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甜小学作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的甜小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
甜小学作文1
小时候我最喜欢吃糖，薯片等零食，正因为他们的甜，让我渐渐爱上了他们，而如今我最讨厌的就是小时候吃的那些甜，一看着那一颗颗的又黑又烂的蛀牙，就会恨起那些甜，都是因为这些零食害得我……真可恶，哼！别让我再看见你们！
上幼儿园时，家里基本上到处都是零食袋，因为我每天不停的吃，妈妈就对我"粮食"一减再减，把家里的所有零食没收得一干二净，这下我可遭了殃，没有了零食我连吃饭都吃不下了，绝食了一天，妈妈就无可奈何了，不忍心看着我绝食，饿得慌，说："真拿你没办法，临时就那么好吃吗？刻！"说着便把零食都还给了我。
这下可把我高兴坏了，这样一整天都在吃，妈妈也没有办法。
直到上了小学，看到了虫子把我的牙咬了几个黑黑的`洞，才知道是"甜"招来的虫子，从这时开始我就停止了对"甜"的热爱，反倒恨死他们了。
又过了几年，因为我一直没吃零食，"甜"不再属于我的了，我对甜一直没有了兴趣，爸妈都为我高兴。
当然我也很高兴，因为虫子在也不往我牙里跑了。
甜小学作文2
甜是什么？是糖？不是的！那是什么？甜是你做对一件事，心中才会甜。原来甜是这样啊！当然！那你以为甜是什么？我以为甜是蜂蜜。那我让你看看我的甜吧！
甜是父母给你的爱，是在你做对事的时候心中就会像蜂蜜一样甜，是在获奖台上老师为你发奖状的甜！
记得有一次接力跑，在比赛的时候我的心中涌上了一股甜，这种甜说时迟，那时快，一会就没有了，可是这股甜却深深烙在了我的脑海里，经过这一次激励的 斗争我们获的了接力跑的第一名，给了其他班一个“下马威”，我们班拿着奖状飞奔到教室，虽然这不是自己的奖状，甜又涌在心头了。
全班欢呼起来，甜的滋味似乎比蜂蜜还甜100倍，1000倍甚至10000倍，就连和老师也笑了起来，我们就像只幸福的鱼儿悠闲自在的躺在甜的世界里学习、玩耍、欢唱、奔跑。我的心中是甜的.，有了苦、辣、酸才有甜。
校园你是我们的第二个“家”，我们玩耍、学习的“家”“家”会给我们带来意想不到的快乐、喜悦和甜。
啊！校园我们的“家”，家的温馨在这里——学校体会的到，你不会让我们受到一丁点伤害！
“家”我们爱你！谢谢你的酸甜苦辣！
甜小学作文3
寒假作业是让人最恼火的东西，不是快乐之前废寝忘食地作就是快乐之后马不停蹄地赶，真是苦了我们好学生啊！
一苦：白皑皑的雪花依然优美地睡在广袤无垠的土地上，可偏偏我们的寒假宝宝就要悄无声息地走了。当我们还沉浸于甜蜜的大年中，宝宝说再见了。何年何月，哎呀！我们的寒假作业还是那么的洁白，没有瑕疵的，这可怎么办啊！只好硬着头皮求助于左邻右舍了。
二苦：那60页纸的茫茫大作后，两篇500字的作文又叫人头昏脑涨。《拜年》、《过年》、《放烟火》……在脑中一一浮现，可个个都没的写，何况是500字呢。如果我们不是爱学习，早就在网上找一篇好文章先look一下，然后再copy一下。可偏偏我就苦思冥想，瞧，功夫不负爱学人，两篇大作刷刷就诞生啦！
三苦：两项鸿篇巨制已经搞定，可抄词怎么办呢？26课呐！我写，写，写，半天过去了，还有14课，我的天呐，如果时间再倒推的.话，嘻嘻！可时间不等人，我飞速地抄，抄，抄，呼呼，这不就大功告成可吗？
毕竟是13岁啦，我那工整的书写真是越来越美啦，而我的文章也是呱呱叫，虽然求助别人不太光彩，可我的二甜已经掩盖了它！
甜小学作文4
淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。——题记
转眼间，六年小学时光即将远逝，我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的甜……淡淡的微笑
我们的'老师——惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。
这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样？还想听吗？”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断？全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好！我继续读给你们听！”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑，心里暖暖的、甜甜的。
甜小学作文5
早晨，我从梦中醒来，从床上坐起来看了一下时间还早，便走下床站在阳台上看，一个个棉花糖在天上冲着我笑，一丝丝甜味停留在我的心间。
早操回来满身大汗的，我喝了大半杯冷水又到了教室外，吹了一会儿凉风，回到座位上，暗喜着自己的肚子真强。
也许吹了凉风可精神了，数学老师问的问题，出的题我全答对了。
一堂课才过了一半多一点，我的.肚子开始闹腾，哎哟，前一秒还在夸肚子，后一秒肚子就按捺不住了?真不经夸。“咕咕咕——”我的肚子向我发出了求救信号!
我开始向同桌发出求救，同桌潘小静竟然对我发出坏笑，我有点生气，小静伸出她那热乎乎的手在我的肚子上按了按，我的肚子暂时受到了心灵上的安慰。
刚下课，我的肚子又发出了求救信号，我忍痛出去走了一圈，天上的棉花糖也对着我坏笑，臭棉花糖!我的肚子本来好了很多，结果回来的时候又吹了一会儿凉风。
咦，我杯子里的水怎么满了?我喝了一半，水是热的，这时一个同学走了过来在我耳边说了一会儿，我望向同桌潘小静。
看向窗外，伸手摘了一片棉花糖放在嘴里，甜甜的味道蔓延全身。
甜小学作文6
人生很漫长，一生中难免会经历甜、酸、苦、辣、咸这几个阶段，我的人生虽还没有过完三分之一，但也经历了这几个阶段，在我的记忆中，令我最难忘的莫过于甜。
甜是什么？每个人对它的定义都不一样，或者是吃了巧克力后的回味，或许是看到别人治愈的笑容觉得甜，又或许是母亲对你的关怀……可在我眼里，在"甜"也不过于我最依赖的母亲的爱了。
记得那是一个雨天，我同平时一样走出校门，可是那天我没带雨伞，我心慌极了，是那样盼望你出现在门口，终于我看到了您的身影，您慢慢的靠近我了，我看向您的双手，发现双手中空空如也，我沮丧极了，这时你把身上温暖的大衣脱了下来，披在了我身上，我滴水不沾地回到了家中。
我的心里甜滋滋的，母亲谢谢您，是您使我的生活如此幸福！
是您使我的成绩从不下滑，是您使我的衣食无忧。
母亲，如果我是树苗那么，您就是养育我的大地，照耀我的太阳；如果我是鸟儿，那么您就是收容我的`天，让我飞翔的翅膀……
我的心像吃了蜜一样的甜，没有你的爱，我也感受不到这世界中最"甜"的东西！
甜小学作文7
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它时常告诫人们需认真地学习。
“无情岁月增中减，”这句话的含义是：虽说我们在艰苦的学习岁月中增加了负担，减少了快乐，但是你不能放弃这个宝贵的学习机会，应当发奋学习。
而“有味诗书苦后甜”则告诉我们：当你经历过了风风雨雨之后，取得了成就之后，想想以前的努力，你就会觉得苦尽甘来。所以你应该认真地对待每一件事情，不放过任何机会，勇敢攀登知识的高峰。
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”这幅名联也为我铺上了学习道路。
有一回，我为了能出去和小伙伴们踢足球，就对家长和老师布置的作业应付了事。回家后，妈妈发现了我的作业，语重心长地教导我：“俊晓啊，你可知‘无情岁月增中减，有味诗书苦后甜’这幅名联的含义。它告诫我们需专心致志地学……”
听了妈妈的`教导后，我恍然大悟，明白了妈妈的良苦用心。从那以后，我便认真地对待每一件事情，做好每一件事情；刻苦钻研，积极举手发言……
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它使我受益非浅，相信也使同学们思绪万千吧！
甜小学作文8
甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。
一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。
苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的.口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。
一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！
甜小学作文9
萝卜、白菜，各有所爱；酸甜苦辣咸样样具备；喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。 题记 生活多姿多彩，感受
其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，还有人出生或死去。人生短短几十年，一晃就过去了，让生活变得有声有色，这样就不会死而无憾了。
怎样在生活中找到快乐的滋味？ 这很简单，多处于忧患之中的的.你，什么都不想做，只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要帮助的人，去帮助他。收获了快乐，帮助了别人，会感到快乐的。
什么是喜悦的感觉？ 在你取得成功时，某件事做到了，你就会感到前所未有的兴奋，这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人，他得到了幸福，取得了成功，你会替他高兴，祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时，说明你成功了，得到了幸福。 那，什么是生活的滋味呢？
生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤，百感交集的生活，才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味，会让自己的生活变得没有遗憾。 生活，让自己过得更好！
甜小学作文10
同学们，今天我们过着幸福的生活，你们可知道，在我们爷爷辈的时候，有好多人因为吃不上饭而饿死了，这都是一些爱慕虚荣的官造成，农民伯伯一年最多收粮只有三四百斤，而有些当官的为了比荣誉，虚报了个一千斤，当收粮食时，却没有那么多，连家里吃都不够，后来政府也不管了，而农民们没了吃的，只有去挖地下一种嚼起来有一点甜的草根，你也挖我也挖，后来连草根都没了；大伙只有去吃树皮，而树皮吃了又没有营养，只能填饱肚子；大伙没有办法，只能喝水，搞的大家身上这里肿一块那肿一块
在这里也有个笑话：一天，一些干部去农村，村长就用一点米煮了一锅粥，因为米不多，水很多，干部肚子饿了，只能喝一些，填饱肚子再说，在回去的路上，有个女的，不敢去有人的地方方便，只能忍着，这时有人说笑话解闷，那女的一笑，一下没忍住，就把裤子给尿湿了。虽然这是一个笑话，但也说明了那时的`经济情况确实很差啊。
以前，有些人因吃不上饭而饿死，现在，我们都吃上香喷喷的白米饭，我们一定要珍惜粮食，珍惜我们现在幸福的生活。
甜小学作文11
春风拂面，万物复苏。我们迎来了第二届“红领巾爱心义卖会”。
开始了，开始了，我期待已久的义卖会开始了！家长和老师们都注视着我们，我们紧张起来，随着老师的'宣布，义卖会开始了。家长们、同学们都纷纷来观赏，我们卖力地推销，使劲地喊，终于迎来了我们的第一批客人。客人左瞧瞧、右看看，终于看中了一件物品，我们很高兴，可是高兴的时间不长，顾客又要退货了。不过不能气馁，我们为吸引顾客，可谓是绞尽脑汁，什么“购物有礼”“买一赠一”“购物满5元可参加抽奖”，等等，能想到的法子都用上了。慢慢的，顾客多了起来，我们的东西也一件件地减少，我们欣喜若狂，心想：就要卖完了。可是，我们最后有四本书没有卖出去。任凭我们怎么喊也没有人来买。最后我们集体想出了一个点子，派一个人出去推销，在我们的共同努力下，终于有一位顾客把我们的书买走了。
最后，我们班一共挣到200余元，并且我也在这次义卖会中体会到了不容易。虽然我们很辛苦，但这是帮助那些需要帮助的孩子们，再苦我们也觉得甜！
甜小学作文12
我们的校园是那么神圣，空气是那么清新，天空是那么明朗。学校的各个角落都被我们这些化妆师打扮的漂漂亮亮的。
在这里，我先问大家一个问题：你的.心中肯定有一快糖，但是那块糖甜不甜呢？我倒是觉得我心中的这块糖非常甜。下面我就跟大家分享我这快糖的甜！
一次，我从家中昏昏迷迷地来到学校，歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名热爱集体、关爱同学的好学生。她看见我这个样子，迫不及待地跑过来问我：
“浦同敏，怎么了，是不是不舒服啊！”我抱着头对她说：“没事，没事，只是觉得头十分痛，好像里面装着千斤重的铁，头怎么抬也抬不起来。”她听了，十分焦 急，向办公室跑去，她把和老师叫来，和老师看见我这个样子，也急忙跑过来问我说：“浦同敏，不舒服就赶快回家，不然你呆在这也不是个办法啊！”我说：“不 用，不用，我趴在桌子休息一会儿就行了。”接着，围观的同学是越来越多，他们个个都在安慰我。当时，我的头醒悟了许多，我的心感到非常非常的甜！
这就是我在校园里的甜。你也赶快把你的甜分享给大家品尝品尝吧！
甜小学作文13
昨天我被妈妈在家“关”了一天。
今天，被“囚禁”了一天的我终于被“释放”出来了。我如一只重新获得自由的小鸟，高兴的向外面飞去。
我感觉外面的一切都变了：天是那么蓝，如蓝宝石的天空上还漂浮着几朵洁白的云；树木矗立在坚实的'大地上；花变的如此美丽，娇滴滴的；小草也变的非常绿，叶尖上还有两颗晶莹剔透的水珠。
我的家乡如此秀丽，我平常怎么就没有发现呢？
不想了，不想了，赶紧找同学玩去吧。
今天我玩得比平时开心多了，觉得不爱玩的游戏今天都变的很有意思。今天玩了足足有两个小时多，妈妈都没来找我回家，如果以前，现在早在家又埋头苦干了，我觉得今天太幸福，太开心了！
我回到家，一直琢磨：今天妈妈怎么了，昨天对我要求非常严格，今天就成对我最好的人了。我一问妈妈才知道，原来妈妈昨天留得《数学检测》我得了满分，而且卷面也清洁、工整。她又说，如果我每天都这样，天天下午给我自由。我说：“君子一言，驷马难追！”
妈妈果真说话算话，我天天下午夺得自由。
这几天的滋味甜甜的……
甜小学作文14
生活中有很多奇妙的事，很多让人后悔的事，也有许多让人温暖的事，但是，今天我讲述的却是一件甜蜜的事。
事情得追溯到五年级时的一节语文课。上课了，教室门外想起了语文老师的脚步声，老师满面春风地走进了教室，笑盈盈地说：“同学们，昨天改了咱们班的作文，有几位同学写得特别好，我来点评一下。”说着，她把手里的作文在空中抖了几下。我瞟了一眼，看见似乎有我的那本，我开心得心里像含了一块糖。
一篇、两篇、三篇……老师手里的作文本越来越少，还是没有我的。我心里忐忑起来，难道老师刚才手里一滑，把我的和刚读过的那本一起放讲台上了？还是我眼拙，看错了？正嘀咕间，突然，老师说：“这一篇是寻翊君写的，写的最好，大家仔细听听。”说完，老师开始读了起来。听着老师声情并茂地点评，甜甜的滋味如蜜一般涌上了我的.心头。
老师读完了，对同学们说:“这篇作文，细节描写很到位，把读书的美好感觉写了出来。大家为她鼓掌！”老师话音刚落，一阵掌声如鼓雷动。我的同桌一边拍手一边悄悄夸我：“你写的真好！”我的心飞扬起来，窗外的桂花香直扑我的鼻孔，一直香到我的五脏六腑。那种香甜的感觉，不知道如何表达。
甜小学作文15
如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少“捣乱”。
一一题记
唉！说起打乱。，那可是方圆五里无人不知无人不晓，那就是一一我，哈哈。
整蛊成功
星期日我在家闲的无聊，突然看到桌子上有一包弟弟吃剩下的`饼干，哈哈，看我怎么整你？
小心翼翼把夹心饼干拆封，拨开两片饼干，再拿牙签去掉奶油，(拿出牙膏，最好是黑人牙膏，这样更逼真一些)，挤出适量到饼中，再给他盖上“饼干被”，再放进包装袋中，大功告成，哈哈！看弟弟吃后什么反应，于是我把弟弟叫过来一起看电视，弟弟看见自己的饼干，随手拿来吃一个，吃后便吐了，不停的吐舌头看着他那一副苦瓜脸，庆兴自己“整蛊”成功，哈哈！
偷粱换柱
看着妈妈每天都要坐在梳妆台前忙活一二小时，今天我就要乱一下老妈。
我把香水倒入，另一空瓶中，盖上盖子放回原来位置，又将风油精倒入香水瓶中，盖上盖子放回原来位置，我躲在窗帘后面，妈妈进来梳妆了，到了喷香水时，妈妈用手食指按了钮后便一直打喷嚏，我躲在窗帘后面暗暗偷笑。耶！偷梁换柱成功！
看完(切记不要告诉我的家人，要不然我就完了)你说我这个乱厉不厉害？下回可别让我乱着你了哟！
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