机器人二年级作文

时间:2022-01-19 11:23:40 小学作文 我要投稿

机器人二年级作文汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的机器人二年级作文10篇,欢迎大家分享。

机器人二年级作文汇编10篇

机器人二年级作文 篇1

  我要是发明机器人的话,一定要发明万能机器人,他时时刻刻都在变,任何事情都难不倒他。早晨他会变成保姆,你刚走到洗漱池前,就会看到牙膏挤好了,牙缸的水盛满了,都整整齐齐的摆在你面前。刷完牙要去吃饭,你刚坐下就见到香气扑鼻的饭走来,不用说,那一定是万能机器人给盘子施了魔法。你吃完饭后,就得去上学,那时,他会变成孙悟空,叫来两个筋斗云,送我去上学。

  到学校,许多同学都抱怨自己的蚕不够肥,万能机器人就把蚕变得和马一样胖,并让同学上去骑骑;有些女生嫌自己的裙子不够漂亮,万能机器人就把女生的`裙子变得比婚纱还美丽;有些差生想要自己的学习一下子就变得在班里顶呱呱,万能机器人就马上实现他们的愿望;有些同学本子丢了,万能机器人就又变了个本子;有些同学嫌下课没啥玩的,很无聊,万能机器人就变成巫婆或小动物和它们玩耍。晚上,他还会耐心的给你辅导作业。在他电不够的时候,他只需跳两下就行了。

  你们看,我这个机器人好不好?

机器人二年级作文 篇2

  我想发明一种机器人,如果我早上上学迟到了,机器人就会变成一辆赛车,飞快地送我到学校。

  如果有小偷来我们家,机器人会变成一位警察,把小偷抓到公安局里,再关进牢里。

  如果我们家里很脏,机器人立刻拿扫把和撮箕把我们家扫得一干二净,一尘不染。

  假如遇上大地震,机器人会变成一位大力士把人们托起来,再变一双巨大的`翅膀,把所有的人带上蓝天,不让每一个人受伤或死亡。

  我长大以后要好好学习,天天向上,要学习更多的知识,一定要发明出这种机器人。

机器人二年级作文 篇3

  未来的北京城里,你会经常看到人们有更多的时间在休闲娱乐。如果你去问他们:“你们在这里娱乐,不担心家务活没人做吗?”他们一定不假思索地回答:“没关系,我有保姆机器人!”

  保姆机器人是一种新型的机器人。它的长相、动作甚至习惯,都和人类有几分相似。保姆机器人的操作方法也很简单,在它的胳膊上,有黄、蓝、绿三种颜色的按钮,它们各有各的功能。蓝色按钮的功能最大了!比如你想让保姆机器人干家务活,就要按蓝色的指挥按钮。然后它的胳膊上就会出现一个手写触摸屏,你只要输入家务活的名称,再按动绿色的启动按钮,保姆机器人就可以替你去干活了。黄色按钮的功能也不小!如果保姆机器人没电了,它头上的`“红灯”就会亮起来,发出“嘀嘀嘀”的警告声。这时你就要边按动黄色充电按钮边对它说:“该去呼吸新鲜空气了!”它就会在草地上晒太阳,就相当于充电了,这样既节能又环保。

  怎么样,这种保姆机器人是不是很诱人?所以我要好好学习,长大后发明这种机器人,使更多的人们从繁忙的家务中解脱出来。

机器人二年级作文 篇4

  机器人的世界真精彩!

  “你瞧!那个在下棋,这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。

  那是在上海科技馆,我和小伙伴走啊走啊走,无意中,我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧,西瞅瞅,呀!还真发现了一样我们感兴趣的东西,画画的机器人。我们到的时候,机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸,没有发现机器人,还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画,可是当我们抬起头来的时候,我大吃一惊,原来是机器人在画画呀。看,机器人只有一只手,像个独臂大侠,不用橡皮和尺,画了一个铁塔。铁塔呈三角形,三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔,铁塔顶端细如针。看它的线条,完全想不到是一个机器人画出来的.,真是栩栩如生。我们都异口同声的问:“可不可以把画送给我们?”可是工作人员摇了摇头,把画就擦了,我们都失望极了,离开了机器人的世界。

  啊!我们的祖国真伟大,竟发明出这么有趣的东西!

机器人二年级作文 篇5

  长大后,我最大的梦想就是当一名伟大的科学家,我想发明机器人,名字叫多功能机器人。

  我们中国有很多人砍伐树木,伤害树木,我想了好久说:“长大后我一定要当一名伟大的`科学家,来做一个多功能机器人。”他的头上面有两个吸收太阳能的小灯泡,有太阳他工作。他有建树、 杀虫、浇水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那个口袋,你可以拿出很多工具来帮助花草树木。她的衣服上有三个按钮,分别是红的、黄、蓝,三种颜色,你按红色他会给你很多颜 色,挑一个你最喜欢的颜色,那一朵花就会变哪种颜色了。按黄色,他会给大家的小树,小花、小草的种子等等给你种。如果按蓝色就会出现一个地图,那里要浇水就会一滴水旁边。

  这就是我想发明的机器。

机器人二年级作文 篇6

  上周末,我和爸爸一起做了一个漂亮的机器人。

  我们用废旧鼠标做机器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身体。爸爸先帮我把细铁丝卷成螺旋形,再把鼠标钻一个小洞。接着,我把螺旋铁丝的一头旋进钻好的洞里,另一头旋进塑料玩具球里,这样机器人的胳膊和身体就连接好了。下面就是装机器人的头了。我们用废遥控器当机器人的头,仍然用废螺旋铁丝,按前面的'方法把遥控器和玩具球连接起来,机器人的头就大功告成了。

  最后就剩机器人的腿了。我估算了一下机器人的大小,决定用废音箱做机器人的腿。我把AB胶涂在塑料玩具球上,再把两个音箱装上去,如此一来,机器人的腿就成型了。这个机器人的头和手都可以动,但它的腿不能动,因为腿是用胶粘的。

  我喜欢我的机器人。我希望将来能做出来一个什么都会的机器人!

机器人二年级作文 篇7

  小朋友,你家里有保姆吗?我家没有。我在想,做一个保姆机器人。它就像真的保姆一样,是一个能干又诚实的机器人。

  如果有了保姆机器人,它像妈妈一样,早上起床,它会做好早餐给你吃,然后等你吃完早餐后送你去上学。有时当你需要本子或铅笔等东西时,他会马上帮你研制出高科技的。而且她在学习上也是你的小老师和小帮手呢!

  中午时,他会给你做好午餐,接你回家吃饭。然后再送你回学校,它才做家务活等一些事情。

  下午,她又从学校把你接回家。然后当小老师盯着你直到把作业写完,接着她才做晚餐给你吃。

  啊!保姆机器人真像一位伟大的母亲啊!小朋友,你们想象中的.机器人是怎样的呢?能对我说一下吗?我好期待呀!

机器人二年级作文 篇8

  我希望能发明一种保姆机器人。

  它有一个正方形的脑袋,长着一对又圆又大的“激光眼”,转来转去的。它的身体也是长方形的,双脚像踩了“风火轮”似的,走路速度飞快。

  这个机器人功能大的.很。它不仅能送我上学、接我放学,还会帮我做饭、洗衣服、帮我检查作业,甚至还能帮我制订学习计划,合理安排时间。我空闲的时候,也能陪我做游戏。它有一个有趣的特点:不允许你打它的头。只要你一打它的头,它就会说:“哎呀!你怎么老打我的头,人家是会被打笨的呀!”“哈哈”,太可笑了,不是吗?

  有了这种保姆机器人,就能减轻妈妈的负担了。因为妈妈每天既要上班,又要做家务,还得抽时间照顾我。很辛苦的。我真希望能早点发明出这样的机器人!

机器人二年级作文 篇9

  我想发明保姆机器人。因为我的妈妈在家里太辛苦了,所以我想让保姆机器人帮我妈妈做家务。

  保姆机器人的头和我们一样,圆头圆脑的。她的耳朵就像猫的耳朵。一双亮晶晶的大眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面长着一张小嘴巴,可漂亮极了。她穿着一件蓝色的上衣和一条蓝色的裙子。

  她的头和我们一样,会思考,会开动脑筋。她的耳朵能听懂动物说的话。她的眼睛里有红外线一样,到了晚上,她的红外线就会自动亮起来。

  保姆机器人能听从我们的安排。我们喊她做什么,她就做什么。她还有一双勤快的`手,能洗衣煮饭……

  我是按保姆来设计的。普通保姆没有高科技的功能。而保姆机器人可以帮我们干许多人们都不会的事情。

  我喜欢保姆机器人。

机器人二年级作文 篇10

  随着时间的流逝,我们来到了29世纪,那里的东西真是应有尽有,现在我给大家介绍一下机器人。

  机器人的功能很多,它可以做许多事。比如它在商城时,它可以按照主人的要求,自己购买主人需要的日常用品。它还可以播放优美动听的音乐。

  它还可以代替人来做家务。当它干活的时候,它的眼睛就会看到屋子的每个角落,然后再走过去,用安在脚底的吸尘器把垃圾吸进去。若是垃圾装满的话,机器人就会把垃圾转化成供给吸尘器的`能量。当它干完活后,它还会自动“贴”在墙上,变成主人喜欢的画或是表,而且会和那个时候的准确时间一样,分秒不差。

  未来的机器人真是神奇!我们现在一定要努力的学习,让29世纪的明天更加的美好!

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