春天的五年级作文

时间:2022-01-27 09:41:58 小学作文 我要投稿

有关春天的五年级作文汇编五篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的春天的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关春天的五年级作文汇编五篇

春天的五年级作文 篇1

  当时光老人刚刚将崭新的日历拆开的时候,春风吹暖了大地。 在一个雨后的早晨,我来到了梦幻般的田野里。

  瞧,一棵棵树高大,挺拔,像一个个威武的战士挺立着坚守岗位,那碧玉似的'叶子绿得发亮,仿佛洗过一般。

  往前走,你就会惊奇地发现冬天寸草不生的这里,现在却有各种形状不同的小草在争夺着这片土地,那种叶子较大并稍微带有黄色的小草,可能是这几天才能这里'安居'的吧。

  往左走几步,你会闻到阵阵花香。哦,原来是一个桃园。瞧,那妩媚的桃树枝,有的杈成一片,像一个鹿角;有的围成一个圆,像是在做游戏;还有的树枝排成几排,像一列列火车在前进。这样有趣的桃树枝,加上那粉红的桃花,正是锦上添花呀。往右看,是一条清澈见底的小河 ,小河两旁长满了各种各样的花和长长的草,拔开它们,你就会看到另一番景象;一只只乌龟,一条条鱼儿在捕食,一群群黑乎乎的小蝌蚪正焦急地寻找青蛙妈妈。

  玩累的时候,把脚伸进清凉的河水里,往草地上一躺,望着有小鸟掠过的蓝天和朵朵白云,闻着花儿发出的淡淡清香,是多么惬意呀。

  啊。我爰春天,更爱春天梦幻的田野。

春天的五年级作文 篇2

  春天,是新生的象征。它是美丽又温柔的,是万物复苏的季节,而它的声音也是独特的。

  嘘嘘——!你听到了吗?是小鸟歌唱的声音。是小鸟站在枝头,为我们演唱。这歌声,时而清脆,时而悦耳,时而缓慢,时而急促。还有几只蝴蝶飞在下面,像是为它伴舞。

  “唱得真好!“”好好听呀!”好厉害!声音从草地里传出。我循声走去。把耳朵挨在草地上。啊!听到了!听到了!是小草的赞美声、是小草的鼓掌声,小草迫不及待地想看见这歌声的主人而探出头来。

  歌声还在继续,一朵公园里的花也听见了。花儿听见这动听的'歌声,不由自主地露出笑容。公园里的人们都听见了,一个个脸上洋溢着笑容。这是花儿绽放的声音,是快乐的声音。

  小鸟的歌声伴随着春天唤醒了冬眠的动物。熊从洞里钻出来,打了个哈欠;蛇也从自己的洞里钻出来,爬向春天的那一缕阳光;青蛙也早已经蹲在荷叶上呱呱叫了……这是动物从冬眠中醒来的声音。所有动物迎来了春天。

  春天的声音无处不在。只需要仔细聆听。相信你一定能找到它。

春天的五年级作文 篇3

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季,是否能倾听到春季不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在,春季的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的.声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

  春季,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春季。

春天的五年级作文 篇4

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我家的菜园里……”

  走近菜园,首先映入眼帘的是妈妈种的上四季豆,翠绿的叶子呈桃形,每颗豆苗上都开着粉色的小花,一团团,一簇簇,很是好看。拨开繁茂的叶子一看,里面藏着好多大大小小的豆角了,最长的差不多有 厘米了。

  四季豆旁边就是豌豆,它的细须枝枝蔓蔓的缠在妈妈提前插的树枝上,一个劲儿地往上爬,头顶还戴着紫红色的小花呢!“蜻蜓”!妈妈突然叫到,我顺着妈妈手指的方向看去,只见一只小蜻蜓正停在一颗豆苗上。薄薄的翅膀下,一条细长的身子,头顶的眼睛一字排开,整个身体象一个标准的“T ”字。我屏住呼吸,想要上前捉住它,可刚一伸手,它就迅速的飞走了。顿时,周围的豆苗丛里又飞出了好多只小蜻蜒,都一般大。但它们并没有飞多远,不久便停在豆苗旁的树枝上,身体的颜色和树枝的`颜色融为一体,不仔细看,还真找不着它们呢。

  “扑通”!我循声望去,只见一只青蛙跳进了我身后的小池塘。这才想起前几天在这里发现的蝌蚪卵来,于是赶紧跑过去,在池塘边的一块大石头上蹲下来。呀!全孵化出来了,只见密密麻麻的黑点点挤在岸边的水底,微微地蠕动着,有一些大一点的小蝌蚪,顶着圆圆的脑袋,拖着细长的尾巴,在水里快活的游来游去,可爱极了!

  突然,水面上泛起了一个个小圆圈,又下雨了!小雨点儿越来越密,调皮地落在池塘的水面上,好象在水面跳起了圆圈舞。枝头的小鸟依旧叽叽喳喳,一唱一合,好象也在歌唱春天!

春天的五年级作文 篇5

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”听到《春天在哪里》这首歌,我脑海中便闪过一丝念头:不如自己去寻找春天的足迹!

  春姑娘迈着轻快的步伐,穿着美丽的白纱裙,手里握着一根魔法棒,头上顶着金色的光环,穿着绣花鞋,在大地上跳起舞来。风儿听到了,急忙过来伴奏,雨儿看到了,赶来跳舞。大地在春姑娘的召唤下,孕育着绿色的生命,打破了冬天死一般的寂静。嫩绿的小草,娇嫩的花朵……这些春天使者,给大地带来了勃勃生机,春姑娘也留下了脚印。

  雪宝宝也来了,它是一个色彩缤纷的'调色板。它落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;它落在粉色的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;它落在金黄的迎春花上,迎春花更加可爱了;它落在火红的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。春雪像只神鸟,啄破了严冬的封冻,又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻地印在雪里。

  春天的足迹踏遍世界,一切事物因春而充满了生机,世界因春又充满了希望!

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