六年级作文

时间:2021-12-16 12:18:58 小学作文 我要投稿

【精华】六年级作文集合五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级作文集合五篇

六年级作文 篇1

  总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易!

  ——题记

  人们常说:父爱如山,母爱如泉。不知在什么时候,人们把父亲定格为严肃、说一不二。父亲就像一座峻拔的山一样,屹立在一个家庭中。

  时光竟然过得如此之快,转眼我长大了,而父亲却老了!父亲原先光鲜亮丽的皮肤渐渐变得松弛了,讨厌的皱纹不知在什么时候已经爬满了眼角!头发上就像下了一场雪,瞬间——白了!我的爸爸啊,老了!爸爸为了家里能好过一些,一直奔波劳累着。我记忆最深刻的是在几年前的春天——春天,是一个忙碌的季节,人们都忙着耕种。我们这些孩子就帮着家里人做做饭,减轻爸爸妈妈的负担,让他们能在忙碌了之后吃上一碗热腾腾的饭!看着他们在饭桌边舒展开的笑容,我们也会觉得很开心。但是由于爸爸早出晚归,有时候一天只能吃上一顿饭。看着爸爸狼吞虎咽的吃着,不免心酸,爸爸为这个家真是付出了太多太多!

  柴米油盐、地耙犁牛半辈子,转眼就只剩下满脸皱纹了!为的是什么,为的.就是我们这些让他深爱着的孩子们!父母总是把最好的给我们,希望的只不过是要我们好好学习。但是呢,我们一次又一次的让他们失望、当我们的父母在夸赞别人家孩子有多懂事、学习有多么好时,那饱含着希望的目光不会使我们羞愧吗?同样是孩子,他能做到,我会做不到吗?只要我们有恒心,有毅力,还怕做不到吗?

  世上无难事,只怕有心人!我们也可以让父母骄傲地告诉别人,我家孩子并不差!父亲的爱也许并不像母亲的爱那么热烈,父亲的爱是深深地包含在行动中的。就像一缕春风,没有那么热烈,但却也是沁人心脾的!

  是啊,我们要懂得“树欲静而风不止,子欲养而亲不待!”我们要理解父爱,珍惜父爱,不要让孝敬成为一种遗憾!

六年级作文 篇2

  小时候,我是一个很内向的孩子。这是当时妈妈给我下的定义,因为我很少叽叽喳喳的说上很多话。但我觉得这并不表示什么,相反,其实我把一切我看到的,听到的都记录在我的小脑瓜里。不过比起吵吵闹闹,开开心心地玩耍,围着草坪打转,我确实更喜欢安静的看书。

  可是,妈妈对我还是那一句话:“你多开口,才能把你所读到的分享给大家啊!不要总是像关着窗,仿佛别人无法知道你的想法一样。”

  我将目光投向窗外,客厅的窗户很大、很宽;擦得干干净净。于是那蓝悠悠的天,那高耸的楼房,匆匆忙忙的,慢条斯理的行人们,都看的清清楚楚。我打开窗,听见了鸟声,听见了喇叭声,听见孩子们的嬉闹,听见阵阵脚步声。

  而我所要做的,是打开那扇属于我的窗。

  与此同时,故事会活动正进行着。我思考半刻,勇敢的举起了手。

  我选出了一本我最喜欢的书,挑出了其中的一段,开始练习了。可是这回我不是默读,取而代之的`是大声的朗读。一边读,一边在脑海中想象,像是在看电影一样。就这样不断练习,我已经背的的滚瓜烂熟了。我甚至发现,朗读,是一件有意思的事情。

  展示当天我依旧很紧张,尽管我已经做好了充分准备。走上台,望着下面的人群,对于当时的我来说,这是十分令人害怕的。我看看稿子,又平视着前方,像在家里一样绘声绘色的流利的朗读。我的同学们都很惊喜。因为我很少将自己表现出来。

  这是我第一次面对场下这么多人,上台讲话。我感到心情很复杂,既激动又害怕。但无论如何,我知道,这扇窗已经打开了。

  我依然很少叽叽喳喳的讲个不停,依然喜欢安静的看书。但是我变了,我更加大胆的展现自己,也会更加自信。随着我小脑瓜里的东西越堆越多,我向大家分享的也越多。正是这扇打开的窗,让阳光照进了我的心,我比以前更快乐。

六年级作文 篇3

  有一件事情,让我心里感到无比的自豪。

  20xx年10月28日,那一刻,是我小学阶段中最巅峰的一刻。我代表学校参加了20xx年“邹振先”杯。那是一个粤港澳田径比赛,有许多支参赛队伍,更有数百个参赛队员。10月27日下午,所有参赛队员集合在东城体育公园的田径场上,进行开幕式。10月28日,比赛正式开始。

  10月28日早上,我们按时在东城体育公园集合,我们每个队员都很兴奋,很期待接下来的比赛。给我们队带来开门红的不是我,而是一个得又高又瘦的同学,他虽然跑得没有我快,但在60米男子小学组的预赛中拿到了第二名,成功进入决赛。接下来的800米男子小学组,就是我发光发亮的'时候了,但我的心还是感到忐忑不安:如果我跑不到第一名,我的队友会不会责怪我啊?但是,过了一会,我的自信又回来了:我一定要拿第一名!800米是一项长跑项目,不需要起跑器。我左手在前,右手在后,两只脚前后站,重心放得很低,随时可以起跑。只听见“呯”的一声,八名参赛队员一齐冲了出去。我首先进入抢道区,抢到了第一道。第一圈我领先其他对手,但还是有一个其他学校的队员紧跟在我后面。我心想:不行,这样下去不是办法,对了,我可以给他下个套。400米一圈,跑到500米的时候,我故意让他超过我,然后,在最后一个转弯道的时候,假装发力,让他误以为我开始冲刺了,可是到了100米的时候,我才真正开始冲刺,在最后50米的时候,他没力了,被我反超,拿下这一组的冠军。可是,现在还不能下定论,因为,一共有两组,还要看最后的成绩单。我立刻挤到人群中,看我的成绩。当我看到成绩单上写着:第一名,莫汝恒,2'27的时候,我跪在地上,双手捂着嘴巴,眼睛里流下了激动的泪水,因为,这短短的几分钟,包含着我几年的练习时间。

  那一刻,我不仅感到自豪,还使我知道:台上一分钟,台下十年功。

六年级作文 篇4

  我想做一只漂亮的梅花鹿,在枝繁叶茂的大森林里自由自在地奔跑、跳跃;在清澈的小溪边梳理整洁美丽的毛发;在高耸入云的山顶上俯瞰整个大森林的美景……

  我想做一只快乐的梅花鹿,在林间和我的动物朋友们一起嬉戏玩耍,和它们一起玩儿捉迷藏!我想做一只漂亮的梅花鹿,身体两侧有那洁白如雪的点点“梅花”,圆圆的脑袋上有两根可爱的小犄角;头上还有两只喇叭似的小耳朵,时不时动一动,灵敏极了;一眨一眨的大眼睛闪着灵动的光彩。多漂亮啊!我还想做一只自由的梅花鹿,时而穿梭在茂密的森林里,时而又跑到清澈的小溪边散步,时而却又望着水面里的自己发呆……优美的环境、生机勃勃的'森林、友好的动物朋友和新鲜的空气,梅花鹿生活得好不惬意啊!

  我想做一只梅花鹿。这样,每天清晨,我都能像梅花鹿那样早早到森林里散步。这样,我每个星期都可以登上高耸如云的山顶,好好欣赏一番大自然的美景——欢畅的溪水在幽静的山涧中“哗哗”流淌,流水的声音显得格外清脆、明亮;小动物在森林里自由地东奔西跑:做游戏、捉迷藏……玩儿得不亦乐乎!森林里处处体现了“和谐”二字,这正是我向往的生活。

  我想做一只漂亮的梅花鹿,在枝繁叶茂的大森林里自由自在地奔跑、跳跃;在清澈的小溪边梳理整洁美丽的毛发;在高耸入云的山顶上俯瞰整个大森林的美景……

六年级作文 篇5

  “吱呀——”公交车的门打开了,我夹在人群之中迅速挤上了公交车。

  坐在我一旁的是一位二十出头的年轻小伙子和一位四十多岁的`大妈。

  当公交行驶到下一站的时候,上来了一位全身瑟瑟发抖的老大爷,他正站在小伙子的一旁。

  可是,小伙子却不为所动,继续哼着小曲儿。看到这,小伙身边的人议论纷纷,所有的人都用或鄙视或充满敌意的眼光看着那名小伙子。

  小伙子脸上窜出了两个微微发紫的大红酒窝,尴尬的望着身边的人,勾起了病态的苍白嘴角。

  小伙子的左侧有一位和我差不多大的少年,他从一侧的小缝中拿出一根拐棍,用一双病态变形到了极点的脚站出身来,将位子让给了老大爷。

  我们大家都沉默了,一点儿声音都没发出,这种沉默持续了整整两站。

  “吱呀——”公交车的门开了,少年艰难地走了下去,看着他的背影仿佛看着一个英雄。

【六年级作文】相关文章:

六年级作文11-04

六年级的作文06-11

六年级作文08-27

关爱的六年级作文04-23

六年级作文【推荐】01-20

【精】六年级作文01-13

【热】六年级作文01-08

路灯六年级作文01-21

她六年级作文01-21

秋游六年级作文08-20