【热门】我的理想六年级作文汇编七篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的理想六年级作文7篇,欢迎大家分享。
我的理想六年级作文 篇1
我的理想是——当一名老师。
虽然我的理想是当一名老师,但我不只是要当一名老师这么简单而以,我想当一名称职的老师,一名令人尊敬的老师。
如果我是一名老师的话,那么首先,我会先和同学们打好交道,让同学们都熟悉熟悉我。当碰到同学之间发生矛盾时,我也不会轻易就叫家长,轻易就批评他们,我会先了解事情的前因后果,再批评他们也不迟。这样,既不会使学生讨厌我,也可以解决事情。这样学生也会尊敬我。
如果我身为一名老师的`话,那么,我也会把学生当成自己的朋友,尽量用比较好的方法教育学生,帮他们改正错误,这样才能尽到老师的本职,这样我才对得起学生的家长,让家长们觉得我是一个好的老师。
这就是我的理想,当一名称职的老师,一名令人尊敬的老师。
我的理想六年级作文 篇2
苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗”。理想是剑,一剑曾挡百万师,赢得功名示君前;理想是帆,纵使江河万丈宽,一帆走尽更无帆;理想是风,清风化作千阶梯,送我直上九重天;理想是灯,一灯照尽天下路,千家万户是光明。
我的心中也藏着一个理想—考古学家。
在我的认识中,考古学家并不是一个戴着四方眼镜,木讷呆板的书呆子,更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜,聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的,在人类历史隧洞中蜗行摸索,解开时间的密码,见证昨天的辉煌。
看电视节目,考古学家们发现了一处古代陵墓。在一处土坑中,穿着工作服,用小刷子轻轻刷去文物上的泥土。渐渐地,陵墓显示出了它原本的模样。继续深入,从陵墓的选材、做工、陪葬品来判断,这座陵墓建于什么时期,墓主是什么身份。并从历史推演出墓主的经历。记录陪葬品有多少件,从外观、质地、做工估算出它们的价值。考古小队灰头土脸,但个个脸上都有着欣慰的笑容。看到这,我想,考古学家们工作如此辛苦枯燥,不断考察,日日夜夜与有着久远的历史的文物打交道。“考古学家”这一职业在我心中也逐渐神圣起来。心中有了做考古学家的念头。
打那天开始,我就开始通过各种渠道了解考古时事:千岛湖的水下古城、南海一号古木质沉船、比甲骨文还要早一千年的古刻文、考古学家在曹操墓附近发现了300多尊佛像……这些重大的考古发现令我兴奋不已。
《文心雕龙》曰:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。如果光是在书籍、网络上了解考古,是远远不够的'。我可以利用假期有力名胜古迹,敦煌石窟、乐山大佛、布达拉宫,这些都是我极其向往的地方。在游玩中了解历史,用相机记录“知识宝藏”。
通往理想的彼岸的道路是非常艰难的,但我并不会为实现理想所付出的一切而后悔。有志者事竟成,只要我努力,就一定会拥抱我的理想,探索史前文明,发现古代人类智慧的结晶。
我的理想六年级作文 篇3
理想像黑暗路上的指明灯,让我们有了努力的目标;理想像贝壳里的珍珠,让我们为之奋斗;理想像美丽的花朵,让我们的人生炫丽多彩。
奕秋,通国之善奕者也。使奕秋我,读着那拗口的文言文,几分钟后放下书本,看着周围的同学一笔一划地记着笔记,看着老师出口成章,妙笔生花,认真地拿着板书,我的心微微一颤,那里好像已经埋下了一粒种子,并迅速地生长、发芽,并且长成了参天大树。
是的,你没猜错,我的.理想就是当一名人民教师。学而不厌,诲人不倦。我想有老师渊博的知识,我想有老师出口成章,妙笔生花的能力,我想用我的这些能力去教导学生们。老师是一个让人敬佩而伟大的事业。老师是祖国的园丁,辛勤地浇水、施肥、呵护花朵成长。老师是天使,给了学生们温暖,在困难时,给学生们帮助和勇气,在难过时给学生们爱和关心,在跌倒时,给学生们鼓励和关怀。
我做了一个梦,那个梦是那么纯洁、美好、神圣。
在梦中,我真的成为了一名老师。早晨,我背着包,踏着朝阳,迎着清风,一步一步走到教室。我看到每个学生都捧着书本,认真而又朗朗不地读着书,我看到了值日生正在黑板上记录著名字。我走到教室,所有同学都放下书,站起来,向我整齐响亮地说了一声:老师好,而我挂着微笑,甜甜地对他们说了一声:同学们好。
春天,我带着学生们在草坪上玩耍,看花儿和小草生长,听小鸟欢唱。夏天,我带着同学们去大树下乘凉,小河里游泳。秋天,我带同学们去采集落叶,去果园参观,冬天
也许有人会说:你的理想离你太高太远了,你做不到的!是的,也许我现在做不到,但是我会以这句话作为我努力奋斗的动力和原因。总有一天,我会站在阳光下,大声地说:我的理想!我渴望的理想实现了。
理想,是一盏明灯,指引你前进;理想,是希望的种子,散播在你的心田
我的理想六年级作文 篇4
每个人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你们想知道我有什么样的愿望吗?
我刚刚懂事的时候,我的愿望是作主持人。我在电视上看那些主持人神采飞扬、应对自如。我就想像他们那样充满自信地出现在电视上,于是,我就想当一名主持人。
小学二年级时,我想当一名宇航员。我在报纸上看到“神舟五号”飞上了太空,又安全着陆了,填补了我国航天史上的空白。我是多么想也飞上太空去遨游啊!于是,我就想当一名宇航员。
但是,现在我又有了一个新心愿,我希望自己能考上一所中意的初中。梦想像一粒种子,种在“心”的'土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。
啊!理想,你是人生之路不可缺少的东西,你如同熊熊烈火,照亮了我的人生。
我的理想六年级作文 篇5
在漫长的人生中,每个人都有一个美好的理想。理想,是漆黑夜空中的璀璨的启明星;理想,是确定人生目标的第一步;理想,是我们迈向成功坚实的足迹,理想,是吸引我们走向成功彼岸的吸铁石;理想,更是一盏明灯,为我们照亮成功的道路。我们如果没有理想,就不能学会奋斗,更不会进步,我们的国家就正是因为有这些伟大理想的革命先烈们,才成为一条震惊全世界的东方巨龙!
理想总是给我们极大的鼓励,让我们在面对困难时充满信心,努力奋斗,勇敢的大步向前走。每个人的理想都不一样,正因为有了这些许许多多不一样的理想,才有了这些许许多多不一样的职业,有了许许多多不一样的角色,我的理想是当一名作家
我的理想源自于读杨红樱阿姨的书,尤其是《淘气包马小跳》系列,杨红樱阿姨笔下淘气的马小跳常引得我浮想联翩,每次书中调皮的四个坏小子和俊俏的四个俏丫头总引得我捧腹大笑。
随着我渐渐长大,我的阅读量增大了起来,我开始渐渐接触一些名著,这些名著们就远没有《淘气包马小跳》那么容易理解,我刚开始接触名著的时候,对许多字词,句子不理解,我就问爸爸妈妈,查字典,慢慢地,我养成了不懂就问的好习惯,我的知识面也渐渐开始广起来,我了解到了许多课本上没有的知识。
读文章的时候,我喜欢展开联想,或者是给没有结尾的故事编一个华丽的结尾,渐渐的,我迷上了编故事,看着自己亲手塑造出的人物,他们仿佛一个个鲜活的生命,好像他们就活在我们身边,你会拥有着他们的拥有,失去着他们的失去,欢乐着他们的欢乐,赞叹着他们的赞叹,这种感觉是无与伦比的。
在不断读书的过程中,我明白了,作者想得始终要比读者多,读者只可以了解故事的起因,经过和结果,但是作者不一样,他需要设身处地的去了解每一个人物,体会他们的思想感情。
所以,我明白了,仅仅读书是不够的,你需要把好词佳句积累下来,然后慢慢地吸收它,把它变成你自己的。
如果说字是一篇文章的基本单位的话,那么词语就是一篇文章的运算符号,但那些朴实无华的句子才是能组成一个式子最重要的因素,字就好比是天空中的太阳,在漆黑的夜空中词语就像照亮夜路的月亮,但使整个夜空璀璨的,却是默默的星星。
如果说三流的文章是用文字堆砌起来的,二流的文章是用句子串连的.,那么一流的文章就是从血液中流淌出来的。
我有时会想,一个作家会是怎样的,一个成功的作家又会是怎样的。一个作家是可以写文章,出本书的。但一个成功的作家,不仅这么简单,一个成功的作家要让人感受到他的故事中的人物是存在的,更重要的是要有主题,能引起读者的共鸣。
我看过许多著名作家的书和文章,这些文章总是留给人很大的想象空间。假如我成了一名作家,我的作品没有年龄限制,我的想法很简单,我的文章能给每个人以启迪,不论男女老少。
这个理想就像一枚小小的种子,我把它埋在我的心中,默默地灌溉,希望它能开花结果。有了这个理想,我就有了一个奋斗的目标,我的生活变得充实了,有意义了。我会一直朝着这个方向努力,我相信,在将来的某一天,我的理想会变成现实的。
我的理想六年级作文 篇6
每个人都会有理想,没有理想的人就相当于一具空壳,没有目标地努力着。每个人的理想都不一样,有的可能十分奇特,有的可能十分平常,我的.理想则是当一位科学家。
告诉你一个秘密,那就是在我小时候,我的理想其实是当一名画家。那时妈妈让我上着画画班,我还小,对理想没有很深的见解和概念,就得出了一个结论:只要父母让我学什么,什么就是理想。
逐渐长大后,我才发现我对画画并不是那么喜欢,却对科学和物理中的一些奇怪的东西十分感兴趣,有时还喜欢“胡思乱想”。这时,我也对理想有了更多的认识:理想就是一个人很想做到,但是需要努力才能做到的事和职位。于是,从几年前开始,我的理想就变成了当一位科学家。
当然,不努力,理想就会变成空想!虽然我的理想在别人看来可能有些不可思议,但我认为只要刻苦学习,就一定能成功!而我缺少的正好是毅力和刻苦。所以,为了我的理想,我一定要努力改变自己。我和妈妈制定了计划:妈妈说跑步能锻炼人的毅力,还会产生一种能让人更加聪明的奇特的物质,所以我要坚持跑步来锻炼身体。其次要多“炼”字,因为字是人的脸面,而且练字也能锻炼人的耐心呢!我还要多学、多问、多想、多读、多写,才能获得更多知识,实现自己的理想!
理想好比人生中的指明灯,指路牌,只有有了理想,人的一生才会更精彩!
我的理想六年级作文 篇7
我的理想是成为一名鱼类学家,从事保护珍稀鱼类的工作。为什么呢?这要从我小时候说起。
小时候,我热衷于两件事:看鱼和画鱼。每次出家门,我必须要寻找鱼的“下落”,否则就不高兴,爸爸妈妈也拿我没办法。在鱼缸或池塘前看鱼看得入了迷,我常常是忘了时间,呆上许久。我从小喜欢画画,我画的都是鱼儿,菱形的鲫鱼、三角形的热带鱼、圆形的小金鱼......
长大后,我开始读一些鱼类百科和看一些有关海洋的纪录片。有一次,我看到一部纪录片上说,全球气候变暖,将有许多鱼儿失去它们的栖息之处。我不忍在将来鱼类全部灭绝,大海死气沉沉,于是,我决定当一名鱼类学家。
当一名鱼类学家要了解鱼类,掌握知识,还要齐全的`装备,如水下相机等一些必备的工具,这需要很多钱,并且,环游世界到各个海洋研究鱼类也需要一笔可观的资金。所以,我准备先赚钱,赚足了费用再去实现我的理想。
如今,人类生活的许多用品都来自大海,人类离不开大海。我保护鱼类,更是为了保护大海,我希望在未来把海依旧可以为人类“效力”。只要坚持不懈的努力,我相信终有一天梦想会成为现实。
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