【推荐】五年级叙事作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
就在20xx年1月13日那天，我们全家人向着市博物馆出发。
在博物馆内看见了许多小记者向着二楼的大讲堂走去，当然我也不例外!到达大讲堂时我看见了我们同班的三位小记者。一、二、三、四、五、六、七······分钟过去了，说好的“约定”也一样渐渐消失了。就在我快泄气的时候，一位潇洒的老师向着我们前面的座位走了过去。就这样，我们在一堂精彩而又完美的课堂中结束了这位陶老师的'作文课。接着，家长们和孩子们陆续地离开了这个宽敞而又明亮的大讲堂。
接着，我们向着博物馆的入口中拿到了一张纸条，每一个人的纸条上都写着不一样的内容。而就在我正想去找同学的时候，广播突然想起了一阵声音：“接下来，各位小记者请拿好自己手中的纸条，并且找到相对应的物品并拍照。找完后回到起点，把拍好的照片给工作人员看，然后在那里领取你们丰厚的小礼品!”许多小朋友都开始跃跃欲试了。我一拿到纸条就向着离我最近的地方奔去。就这样，我们开始了“奇妙”的寻宝之旅!在一楼找到了一样物品，在二楼又找到了一件物品，最后在三楼再次找到了一件物品。
一开始，我就憧憬着礼物是什么我没有见过得东西，可是我一拿到礼物之后我美好的幻想全部破灭了-(因为，礼物只是一个碗而已!)。
但是，我经过了这一天我也学到了许多东西!还是不错的!
五年级叙事作文 篇2
“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”童年是快乐的，童年是甜美的，童年是温馨的，童年是纯真的，童年像一幅画印在我的心中，童年像一把火，温暖着我的心!
那是，我才6岁，常听奶奶说种瓜得瓜，种豆得豆，我就在想，那种玩具就结玩具，种零食就结零食。。。。。。想到这里，我不禁哈哈大笑，心里就想：那就不用再买玩具和零食了，还可以去销售呢!
于是，我拿来小铲子和一桶水，先在田野里挖个小坑，我费了好大的力气才挖出个小坑的，然后回家把玩具、零食都抱来，放进小坑里，再埋上一层层肥沃的土，浇上水，完工。
每天我都想着啥时候长出玩具来呀，有时候半夜起床都到田野里去看看，我的心里充满期待，我还坚持每天都给它施肥，好多好多天了，我到田野里去玩耍，看到了我种玩具的地方长出了一株草，我以为这就是幼苗了，我高兴地不得了。于是，就把伙伴们都叫来。我神采奕奕的对她们说：“让你们开开眼见，这是我种的玩具，你们家没有吧!”她们羡慕的说：“真的，那长出玩具来，我可以玩吗?”我得意的说：“当然!”
有一天，我和奶奶来采花，我对奶奶说：“奶奶，您看，您不是说种瓜得瓜种豆得豆吗，你看，我种玩具就长玩具了呀!您看，这就是幼苗!”奶奶笑着说：“傻孙女，我说的种瓜得瓜种豆得豆指的是庄稼，不是玩具。“我恍然大悟。
直到现在，我想起来还哈哈大笑，那时候我怎么那么烂漫啊!
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的'贝壳;童年是无忧无虑的，就像空中飞翔的鸟儿;童年是纯真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。童年编成了一本最纯、最真、最美的书，印在我的心坎里。童年是难忘的，发生过许许多多的事情，它们像星星一样明亮，事实闪耀在我们的心头。
五年级叙事作文 篇3
转眼间，小学六年学习生活将要过去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。
王老师给我们讲了怎样写作文的提纲，我们听了便认真地写起作文。
就在这时，一位学习成绩一般的同学举起手，问了老师一个字，老师似乎对这个字的写法并不轻松，只见她低下头紧锁双眉。
过了一会老师抬起头对那位同学说；“这个字，我，我不知道该怎么写。”
当听到老师的这句话时，我们停住了手中的笔，吃惊的'望着老师，对老师的这种回答产生怀疑。
教师里鸦雀无声，也许是我们这样看老师的目光，只见老师红着脸对大家说：“对不起同学们，我回去查一查，明天给你们答案。但是你们以后遇到别人问的问题，不要不懂装懂，要诚实接受事实。”我们听了老师的话，悄悄的议论起来。老师看见这种场面，非常严肃的说：“不管是哪位优秀的教师，她都会有所不知的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习还是无止境的。”
清脆的下课铃声响了，老师走出了教室。望着老师远去的背影，我默默地想着，老师是值得我们爱戴的，因为在这难忘的一堂课中，我学到了做人要诚实。
五年级叙事作文 篇4
我非常喜欢剪纸。
有人会问：几张纸和一把剪刀，有什么好玩的呢？
我告诉你：剪纸很有趣！可以剪出美丽无比的窗花，可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。
我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸，我都可以一本正经地坐在那儿，用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的`样子：有的像大苹果，有的像灯笼，还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。
我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸，对折几次，然后照着书上的样子，大概画出一个小人的模样，接着，用剪刀左一刀、右一刀地剪几下，再小心翼翼地把纸打开。哇！一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。
剪纸真神奇啊！这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班，我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法，第二课教的是剪窗花，虽然我剪得不是很好看，但这是我的第一幅作品呀！我把它贴在我的书柜上，每天看一眼，心里都觉得很开心。
听妈妈说，剪纸是中国传统文化之一，距今已有两千多年的历史了，中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多希望自己也能像他们一样心灵手巧，剪出更美更好的作品来。
这是一篇叙事的文章，“剪纸”的精彩场景尽显小作者多彩的童年，如“可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来”，细腻传神的描写表达了小作者对剪纸的热爱。
五年级叙事作文 篇5
在今年的开学第一课中，有这样一个环节：我引导学生回顾5年的数学学习，进行总结自己5年数学学习的历程，在数学课上，我让学生写了自己对数学的感受，用数学的方式来介绍自我，写出了数学学习计划。计划包含三项内容：上学期我学习中的成功经验，上学期存在的问题，并针对存在的问题写出本学期改进的建议。这样，通过评估过去，展望未来的过程中，真正去梳理自我在数学学习过程中的优势与不足，找到努力的方向，提升学生的数学学习质量，让孩子真正朝着自己预定的目标迈进。
昨天上课之后，由于有其他事情，我没能及时批改的作业，利用周末我把作业带回来家，利用一上午的时间认真批改着孩子写的内容，我被孩子真挚的的语言感动着、幸福着，在分享孩子思考的过程中，我感受着孩子数学学习的快乐，也感受着孩子数学学习过程中内心的一种丰富和强大，感受着孩子对数学执着的热爱和执着的追求，也感受着孩子内心真实的思考，同时，我也读到了孩子对数学那种恐惧的心理和被人嘲笑的那种不悦，所有的这些，都让我感受到一个真实的孩子，一个真实的自我，真实的对数学的一种看法和思考，在这些孩子的成长规划中，我更能感受到孩子给自己制定的目标，并朝着这个目标一步步的迈进。下面，我们一起来分享孩子真实的思考：
我非常喜欢数学，因为我不仅能从数学中体会乐趣，并学到知识，从而解决生活中的问题。 —— 陈呈浩
数学对我来说，像一个什么都会的大哥哥，我想学会他的知识，可是却很难，小时候我觉得数学很简单，可是年级升高了琼一加一变成了一乘一，从长方形变成了圆。可是数学也很活泼，让我也在学习中快乐的.生活。 —— 张馨月
数学，对于我而言，有时恐惧，有时奇妙，有时害怕，有时急切……初学数学时，我的心也是砰砰乱跳，因为我的家人说过数学很难学的，之后感觉数学真的很美。在遇到困难的题目时，同学们都急着找老师询问，而我只能坐在座位上着急，我发现：数学需要心平气和才能学好！
—— 王艺卓
我觉得数学非常的有趣，因为数学是一门开发大脑的科目，我很喜欢那种比较复杂的题目，一般数学都会遇到比较难的题，所以我很喜欢数学。 —— 王一博
我对数学很害怕，害怕考试不好，被老师吵，上课我不敢举手发言，我怕我在数学题上面出错，让同学嘲笑，所以，我很怕数学。 —— 仝泽远
我觉得数学里有很多内容，虽然有的内容我还没有学到，但我认为目前为止，我对数学还是很感兴趣的，因为数学的每道题里都包含着很多让我思考的东西，其实，我认为数学只要认真去学就可以学好的，所以我比较喜欢数学。 —— 陈汝珺
我觉得数学是一门变幻莫测的学科，有时我会我会对他哈哈大笑，有时我会绞尽脑汁的思考，有时我会想思考一道题的解题方法，还有时我会提出连自己都莫名其妙的问题，回想一年级的天真：因为作业本上又得了一个优而快乐，因为得到老师的表扬而开心，这就是我对数学的感受。
—— 华子帅
我对数学是比较感兴趣的，有时我也会害怕写错，有时我会把一些简单的题目搞的很复杂，数学是生活中常用的内容，只要细心观察才会发现身边的数学。 —— 王立垚
我对数学的感受是很喜欢，因为数学让我从中找到了很多乐趣，比如数独，因为我在做数独的时候，训练了我的观察能力和思维能力。 —— 李祎铖
我非常喜欢数学，我认为数学可以锻炼自己的思维，使我的思考进入一个完美的境界，在思考数学时，可以体会到解题的快感，那一刻，仿佛什么都没有，只有一个大脑在思考，每道题纵使做了一千遍，都会有不同的感受，解答题之后，似乎自己的脑子又变得聪明了。只有在烈火中进行训练，才会涅磐重生，数学就是这样一种锻炼思维的有效方式。
—— 武琪杭
我觉得数学对我来说，有时候很难，有时候很简单，我有时还会对他很迷茫。但是，正因为这样我很喜欢她，因为这样才让我有动力去探究她，去学习她，我很喜欢在数学课上和老师一起探究新的问题，举一反三，通过一个题目，让我得到新的发展。
—— 孙义涵
我觉得数学是一门很不好学的东西，因为对有些题目，我和家长都不会，所以我觉得数学是很难的一个东西。
—— 周智伟
我觉得我上学期学数学的优势是我的家庭作业，从来没有让家长检查过，这样在期末考试的时候，我对期末卷子进行了自我认真的检查，取得了好成绩，这对我的数学学习有很大的帮助，我觉得上学期数学不好的原因是上课给别人说话，做小动，家庭作业不认真完成。那么，我在本学期的数学学习中，上课不再做小动作，不再说话，一定要认真的完成家庭作业，争取取得好的成绩。 —— 杨博涵
我是一个对数学不敏感的人，有的数学学习内容，我不感兴趣，所以就不认真听也不仔细看，然后就觉得数学很枯燥无味，但是我对有些数学题内容，比如求图形的面积就比较感兴趣，所以在关于面积图形这部分的知识都掌握得比较好，我有我希望以后我可以突破自我，把数学学好。
—— 牛子矜
数学对我来说，就是生活必不可少的一部分，因为我觉得学习数学是一件有趣的事情，而且我很喜欢做一些挑战性很大的数学题目，因为当我把这些题目做出来的时候，就像一个将军在战场上打了胜仗一样。 —— 张靖雯
我对数学的感受是，它是一门特别神奇，很有趣的一门课程，因为他有很多做题的方法和一大堆有趣的公式，真的很有趣！
—— 杨明浩
数学是生活中必不可少的内容，学习数学是快乐无比的事情，他里面有很多的乐趣，每次写完数学的内容，就有一种胜利的心情，每次解答出一道题目，我就快乐无比。有时，我妈妈不会的题目，我都能解答出来，真的很幸福！ —— 曹地
我觉得数学其实很好，很有用处，可是我不喜欢数学，因为我学不好数学的，我认为可能是我的思维不是那么灵敏，上课时，我可以听懂老师讲的是什么，可是，当我自己做题时，我就会发现我不会做这些题目，我也不怎么在数学课上发言，因为怕说错了，同学们都笑话我，所以，我不喜欢数学。 —— 杜怡显
数学有许多奥秘等着我们去探索，一个题目就有很多种解法，真的很有趣，我觉得数学是一个充满奥秘的学科，在我们的生活当中到处都有数学，这就是我对数学的感受。 —— 郭欣佳融
我不太喜欢数学，我有一点害怕。因为在我眼里数学很难，我害怕出错，数学有时候很拐弯儿，我不喜欢动脑筋，所以，我就不喜欢数学。 —— 余奕橦
五年级叙事作文 篇6
星期天，我们鲁中晨刊小记者经过近一个多小时的颠簸，来到了坐落于沂蒙山区腹地、位于山东蒙阴县东北部的岱崮。
一下车，映入眼帘的是一座座连绵起伏的山，仔细观察，每一座山都有像大馒头一样的顶峰，真奇怪。
老师整好队后，小记者们就跟随着老师，迈着轻快的步伐，走向岱固山，路边各色的花都开得缤纷绚灿，好像天上降下了一道彩虹，又好像展开了几幅油画。最引人注目的要数那一眼望不到边的'桃树了，树上的桃花用最纯真最甜美的笑容迎接我们，让我们心底又增添了几分温暖。
后来老师带领我们来到CS实地训练营里面，大家换好装备，比赛开始了，战争很激烈，同学们很激动，这真是一场酷爆了的比赛。吃过午饭后，烈日炎炎，经过十几分钟的山路，我们终于来到了位于大山脚下的博物馆，大家别小看这博物馆，它像一个长长的隧道，博物馆内宽敞而明亮，还有几分凉爽。在这之前，我去过很多博物馆，还第一次见隧道式的，不免有几分好奇。进到博物馆，我不仅对八连的同志们竖起大拇指，1000多个鬼子，5000多名伪军，整整把南北岱崮围困了18天，可就是没能打垮英勇的八连。我们还观看了古代文物和刺激的5D电影。
这次的岱崮游给我的印象很深刻。
五年级叙事作文 篇7
今天，爸爸要带我和哥哥去振华影院看电影。我听了以后，高兴地跳了起来，心里乐开了花，像吃了蜜糖一样。因为这是我从小长到这么大，还是第一次到电影院，我真想变成超人一下子飞到电影院，把我心中的谜团一一解开，比如：电影院有多大？怎么演电影呢？
振华影院位于振华商厦四楼。一走进影城我就迫不及待的让爸爸给我和哥哥买上电影票，飞奔进去。一进影院，里面感觉漆黑一片，伸手不见五指，一个人也看不见，摸索的走到自己的座位上。过了几分钟，天花板上的灯光亮了起来，我安静的坐在座位上，眼睛东张西望，对电影院里的任何东西都感到新鲜。突然，电灯关了。电影开始了，电影的名字叫《麦兜响当当》。这是一部喜剧动画片，主要讲述了一个叫麦兜的小猪，它的妈妈带着他到大陆上做生意。他妈妈把小猪送到武当学太极拳，妈妈去做生意。由于山上生活清苦，道长不让他们吃方便面，麦兜无心练武，最大的.乐趣是跟小同学偷偷进入炼丹房煮方便面。还有一个可亲的助教“熊宝弟弟”时不时的照顾麦兜。在一次武术大赛中，麦兜怕挨揍，偷偷下山找电话，希望妈妈把他接走。在山下，麦兜无意间得知道长就是熊宝弟弟，麦兜大为感动，决定回到山，好好跟道长学习推手的事。
我看了这场电影后，我喜欢上了麦兜，虽然他看似是一个很慢、很乖、很钝，但是是一个非常善良的小猪。我希望有一个跟他一样的朋友，和他一起玩耍，和他一起上课，和他一起看书……
五年级叙事作文 篇8
“铃铃铃———”远处传来了清脆、悦耳而又响亮地车铃声，这声音既温馨又熟悉，一阵又一阵，一遍又一遍在我耳边回荡着，久久不能平息消去。而这悦耳清脆地声音一时间令我感到缺少了什么，想起了什么似的，我又十分疑惑不解，直到那一天，我才明白……
我自小就酷爱学习，十分刻苦，而且还很好强。7岁时，我学会了骑自行车，骑上崭新、华丽的自行车又欣喜又自豪。慢慢地，骑得越来越好，可以转弯，也骑得较快了。在乡下，没有大人们拘束，也没有环境污染，更没有车来车往的景象，我们这群调皮可爱又机灵乖巧地小孩子们便可以撒欢地骑着、跑着、跳着。童年的时候，我们都很天真可爱，无忧无虑，可一转眼，时光老人已悄悄走过我们的身边，不知不觉间我长大了……
“铃铃铃———”远处传来了清脆、悦耳而又响亮地车铃声，这声音既温馨又熟悉，一阵又一阵，一遍又一遍在我耳边回荡着，久久不能平息消去。我正在道路一旁的树林边悠闲地散步。夏季的赤日最酷热，烤得人成肉干了，但一到下午，就不烤了，而殷红的太阳落在天角上，照得天边呈玫瑰红色，一条一条的，也就是这个时候，路上行人最多了，有些去广场，有些去超市，还有人骑自行车在路上行驶着……，而每当听到那响亮、悦耳、清脆的铃声，我就感到十分开心，熟悉。这到底是为什么呢？就在这一天，我目睹了一切，我在树林边走着，忽然，一位男孩骑着蓝色地自行车在路边骑来骑去，他朝我笑呵呵地骑来，还从车座上腾起，有时左右摇晃着头。“哟—嗨—”那男孩大喊着。看到他，我怔住了，我仿佛从他的身影中看到了童年时天真欢乐的我……啊！好想回到过去呀，那童年的时候！
爸爸曾经跟我说过，童年的.回忆，是最真切，最美好，最温馨的，是啊！正是如此，看到那个男孩开心欢喜地笑脸，我不禁放开所有的忧虑和烦恼，露出酒窝，甜美地笑了。
每当铃声响起，我便停下手中的事情，仔细地听，认真地想，品味一番，如今我才知道我缺少了什么，想起了什么！随着年龄的增长，我少了往日的欢笑、喜悦，少了那份宝贵地童真。是啊！童年永远都是我们最美好、甜蜜地时光！
五年级叙事作文 篇9
我，姓李，名佳轩，字电脑迷，号电脑小霸王，人送外号“电玩客居”。大家一定会问：我的名字为什么都和电脑有关呢？哈哈，我是个名副其实的世界第一“电玩大侠”。
自从这位“贵客”——电脑大驾光临我家之后，我就对它一见钟情，我和它的感情那是如胶似漆，难舍难分。我们俩简直成了一对形影不离的好朋友。每天放学后，我便以百米冲刺的速度跑回家，一进家门把书包一扔，三步并作两步来到我的“老朋友”面前，迫不及待地开机。于是，我便痴迷于网络游戏之中，又玩起了我的最爱——英雄联盟。一个小时过去了，两个小时过去了……最终所有的`对手都被我一个个消灭掉。耶！我大获全胜。这时已经深夜，我才猛然想起作业还没写呢！可是，满怀睡意的我上下眼皮两个家伙直打架，我又怎肯离开被窝而去动笔，只得呼呼大睡起来。
早上，我起床一看，七点了，大事不妙，上学要迟到了。我不管三七二十一拿起一个面包就像学校跑去。还好没有迟到，正赶上收作业，可我没写，又怎么拿出呢！顿时，老师大发雷霆，怒目圆睁，吼道：“你这个人啊，连作业都不写，是不是不想好了。”说着，我便吃了一顿“竹笋炒肉丝”，随后被罚站墙角，外加写双倍的作业。苍天啊，大地啊，快救救我吧！
一节课后，我总算被“释放”了，站得我两腿发麻。嗬！坐着的感觉可真舒服啊！又上课了，老师滔滔不绝地讲着，可我却什么也没听见，情不自禁地遨游在网络世界中。突然，老师问：“三人行，必有我师焉。”是什么意思？你说老师怪不怪？他不提问举手的同学，却偏偏提问精神开小差的我。这不是和我过不去，让我出丑吗？我慌慌张张地站起来脱口而出：“大魔王鬼尔其已经五十二级了。”顿时，全班同学哄堂大笑，老师的鼻子都气歪了。结果我再次出列，到前面“站岗”。天啊！哪位天使大姐姐快来救救我吧！
电脑啊，电脑，都是你给我惹了大祸，你害得我好惨好惨啊！今后，我再也不和你做朋友了，我要和你彻底绝交。
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