描写春天的小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的描写春天的小学作文，希望对大家有所帮助。
描写春天的小学作文1
寒冷的冬天己经过去，春天躲躲藏藏的来了，好像玩捉迷藏一样。春天，你在哪里？
小树说：“我身上的叶芽竖起耳朵仿佛在倾听春天的脚步声，春天，在这里。”
嫩嫩的草芽说：“在第一阵春雨中，小水滴中好像含有一种春天生生不息的力量，让当时枯黄的我，立马变得这样翠绿，春天躲在雨滴里。”
色彩艳丽七色花说：“在第一束金色的春光照射在我身上时，让我的内心中感到阵阵暖意，让我有了十足的'信心把淡雅的花蕾展放开来。”
啊！原来春天就在大自然中，她是需要我们细心观察才能找到。
描写春天的小学作文2
春天的校园万物复苏、百花齐放，显现出一片美丽的风景。
冬爷爷一走，春姐姐就来到了这个世界，让校园里已沉睡了一冬的小草苏醒过来，给了它们新的气力，让它们破土而出。
春姐姐让冬天还有绿叶的冬青布满了活力，让本来就有绿叶的冬青更加茂盛了，小叶子们都争先恐后的挤了出来，拼命的吸收阳光和雨露的.气力，生怕错过了这个生长的机会。
春姐姐让校园里光秃秃的树干上的叶子重新长了出来，来到了这个布满了阳光的世界。
春姐姐让校园里的小朋友们脱掉了棉衣，换上了凉快的衣裳，小朋友们都快乐地跑来跑去，兴奋的叫着。
总之，春姐姐来到了我们的校园，做了这么多的好事，是值得大家尊重的。
描写春天的小学作文3
春天来了代表着冬天的过去，万物的复苏，让人神清气爽的季节。今天下午，阳光灿烂，妈妈骑着自行车带我去市府广场。
来到广场，看到好多风筝满天飞舞，是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了，有的风筝在半空中不停地转圈，像一只迷失方向的蝴蝶；有的再也支撑不住，一下子就降落到了地上。看来风的`作用还真大啊！
来到河边，风儿吹得河面都起了波纹，一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下，本来平静的河水也变得活泼起来。
风吹得树叶颤动起来，发出沙沙的响声；吹得树枝不停地点头微笑；吹得小柳枝随风摆动，婀娜多姿。
春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。
描写春天的小学作文4
春天来了，树上的小鸟“叽叽”的叫着，好象在说：春天好温暖啊。清澈见底的小河“哗哗”的流着，似乎在说：春天的风景真是太美丽了。小河里的青蛙“呱呱”的一个一个蹦了出来，它们说：我们比一比谁跳的.高好吗?春风婆婆“呼呼”的刮着，她在说：春天的阳光真明媚啊。鸭妈妈带着小鸭子来到小河边，鸭妈妈说：我们到小河里游泳吧。小鸭子“嘎嘎”的叫着说;好啊。然后鸭妈妈带着小鸭子“扑通”“扑通”纷纷跳下水去。
啊!春天的声音是多么有趣啊!
描写春天的小学作文5
假期，我和妈妈一起去放风筝。
在坡顶上，在艺人的萨克斯乐曲中，我告诉妈妈：“妈妈，我听见春天的声音了。”妈妈奇怪的问我：“春天有声音吗?有什么声音呢?”
我说：“春天的声音是温暖的;春天的声音是欢快的;春天的声音是清脆的;春天的声音是悠扬的;春天的声音是很美很美的。反正，春天的'声音是很丰富多彩的!”
“真美!谢谢你告诉我这么多春天的声音，女儿。”
描写春天的小学作文6
春天来了，春天来啦！这世界春风拂面、阳光明媚。
小红带着自己的风筝出来玩，她控制风筝线把风筝放上天，春风看见了马上过去把风筝吹到高空。
小燕子又飞回南方了，她在空中自由自在地飞来飞去，美极了！
白云在蓝天上飘啊飘，它一会像一只雪白的绵羊，一会儿像一头飞奔的`骏马。
柳树甩着“长头发”，真美！
春天的景象还有很多，不信你就去观察。
描写春天的小学作文7
冬爷爷刚走，春姑娘迈着轻快的步伐来到我们身边。万物复苏小草从泥土里钻出了新芽。大树慢慢的长出了新叶。有的长满了树梢，有的长出了一两片。我们今天到赵河公园去玩，我们见到的大树有紫藤树，柳树，桃树，梨花。等等。
菜地里的油菜花也变得黄橙橙的.了。公园里的柳树像辫子一样。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜。我让妈妈帮我和大树一起拍个照，妈妈二话没说拿起手机打开相机，帮我拍下了这一幕。赵河公园的人可真多呀，有的钓鱼，有的放风筝，有的做生意，有的露营，有的……
春天真美呀！让所有的花草树木全部复苏，我爱着万物复苏的春天！
描写春天的小学作文8
冬天已经过去春天悄悄的来到了，春天美好的季节，一年中的最美的。春天来了绿树和小草。花草都开始发芽了，到处都看见绿色。天气也渐渐的暖和了。春天的'风是温暖温暖的。春天的空气是清新的，春天是温暖的季节，所以我们大家很喜欢这个美好的季节。
描写春天的小学作文9
春天来了，湖面上的冰融化了，小草绿了，柳树发芽了，燕子也从南方飞来了。你听，种子在悄悄地说话。你看，万物复苏。春风迎着太阳吹啊吹，小朋友们都被这美丽的景色吸引了。
春天是美好的.时光。一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们都背着各式各样的书包上学去了。学校里，诗书声清脆悦耳。听啊，黄鹂鸟也跟着同学们朗读。看啊，花儿都开了，玉兰，百合，桃花，还有美丽的迎春花。天空中下起了小雨，种子们都张开小嘴喝着露水，都发芽了。这场春雨可以送走寒冷的冬天，迎来风和日丽的春天。
同学们，春天好吧。
描写春天的小学作文10
每天都坐在课桌前埋头于书卷，不知何时，春天已悄然到来。
看，那绿色的新叶，已悄悄在枝头绽开。那样美丽，好像一个绿色的梦般。玉兰悄悄将洁白的衣裙散开，静静地在温暖的春风中摇曳，好像在舞蹈，沐浴在温暖的春日里，恍惚中，似乎从风中听到了轻轻的呓语。
我的朋友，你有多久，没有听到春天的声音?在喧嚣的都市中，希望你能永远拥有一刻，能感受到春天的.美丽。愿你可以怀着一颗充满希望的心，静静的聆听，春天的声音。
描写春天的小学作文11
今天早上，我和爸爸妈妈到菜市场买菜，我发现，菜市场的菜比原来多了好些，如：萝卜、青菜等等。这一切都告诉我们春天来了，爸爸买了萝卜、青菜和一只鸡。今天下午我和爸爸一起去田野里寻找春天。
我来到田野，我看到那里有粉红的`桃花，有绿油油的小草，有朵粉红色的野蔷薇，这里真是美丽极了!在这些景物当中，我最喜欢桃花，桃花红红的，像个害羞的小姑娘的脸。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里，春天在我的窗前，春天在我的眼里。
描写春天的小学作文12
俗话说，一年之季在于春。因为，春天充满了希望与美丽。
春天到了马 路边一片新绿，春风吹动着树叶，阳光抚摸着花儿。叶也相宜，花也相宜。叶在春风中，花在阳光里。
春天到了田野里十分热闹与美丽，农民伯伯在田野里耕种，田野里的油菜花，梨花，苹果花等都开了，显得十分美丽。
春天到了，公园里一派生机——小鸟在枝头唱歌，小朋友们在快乐的玩耍，大人们的'谈话声也更加爽朗清脆。
春天到了……
我爱春天，更爱春天那一派兴荣的景象。
描写春天的小学作文13
声音的声音里，还有待传待听的声音。我们听到了，树木生长的声音、花卉绽放的声音、种子发芽的声音，声音很轻很轻——你得静心聆听。伴随着声音，树木葱茏茂盛着，花卉艳丽芳香着，种子破土拔节着;我们听到了，鸟儿歌唱的声音，蝴蝶舞蹈的声音，蜜蜂呤诵的`声音，声音很甜很甜——你得用心细品。
伴随着声音，鸟儿擦蓝阴冷的天空，蝴蝶扇绿枯萎的草坪，蜜蜂唤醒睡眠的心灵。我们听到的声音，那我想，这是春天的声音、天籁的声音、和谐的声音。
描写春天的小学作文14
春雨，不像夏天的雨那么猛烈，也不像秋天的雨那样淅淅沥沥，更不像冬天的雨那样冰冰凉凉。春雨，轻盈，连绵不断……
下雨了，走在春雨中，像走在雾中一样，飘飘然然，感觉特别舒服。
春雨，让花、草、树木伸展开了柔嫩的枝芽，给大地添上一丝绿意，增加一份活力。
春雨，让农作物尽情吸收甘甜的'雨水，好在秋天获得丰收。
春雨，并不是淡而无色的，春雨是绿色的，那种淡淡的，清新的绿。它染绿了小草，染绿了大地、树叶，染绿了青山绿水……
“春雨蒙蒙的下……”，每当我唱起这首歌，我就会想起我的朋友，不，是所有人的朋友——春雨。
春雨，你好吗？
描写春天的小学作文15
春天的声音，早已覆盖济源。
小鸟的歌声，是春天的声音，为春天增添了许多生机。大树的新芽，是春天的声音，让春天变得更加美丽。如酥的小雨，是春天的声音，把春天冲洗的`更加明亮。平和的春风，是春天的声音，为春天修理草地。
新出的小草，是春天的声音，为春天净化空气。融化的小溪，是春天的声音，为春天弹奏优美的乐曲。
春天的声音无处不在，只要你用心观察，就会发现!
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