小乌龟二年级作文

时间：2022-02-02 16:24:00 小学作文我要投稿

有关小乌龟二年级作文汇总10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小乌龟二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关小乌龟二年级作文汇总10篇

小乌龟二年级作文篇1

　　我家有两只可爱的小动物——小乌龟。它们名字叫小灰和小黑。

　　小乌龟的壳有点像面包。爪子很长像一把弯弯的镰刀。嘴巴非常宽，每当我靠近时它们总是把头台的高高的，好像在说：“小主人，你作业做好了吗？”“我好饿呀，你能不能给我们喂点吃的`啊？”我就用龟宝宝专用的食物喂给它们吃。它们吃东西的时很滑稽，它像鸡一样一粒一粒的啄着吃，真可爱。听了我的介绍，你们也是不是也想要一只小乌龟呢？等我家的小乌龟生了小宝宝就送给你们一只哦！

　　我爱我家的小乌龟。

小乌龟二年级作文篇2

　　我最喜欢的动物是我的小乌龟。

　　我的小乌龟今年5岁了，样子非常可爱，它的头、四肢和尾巴都是黄绿相间的花纹，一双圆而清亮的眼睛，总是骨碌碌地转来转去，关注着周围的一切动静。一有什么声响，它那像蛇一样的脑袋就吓得赶紧缩进壳里。它还有两个针孔大小的鼻孔，鼻孔下面是它宽宽的大嘴巴。它四个扁扁的脚丫上，还有尖尖的指甲，一不小心就会被它抓到。它的'壳是由一个个方格组成，就像是一个大盾牌，随时可以保护它。我每天都会给我的小乌龟喂食，给它洗澡换水，或者放它去客厅散散步。

　　有一次，我把小乌龟拿出来放在地上，然后把盆子放在它的身边，让它爬进去，过了一会儿，它“扑通”一声真的栽进去了，可是，却弄了个四脚朝天，任怎么翻也翻不过来了！于是，我伸手帮他翻了过来，心中笑它：“笨死了”。

　　还有一次，我把它拿出来放到沙发上，让它陪我看足球赛，只见它的头不停地在左右摇摆，好像在说：“加油，加油！”有意思极了。

　　我喜欢我可爱的小乌龟。

小乌龟二年级作文篇3

　　刚开学的时候，妈妈给我买了两只小乌龟，它们的样子非常可爱。

　　我给它们安了一个“家”，我在它们的“家”里放了几块石头。两只小乌龟很喜欢趴在石头上，有的时候一只小乌龟还趴在另一只小乌龟的身上，非常调皮。

　　有一天晚上，我把几块石头摆成楼梯形状，想让乌龟自己爬到上面去。夜里，我听见有不停的.响声，我感到很奇怪。早晨起床后，我发现两只小乌龟把石头弄得乱七八糟的，这两只小乌龟真是太淘气了。

　　我非常喜欢这两只小乌龟，我希望它们快快地长大。

小乌龟二年级作文篇4

　贝贝非常爱闻臭味，而且可以说是“百闻不厌”，除了“乌龟之家”它最常呆的地方就是在公公的臭皮鞋里了，我有一次偶然闻过公公的皮鞋，结果肯定和你的'想的一样--------我被臭的差点晕倒。因为这件事，贝贝得到了一个“闪亮”的外号----“臭不死神龟”。

　　贝贝还很爱挑食，一开始，我喂贝贝新鲜肉食的时候，它都是狼吞虎咽，小的肉块一口吞下，大的肉块它嘴巴咬紧上半节，下半节用力用爪子往外扯，三下五除二就把肉块扯的粉碎，几口就吞下了，就像几年没吃过饭一样呢，小学三年级作文《我的小乌龟贝贝作文》。但是，当肉不新鲜的时候，它就会把头缩回龟壳里，我还以为它生病了，但是我喂它鲜肉时，它又狼吞虎咽起来，原来，贝贝只是觉得伙食太差，并不是生病，令我哭笑不得。它每天清晨都会“叭哒，叭哒”地爬到我的床前叫醒我，真是我的好伙伴呢。有了贝贝呀，真的使我的生活增加了不少乐趣哦！

小乌龟二年级作文篇5

　　我有一只可爱的小乌龟，是妈妈从超市买来的，它很活泼。

　　小乌龟全身是墨绿色的。它背着一个又大又硬的壳，壳上布满褐色的齿纹，就代表它的岁数，中间有点凸起。它的头是三角形的，小小的眼睛突出来，我看见它是双眼皮呢！四只胖乎乎的小腿短短的，爪子是黄色的.。又细又短的尾巴总是在水里摆来摆去。

　　小乌龟很喜欢我喂它的猪肉。每天早上，我切好一小块猪肉抛向它的小缸时，它就立马缩进小鬼头，一动不动。不一会，它感觉安全了，就马上探出头来，用爪子撕开猪肉，一小口一小口地品尝起来。小乌龟睡觉的时候好像是闭着珍珠大的小眼睛的，伸张开四只小腿。

　　你看我的小乌龟可爱吧！羡慕的话，就赶快去买一只吧。

小乌龟二年级作文篇6

　　小时候（其实现在也不大），爸爸带我去松花江边玩，意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢，就把它带回了家。

　　刚到我家，小乌龟好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去，只剩下一个壳，就像地板上的一块石头。于是，我给它起了个名字，叫"胆小如鼠"。

　　时间长了，小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步"，就像是在巡视它的"领地"一样；有时它还昂着头看着我，好像在说："看你能把我怎么样？"最可气的是，它还经常在我写作业的时候，爬到我的脚上来，弄得我痒痒的。于是，我给小乌龟改了个名字，叫"胆大包天"。

　　渐渐地，小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿，我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了，可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我说，动物多数长得慢、寿命短，因为它们不快乐，小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话，我想了很久，小乌龟给我带来了快乐，可它自己却不开心。

　　第二天一大早，我带着小乌龟来到江边，亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中，我流着泪喃喃自语："去吧，这才是你的.家。"

　　泡泡少儿语文名师点评：你是一个有爱心的孩子，能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下，你学会了站在对方的角度去考虑它的感受，让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物，我们的世界将会多么美好啊！

　　编委点评：小作者善于观察生活，总是能捕捉到每一个有意义的瞬间！本文语言生动活泼，将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是，小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由，并能忍痛割爱地将它放回大自然，使文章的主题得到了升华。

小乌龟二年级作文篇7

　　我养了两只小乌龟。一只大的，一只小的。他们背上都背着个硬壳，硬邦邦的，就像拿着一块坚硬的盾牌，不让别人去打它。我非常喜欢它们。我给它们个取了个名字，大的叫好好，小的叫可可。

　　它们可老实了，从来也不打扰别人，常常是吃饱了就悄悄爬回到角落里，一动也不动的伏着。有一天，妈妈买回了一块肉，我偷偷的用刀割下一块小肉，轻轻地放在闭目养神的`小乌龟面前。我不只到它们吃不吃肉，也许小乌龟是吃素的。我静静地蹲在一旁观察。大约有30秒左右，可可先动了一下，然后伸出脖子，一伸一缩地嗅了嗅，再是瞪大了绿豆似的双眼，把全身一挺，划动着四肢，活像百米冲刺一样，向那肉爬去。接着，好好也睁开眼慌慌张张地赶过去。好好终究个儿大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起来。可可爬过来，犹豫了一下，仿佛好好下了命令才赶吃。好好抬头望了可可一眼，好像在说：“你也想吃，没门儿。”

　　我看到这儿，非常生气，捏起好好，一下了扔到了墙角，批评他说：“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好听不听的懂，也许听的懂吧。因为好好缩着头，一动也不动的在墙角，我想他一定在检讨自己吧。

　　从那以后，好好果然不再欺负可可，什么都让着可可了。

　　你看小乌龟也懂得教训，多可爱啊！

小乌龟二年级作文篇8

　　想知道我最喜欢的小动物是什么吗？可不要奇怪呀，我最喜欢的是“袖珍小乌龟”，把它放在我的手心中，几乎感觉不到它的重量。它四肢短小，脑袋尖尖的，又圆又小的眼睛像一颗绿豆，嘴小得几乎看不见。小乌龟的头顶上有一点黄色的斑纹，背上的'硬壳呈一块块小方形。平时我把小乌龟养在一个大口盆里，它怎么也爬不出来。

　　一次，我把乌龟放在地板上想让它出来“散散步”，谁知闯进来一个不速之客——野猫。小乌龟可机灵了，迅速地把头、四肢和小尾巴都缩进了龟壳里。野猫虎视眈眈地注视着小乌龟，伸出舌头舔了添硬邦邦的龟壳，乌龟一动不动。野猫又用锋利的爪子拨了拨乌龟，乌龟还是一动不动。野猫焦急地转来转去，但又一点办法也没有，只好失望而回。过了好一会儿，小乌龟才警惕地伸出脑袋向四处张望。

　　又有一次，我闲来无事，把乌龟翻了个身，心想小乌龟笨手笨脚的，一定是翻不过了。谁知小乌龟先用头在地上一顶，再用四只脚一蹬，一下子就把身子翻过来了，真没想到小乌龟还有这么一套。看着小乌龟的可爱样儿，我情不自禁地笑了。