漫画老师五年级作文

时间:2022-02-25 08:34:27 小学作文 我要投稿

漫画老师五年级作文(集合15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的漫画老师五年级作文,希望能够帮助到大家。

漫画老师五年级作文(集合15篇)

漫画老师五年级作文1

  上课铃响,办公室与班级之间的走廊上总会出现一个长发飘飘的背影。高挑的个子,眼睛“安装”上了“视保屏”,一头长直发搭在身后,仿佛瀑布(我从来没有见过老师扎起头发的样子)。

  老师的优点很多:第一,她从来不体罚我们,老师生气顶多是说我们两句,提高声音罢了。第二,老师的课后作业很少,以至于我们在写完超巨多的语、英作业后,可以用最短的时间完成数学作业,有“放飞自我”的时间。第三……老师只有一个缺点:不会讲普通话,只会用标准的静乐话与我们交流。

  记得我们第一次见面,老师就坦白地说出了自己的缺点,并鼓励我们互相学习。

  说了这么多,老师的重头戏也该上场了。

  韩老师在讲课时,最特别的是那一头长发,在黑板前舞动,轻快得像一只只蝴蝶在舞动。有力的手指在黑板上写下一长串数字。不好,后方有人不听话,正在蠢蠢欲动。对了,老师是远视,近处的东西看不清,远处的倒是360°高清画面播放。这位不幸的.同学,灾难临头啊!老师像一支箭,穿梭在课桌间,几秒时间,就到了目的地。“掠”走了他手中无用的东西,回到讲台上。更多时候是把那个小东西直接扔到对面的垃圾箱里。叮!又收获一个优点——百发百中。

  老师不会使用电子黑板。周一,第一堂课是语文,语文老师用了电子屏,没来得及关。数学老师伸手去触碰电脑,我们以为老师会用电脑了,用幻灯片为我们上课,可老师的手向右180°转弯,合上了黑板,继续板书。

  有时,老师的课被一些“不法分子”扰乱,浪费了宝贵的时间,所以老师的课没讲完。下课时间到了,“让我们呼吸新鲜空气……”老师听到了,但课还没有讲完。我们认为不能去“呼吸新鲜空气”了,可老师幽默地说:“我们再坚持一分钟,少呼吸一点新鲜空气没问题吧?”这句话又让我们打起了精神,认真地听完了最后一分钟内老师说的每一句话,下课时间也玩得非常愉快。

  我的数学老师,韩老师,是我最爱的老师之一,但喜欢程度比其他老师高出一截。老师的幽默,是别的老师无法追及、比拟的。我的韩老师,会陪我们坐完小学生涯的最后两节火车——五年级与六年级。

漫画老师五年级作文2

  岳老师是在五上时才成为我们的数学老师的。

  第一次见到岳老师,并不觉得这个女老师有什么特别之处,衣服穿得干干净净、整整齐齐,虽然规矩倒也不觉得死板。乌黑的长发自上而下铺展开来,白皙的脸庞还泛着一丝少女的意味。要真想找一个特点,莫过于“笑”了。岳老师在上课时,遇到有趣的事,总要调侃一下,两只眼睛眯成弧线,把同学们的积极性全都调动了起来。看来,年轻的老师中也有经验十足的嘛!

  岳老师在讲课时,从来不局限于课本上的知识,每当一个个有趣而又奇妙的.新知识用老师生动形象的语言中表达出来时,同学们便会连连惊叹,就连我这个对课内数学并不怎么感兴趣的学生也开始专注认真地听讲。

  一次,岳老师正在为我们拓展有关倍数方程的知识,被提问的同学怎么也想不出问题的答案。我心头一紧:老师要大发雷霆了!可是,老师仍面不改色地微笑着,还随手举起了四个午餐剩余的桃子,“你看,一个桃子就好比——”,这个同学本身就是一个名副其实的“大吃货”,一看到那美味的桃子,顿时激动得两眼发光,“破天荒”地认真思索起来,半分钟过去,他终于说出了正确答案。岳老师咧开嘴笑了,眼中闪出了自豪的光芒。虽然只有几秒,却也打开了同学们心中,数学的大门。

  从此,岳老师便获得了“桃子老师”的美誉。在平时,同学们也不谋而合地把“加油”替换成了“桃子”。若想给别人鼓鼓劲,大家都会喊:“我相信你!想想你的桃子!”而且,每天上数学课的时候,大家都心急如焚地举着手,生怕自己没回答过问题。在那学期的期末考试中,我们得到了一个不可思议又振奋人心的成绩:数学成绩全年组第一!满分数量全年组第一!平均分足足比第二名多了两分!“这‘三连冠’怕不是校史上绝无仅有的佳绩。”我自豪地想。

  岳老师还带来了点儿“洋东西”。为我们布置了“数学笔记本”和“万花筒”的作业,一个是为了培养我们记笔记的习惯,带领我们一步步、清晰明了地摘抄和誊写;而另一个则是每单元的思维导图,通过它来检验我们每单元究竟学会了什么。我觉得,这也算得上是一个小小的自我复习了吧!

  就快到期末考试了,每当岳老师大步走进教室为我们授课时,我都自信满满地想:“这一次,我们班一定还是全年组第一!”

漫画老师五年级作文3

  四年级时,我们迎来了一位新体育老师——周劲松老师。他总爱穿一件橙色的速干衣,还拥有一头金色的卷发。他眼睛很圆,生气时总瞪着,眼里发出的冷光如剑般刺向了犯错的同学。他鼻子大,鼻孔也大,旁边还长了颗痣。而他的脾气嘛,跟他的嗓门一样“火爆”。

  嗓门大

  谈起周老师最大的特征,我就会想到他有一副特大的嗓门。每次在国旗队训练时,他总拿那副响彻校园的声音,对我们法号司令,震得我们不敢乱动,站得笔直笔直,走起正步来齐刷刷得严肃认真。有次体育课,我们站得好好的,突然周老师在我身边大吼一声,吓得我的腿抽搐了好半天,原来他发现有个同学注意力不集中,生气了。还有一次,学校进行校歌比赛,全校近千名师生都集中在大操场上,周老师居然连话筒都没要,直接喊口号指挥大家。就连对面小区的居民都听见了他洪亮的声音。

  话匣子

  周老师的体育课,有一半是在讲一些有关体育的知识。一般情况,讲完之后,他会让我们练习。但有时只要班上同学表现不好时,他会就站在那儿一直讲道理。他讲的道理很多。开始我们都有点儿不耐烦,后来静听下去真是“字字珠玑”,只可惜好不容易盼来的一节体育课“泡汤”了,……哎,我们班的这群“调皮蛋”也让他为我们的身体、心理、习惯等各方面操碎了一颗“老爸爸”的心。可谓用心良苦啊!“翻脸快”

  上课前以及开课时,他总会眉开眼笑的,但只要有同学不认真,他就会瞬间“翻脸”并大吼一声,吓得没犯错的.同学也一愣一愣的。长期以来,我们都开始怕他了,甚至有的同学开始在背后说他的坏话了。一旦我们又表现好了,他的语气立即缓和,马上又露出和蔼的微笑。

  精力旺

  周老师看似事很少,但我经常在下午六点的操场上看见他辛苦训练啦啦操队的身影。我才知道他有多辛苦,他周一要负责国旗队升旗仪式,每个周一到周五的工作日又要训练啦啦操队,还要给我们五年级1——4班上体育课,多少个日子里,他七点到校,傍晚六点后才离校。每天的披星戴月,铸就了他钢铁般的意志,他竟然都不觉得累。他用这种方式,为学校、为工作、也为了我们奉献了好多。

  这就是周老师,一位严格,“多面”的老师,他说得多,也做得多。在他的帮助下,我们不仅体育能力增强了,而且更懂事、更听话了。难怪人们常说:严师出高徒。爱唠叼的老师一定是“严师”难道不是吗?

漫画老师五年级作文4

  我的语文老师,也是我们班的班主任,她叫余桂霞。她温柔、和蔼可亲,每天都面带着微笑。她很美丽,每天佩戴着精美的饰品,穿着漂亮的连衣裙,从我们身边走过时能闻到淡淡的清香。她有几项“特异功能”,全班同学只要听到她的名字就会闻风丧胆,你们知道这是为什么吗?我们一起来看看吧!

  无形的纪律员

  每天快打上课铃时,总会有同学在楼梯口“站岗”张望,只要看到余老师的身影,就飞奔到教室“通风报信”,班上同学顿时安静下来。有一次,下午第一节课上课前,班里炸开了锅,有的同学围在一起画画,有的.在讲台上疯追打闹,还有的在座位上跳舞,突然有同学跑进来,大声喊道:“余老师来了!”大家连忙坐到各自位置上做起作业,整个教室瞬间安静下来。可过了一会儿,余老师并没有来,大家哄堂大笑,又开始打闹。

  背后的火眼金睛

  你们看到这项“特异功能”是不是觉得很奇怪,为什么背后会长眼睛呢?其实余老师不是背后真的有一双眼睛,而是她背过身后能清楚地了解我们的一举一动。在一次语文课上,余老师正在板书,有的同学趁机做小动作、讲话。这时余老师却依然不紧不慢地板书,一边板书一边严厉地对我们说:“某同学不要这样了,下一次我就要你站起来了。”话音刚落,全班同学立即安静下来。还有一次是二年级的时候,柯羽宸的脸被同学抓伤了,他并没有告诉余老师。放学时,余老师看见他受伤的脸,问他怎么回事,他支支吾吾地没说什么,余老师用她的火眼金睛看到了一旁失落的鲍思其,一下就了解了来龙去脉。当时在场的同学都惊叹不已,余老师可真厉害呀!

  余老师不仅有严厉的一面,有时候也很温柔。每天中午她都细心地为我们打饭、加菜,总是等我们吃完后她才开始吃。她经常用自己的工资,给我们惊喜,买好多好吃的奖励我们。当有同学生病时,余老师总是嘘寒问暖,细心地照顾他们。她还把我们当作她的孩子来看,叫我们“儿子”“女儿”,对我们很贴心。

  我喜欢有“特异功能”的余老师,你们觉得呢?

漫画老师五年级作文5

  我们阳光喔的舒老师可是德、智、体、美、劳,全面发展的优秀老师,用一句话概括:“简直太有才了!”但是她偏偏又是一个顶着“蘑菇头”的“自恋狂”哦!真是让人又爱又起鸡皮疙瘩。

  记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候,一上台就说:“我是你们的‘美舒子老师’。”边说着,舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的脸,还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢!那样子又滑稽,又让我鸡皮疙瘩直起,我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”!果然……

  那天的幽默课堂上,我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题:“‘姑娘’的拼音是什么呢?”话音刚落,第一组的一个同学举手,舒老师点了他,他拿起黑色记号笔,写上了(gūniang),由于“娘”字的声调够不到,所以他就只得放弃,没有写。他那一组的同学都以为错了,加不成大组分了,就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”,于是,他们那一组的皮猴祝奕轩就大喊一声:“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘!”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分,他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了,于是我们都大喊着:“不公平……不能这么拍马屁!”但是舒老师满不在乎地说了一句:“我就是不公平!因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师:“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说:“开玩笑的哦,刚才他们那组的.同学是误打误撞,这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦!不是夸我才加分,是答对了。不过,希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦!”大家这才恍然大悟。“不过,我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了!好吧!每组加一分!”

  你们看看,虽是为了加深我们的印象,才这样搞笑地讲题,不过,也满足了“自恋狂”的心愿吧!

  还有,还有!如果我们忍不住地说:“舒老师太自恋了!”舒老师肯定会一笑带过:“人家多可爱,自恋纯属正常了啦!

漫画老师五年级作文6

  作为一个班级里的学生,有许多老师教过我,可是只有教作文的黄老师让我记忆犹新。

  黄老师长得十分讨人喜欢,棕色的头发,总是那样随意地披着。小小的眼睛,总是发出闪亮的火花。高高的鼻梁上架着一副眼镜,那一张小巧玲珑的嘴,说出来的话时而严厉,时而有趣。

  那是我第一次去上黄老师的课。好不容易把作文写完了,我慢吞吞地以比蜗牛还慢的速度走到她的'面前,把作文本递了上去。黄老师接过作文本,改了起来:开头不能用开门见山,太直白了。在这里加一些动词会更生动,还有……可不知怎么的,虽然是温柔的声音,我还是那么害怕。忽然,我鼻子一酸,尽管我把嘴巴咬得紧紧的,可那眼泪呀!还是在眼眶里面直打转。终于,眼泪顺着脸颊流了下来。黄老师见了,轻轻合上本子,一脸疑惑地望着我问道:怎么了?我咬着嘴唇摇了摇头,黄老师冷冰冰地说道:是不是喜欢哭?我还是一声不吭。去,哭好了再来。那声音像打了霜似的,说得我心里像被泼了冷水一样:这个老师有点不一样,平时这样,老师早就把我放了,今天怎么把我留下来了呢?想归想,作文还是要写,看着同学们一个个的都回家了。我只好擦干眼泪硬着头皮再次来到她的跟前。哭好了吗?我含着泪,点了点头。带走了我的作业本。

  黄老师啊!是改作业时一个样,讲课时又一个样。上课了,黄老师走进教室,拉了拉衣角,发话了:今天,我们要写动物。这时同学们像放鞭炮似的一个个被点起来回答问题。我却在心中祈祷:千万不要点到我!千万不要点到我!可是怕什么来什么,彭一涵,你想写什么?我乖乖地站起来:小狗哦!那它长什么样?我拖了好大一会儿才说出一段。应付完这个问题,又出来了一个新问题:它怎么吃饭呢?我皱着眉头,歪着脑袋想了半天,也没有灵感。黄老师见了好像看出了我的难处,说:难道它这样吃?只见黄老师抬起左手当碗,伸出右手的三根手指头,装出扒饭的动作,我忍不住笑了出来,见我笑了,老师问:那到底怎么吃呢?可我还是不知道。只见黄老师拿出后排同学的文具盒用两只手按住,我立马明白了她的意思,张开嘴说了起来:它先歪着头,闻了闻。我边说黄老师边表演,同学们被老师逗得哈哈笑。终于答完了,我坐到椅子上,刚刚的紧张早就成了一股成就感。

  这就是那时而严厉,时而有趣的作文老师,你们喜欢她吗?

漫画老师五年级作文7

  我们的体育老师是一个非常有个性的老师,他深受我们的喜爱。我们给体育老师起了一些外号:口哨侠、变脸侠、篮球侠……我要给我的体育老师画张像。

  我们体育老师的个子中等,身体很强壮。他经常穿着黑色的运动服,运动裤,运动鞋,看着很有派头,我们都很崇敬他。

  上课的时候,老师就是我们的“国王”,我们必须听从他的指挥。要是犯错误,他就会吹胡子瞪眼,犯错的同学立刻被“拉下去”打零分。

  有一次体育测试,体育老师好像换了一张面孔似的,他悠然自得的坐在那儿,看着我们跑步。渐渐的有的同学跑不动了,有的同学想喝醉了酒一样,摇摇晃的,有的东西按着肚子“哎呀,哎呀”,还有我们班的一个跑步冠军也渐渐地跑慢了,有的同学气喘吁吁。体育老师却一动不动地冷笑着,大声喊道:“继续跑,不能停下来,停下来我给你们打零分!”我们心想:时体育老师见了我们都笑眯眯的,非常温柔,现在考试好像都认不得我们了。这就是我们的体育老师——变脸侠。

  我们体育老师有一个非常有个性的绝活——就是吹口哨。他吹哨子的声音特别响亮,底气很足,我们学了好几次都学不会。老师没来前,我们还活蹦乱跳,可是老师一吹哨子让我们集合,我们就鸦雀无声了,立刻跑到老师身边。第一次吹,只是对我们的警告,只要老师再吹一次,我们就会被老师惩罚了;要是第二次还没有回来,老师就瞪起眼睛,“嘟——嘟嘟——嘟”,声音短促而有力。这时候我们就可能被老师惩罚了,所以每次听到这样的哨声,我们都要绝对遵从命令。

  老师是一个非常喜欢打篮球的'篮球迷,因此我们给老师起了一个外号“篮球侠”。这个外号可不是白起的,有一次篮球比赛,我们在篮球场上一眼便望见了体育老师。体育老师穿着红黑镶嵌的篮球服,仿佛有一双火眼金睛,一有球飞过来,就立刻跃起,机敏的像一只豹子,老师的抢球动作好厉害,他一边跑一边抢,手急眼快,不断地得手、投篮,真像一位“猛将”,我们的老师。

  我们的体育老师就是一个非常有个性的老师。我给体育老师的画像画完了。

  我喜欢体育老师!

漫画老师五年级作文8

  新学期,班里来了一位姓彭的新老师,我们都叫她“甜不辣”老师。

  彭老师的身材十分匀称,长长的头发衬托着优美的身姿,大有增之一分则嫌高,减之一分则嫌矮之意。她的皮肤特别白皙,淡淡的妆容配上五颜六色的裙子,正可谓素之一忽则嫌白,艳之一忽则嫌俗。

  你一定以为这样的老师很温柔吧,可一开学,我就见识了她的“辣”。

  大课间时,我们来到操场做操。一开始,大家都做得挺认真,到了放松操时,有些同学就彻底放松了。有人拉别人讲话,有人玩手指,还有人打开手表拍照。这些小动作怎么能逃出彭老师的法眼。只见她怒气冲冲来到队伍后头,身后的怒火熊熊燃烧,像拎小鸡一样,将四个调皮鬼拎了出来。等大家解散,这四个调皮鬼被彭老师押着,顶着寒风上了跑道。四圈下来,还有一节“政治课”,彭老师美其名曰“心理疏导”。领教了彭老师的“辣”,几个被罚的同学心服口服,再也不违反纪律了。

  更多的'时候,彭老师是“甜”的。

  一次,我们正在上《落花生》,彭老师突然从讲台下变出一包花生来,大家有点纳闷,我胆子大,一句话脱口而出:“老师,该不是要请我们吃花生吧?”彭老师故意瞪大了眼睛:“对呀,你们想不想吃花生呢!”班上一下子沸腾起来,大家迫不及待的发言,想要赢得老师手里的那颗花生。我向来是最积极的一个,拿到了好几颗奖励,我剥开一个,送进嘴里,脆脆的,咸中带甜,好吃极了,我从来没有吃过这么好吃的花生。

  一天下午,我们学习《搭石》,抑扬顿挫的讲课声突然停了下来。我循着老师的目光看去——有人打瞌睡!下一秒,老师收回目光,望着我们:“还有谁犯困的,可以站起来,老师不批评。”几位同学颤颤巍巍的站了起来,不知道会有什么暴风骤雨等着他们。“来,请你们几位同学到讲台这里来,我们走走搭石如何?”竟然有这样的神仙待遇,只见彭老师啪啪丢下几本书在地上充当搭石,我们喊着拍子,几个打瞌睡的同学走完搭石,瞌睡一扫而光,接下来轮到大家犯困了,我们争先恐后的举起手:“老师我困!”“我也困!”……老师望着我们,甜甜的笑了。

  这就是我的“甜不辣”老师,你们喜欢吗?

漫画老师五年级作文9

  在暑假刚刚开始时,我的奶奶把我送去了新东方上课,我在新东方认识了一位“蚊子老师”!你一定奇怪,为什么有“蚊子”当老师?当然不是蚊子了,如果真蚊子,那早就被我拍死了。

  她是新东方的语文老师,名字叫“徐雯”。因为“雯”与“蚊”同音,所以我们都叫徐雯老师为“蚊子”老师。徐雯老师没有责罚我们,反而十分乐意有这个外号。

  “蚊子老师”的体形一言难尽,如果真要我用一句话来形容,那我必定会选冯骥才的《珍珠鸟》中的一句话:“整个身子像一个蓬松的球儿。”是真的!“蚊子老师”确实很胖。只要一走动,身上的肉也跟着活动。像一个Q弹的布丁。她的手臂上的肉,像两三节莲藕。腿也一样,也像莲藕。有时她会为自己的身材而苦恼,竟然想减肥,可后来打消了这个念头。因为这“蚊子老师”管不住嘴。

  “蚊子老师”的性格十分开朗,也喜欢和我们打成一片。在上课时,对那些上课不听讲的学生而言,“蚊子老师”对他们很不友好,因为在他们眼中,“蚊子老师”是个两面派。

  “蚊子老师”喜欢点那些上课发呆,在下面做小动作的同学来回答她的问题。

  有一次,我在上课时,阳光从窗外洒进教室里,温暖极了。在这种环境下,我发起呆来,甚至还想睡个回笼觉。我为了清醒一下头脑,就转头向后面看了一眼,竟然发现我后面的男同学在睡觉。我又回过头看“蚊子老师”正高声为我们讲孔子的知识,根本没有看见我。我就在“蚊子的鼻子下睡觉”吧!

  我正要睡觉时,“蚊子老师”喊了一声:“程诗琦,起立。”我的睡意一下子无影无踪,烟消云散了。“蚊子老师”表面上笑咪咪的,看着很开心的样子。可如果仔细看,“蚊子老师”犀利的眼神中好似有几千万支箭,随时会把我射成蜂窝煤。而那如同月牙的嘴巴,却像一个弯刀,真是笑里藏刀。

  “来,我刚才讲了什么呀?”“蚊子老师”的`声音高两度,听着有点生气。我赶快找课文中的知识点,不一会,我终于答到了,赶紧说出了答案。

  终于,“蚊子老师”的面部表情变的“真”开心了。不过,我后面的同学却不那么幸运了。因为他回答不上来,被“奖励”去站墙角。又有一个同学回答优秀,“蚊子老师”表扬了她,奖励了她糖。看来“蚊子老师”是奖罚分明的人呀!

  这就是我在暑假遇到的“蚊子老师”,你们喜欢吗?是不是非常有趣呢?

漫画老师五年级作文10

  我的语文老师是个有趣的老师,第一次听她自我介绍,我就对她有了好感。记得一年级时她第一次见到我们就说:“大家好,我是你们的语文老师,姓贺,身上有桂花的志气……听到这里,同学们就笑了,都仔细打量起这个拥有“桂花志气”的老师。贺老师中等个子,说话时笑眯眯的,眼睛不停地环顾着整个教室,亲切而严肃。似桂花幽香而不露,秀丽而不娇。果然名副其实呀!不过最能让我们开怀大笑的还是她那张能说会道的嘴,那张嘴说起话来就像连珠炮,常常让我快乐无比。

  在我们学校里,贺老师就以幽默风趣而闻名,她还获得了同学们赠她的一个雅称‘funnyteacher’。有一次,贺老师被车撞着了,住进了医院,我们都担心她,就怕贺老师从此再也不能来上课了。可是,仅仅过了两个星期,我们的贺老师在她还没有痊愈的情况下,为了我们不落下更多的功课,她就回到了学校。那天,她满面春风地走进教室,摆了一个pose,幽默地说:“同学们,我和死神告了个别就回来了。”这句话把本来很担心她的同学逗得哈哈大笑,而同学们也在这欢声笑语中感受到了贺老师对同学们的关爱和希望,同学们更加敬重贺老师了。为了不辜负老师的期望,都努力学习,到期中考试时,我们班成绩名列前茅,这可都是老师的功劳呀!

  在作文课上,贺老师常常别出心裁。有一次,贺老师像变魔术似的拿出了一个大大的向日葵,让我们每个人从向日葵饼上弄下几粒瓜籽,并让我们仔细地观察。慢慢地品尝,我们正津津有味地吃着,高兴地议论着。这时,贺老师神秘一笑,眉飞色舞地对我们说:“大家刚才已经游览了向日葵花园,现在开始步入作文乐园,还在等什么?快点开始你们的习作天地吧。同学们先是一怔,接着会心一笑,拿出作文本开始写作,可能是受了老师幽默的感染吧,同学们这次的'习作文采斐然,老师非常高兴。

  贺老师不仅在课堂上很风趣,而且对我们嘘寒问暖时也不忘来个开心一刻。秋天来了,天气渐渐变凉了,大部分同学都换上了长袖衬衫,只有个别同学“为了风度,忘了温度,薄薄的背心依然穿在身上。冷风一吹,他们就瑟瑟发抖,肚子还隐隐作痛。看着他们难受的样子。贺老师就会摸摸他们的肚子说:“肚子开始抗议了,你们的背心该退休了,长袖衣服应该接班了。这句话逗得我们捧腹大笑,那几个同学不禁脸红了。

  我们的贺老师,让同学们在欢声笑语中学到了知识,在她的谆谆教诲中懂得了许多道理。同学们都很喜欢她。

漫画老师五年级作文11

  说起何老师,上过她的数学课的同学,一定会觉得她又严厉,又充满童趣。她有一双大大的眼睛,爱穿裙子,总是扎着一个“丸子头”,她严厉起来时人人都怕,有时却还像个孩子一样可爱。

  严厉的何老师

  何老师要是严厉起来,那是“人见人怕”。你看:上数学课时,何老师正在讲小数除法,教室里传来了一点点细微的讲活声,这么小的声音,竟传到了何老师的“顺风耳”中,她转身怒吼:“给我安静!我一节课就讲十分钟,你连十分钟都不给我,还上什么学?”我想:这得练了多少年“狮吼功”啊?太可怕了!整个教室好像都震动了起来!教室里瞬间安静了,这时,如果针掉在地上,也一定会有回音。何老师又指着一位同学:“你!给我站起来!”被点到的同学吓得浑身发抖,胆颤战心惊地站了起来,仔细看,他的手指尖都在发抖!

  何老师严厉起来,是不是像一头发了疯的狮子

  有趣的何老师

  何老师虽然有时很严厉,但她也有有趣的一面哦!瞧,上课了,何老师正在讲“估算”这个知识点,为了让我们记住约等于要用约等号,她说:“估出来的答案是‘水货答案而不是正确的`答室,所以一定要用‘水等号’,懂了吗?”哟!这约等号还真就像两条水波纹哩!还有一次上课,一个同学转过去和后面的同学讲话,何老师便走过去说:“怎么啦?你的老师在后面吗?难道我不比后面的墙好看吗?”弄得同学们哄堂大笑,这位讲话的同学也不好意思笑了。

  可爱的何老师

  这节课是体育课,同学们兴高采烈的跑下楼去上课,你是不是想问:“体育课和数学老师有什么关系?”嘿嘿,当然有关系。我们正在练习跳绳时,有位同学指着跑道的方向大喊一声:“快看!何老师!”大家向他指的方向望去,原来是正戴着耳机听音乐的何老师开始在操场上跑“五十米乘八”了!哈哈!别看她是数学老师,也很注重体育锻炼的嘛!一点也不亚于天天晨跑的余老师!看!她一边跑还一边微笑着对我们比了个“耶”的手势呢!是不是很可爱?

  这就是我们敬爱的何老师,你喜欢她的哪一面呢?

漫画老师五年级作文12

  奇妙的文字能将我们的“百变马丁”——语文老师惟妙惟肖地跃然纸上。你想见到她吗?

  我的语文老师有苗条的身材,俏皮的马尾“左顾右盼”,大而炯炯有神的眼睛中含有美丽的星空,时而戴上“哈利波特”牌“保护屏”,整体气质又上升了几度灵魂。

  她是“降临”在六月里的老师——脾气说变就变,她也如同一个“存钱罐”,储存着多种多祥的性格。

  天马行空的她

  每节语文课,总是令我烦恼又期待,因为……语文老师又发挥她奇思妙想的特点了。她“打破”传统的教育方式,请出几位“有趣”的同学,为我们“演绎”《文成公主》的故事,有了“吕小布”的大力支持,整部“动画”栩栩如生,每个情节都非常……哈哈哈!幽默极了,导致我们的“六月”老师都忍不住笑出声,大家仿佛浸在欢乐的“温泉”中,银铃笑声不绝于耳。

  爱笑的她

  雷厉风行是果断的意思,最适合她了,我在心里哀叹,原来就在下学后的5分钟,这位“女王”又来到了我们的眼前,笑意盈盈地看着我们,亲手将作业“哄”进大家的书包。在第二天的早晨,她沉着脸用手中的“神笔”流露出一时的心得,来到三尺讲台,她又如一朵玫瑰般绚烂绽放出迷人的`笑容,那笑脸给在座的同学心中都撒下颗“放松”的种子。

  为民分忧的她

  虽然她十分严厉,但也有心软的时候,有天晚上,数、英、品德、科学的四位老师临时联盟,布置了比平时多10倍的任务,而我们最后的希望全部压在语文老师的身上,果不其然,在听到这个消息后,她雷霆大怒、气冲冲地去找其他老师辩论,那张妙语连珠的嘴让她们无话无说,老师在我们的心里好感度“刷刷刷”上升了无数度。

  勇于认错的她

  在某一次期中测试后,有一道题我们班几乎全军覆灭,所有人都在疑惑为何会错,老师马上大步流星地跨进教室,向全体同学弯腰道歉,原来是老师把这道题讲错了,错误的答案早已在我们心中根深蒂固,又怎么会对呢?老师都肯放下面子我们也就原谅了。

  您是一盏明灯,指引光明的未来,您是一座驿站,成为我们茫茫人生中的归宿;您是一朵荷叶,我们是红莲,您为我们遮风挡雨。请认真倾听,我们对你的感激!

漫画老师五年级作文13

  看过漫画的人都知道,漫画中人物最突出的特征,就是都有一双灵动闪亮的大眼睛。而我敬爱的余老师,也有这样一双变化万千,仿佛会说话的眼睛。

  余老师是我见过最温柔的老师,她的脸上时常挂着和蔼的微笑,她的语调是那样温和,尤其是每当她叫我们“儿子、姑娘”时,那温柔的眼神,好像她不是我们的老师,而是一位慈祥的母亲。

  余老师有一双“火眼金睛”。还记得一年级刚入学没几天,我连班上同学都还没认全的时候,余老师已经十分精准地看出了我的缺点——懒惰。甚至连我什么时候偷懒没做清洁;什么时候不做作业偷溜去操场玩;什么时候让奶奶帮着背书包……余老师都看得一清二楚。课堂上的小动作和学习上的错误就更逃不过余老师的眼睛了,不管是上课讲话、打瞌睡的同学,还是作业本上小小的标点符号和错别字,在余老师的“火眼金睛”下都无所遁形。有了这双厉害的眼睛,还有谁敢在余老师的眼皮底下搞小动作呢?

  余老师有一双会发光的眼睛。她十分热爱读书,只要一有时间就会捧起书本细细品读。她不仅自己爱读书,还常常给我们推荐她读过的好书,带领我们一起读书。然而,余老师最爱读的,还是我们创作的一篇篇优秀习作。人们都说,人在做自己喜欢的事情时,眼里是会闪着光的。余老师就是这样,作文课上,每当她朗读习作中的.精彩之处时,她的眼中就会绽放出欣喜、自豪的光芒。那光芒又更加激励着我们,在余老师的引领下继续遨游书海,创作出更多佳作。

  余老师还有一双会说话的眼睛。不论是一年级在学校的武术操表演,还是二年级在会展中心的非洲鼓表演,亦或是每一年的运动会,余老师都是我们最忠实的拉拉队员。二年级的春季运动会上,最激烈的接力比赛已经进入了白热化阶段,我们班由于连续掉棒,从原本的领先位置一下子掉到了第五名,拉拉队员们都好像失去了信心,加油声也渐渐变小了。就在这时,只见余老师高举双臂,一边挥舞,一边大声喊着“加油”,她眼神坚定,好像在说:暂时的落后并不代表失败,坚持到底就是胜利!大家仿佛都听到了余老师的话,运动员们奋起直追,拉拉队员们也重整旗鼓,大家一起努力,从第五名追到第二名。看着大家略带遗憾的神情,余老师又用欣慰的眼神望着我们,仿佛在说:好样的,孩子们,你们真是我的骄傲!

  余老师明亮的目光像指引船舶夜航的灯塔;余老师智慧的目光给我们插上飞向理想的翅膀;余老师慈爱的目光更使我们内心温柔而坚强,充满力量!

漫画老师五年级作文14

  第一次见到语文老师时,映入我眼帘的是迷人的黑色长裙,然后才是语文老师,我不由得被她的美丽所吸引了。

  一抹可爱俏皮的小刘海,一双小小的眼睛,却格外亲切,一头乌黑发亮的头发,长长的裙子,长长的皮衣,闪闪发亮的松糕鞋,使她看起来都那么高贵,那么优雅,由于语文老师爱穿长裙,顾名思义,同学们称他为“长裙老师”,这些鲜明的人物特征使她就像是从“漫画”里走出来的一样。

  课堂上发生的那些事

  “当当当……”这点毋庸置疑,这的的确确像是敲门声,可还有一点毋庸置疑,你是刚来的,就是五三班最熟悉的声音了。

  “语文老师来了!快坐好!”有人悄悄的说道。

  为什么说语文老师来了呢?因为那个熟悉的声音正是语文老师走路发出的声音。

  你大概料到了,语文老师进了教室。

  “呃,同学们,虽然期中考试结束了,大家的成绩都还不错。”老师刚浮现的笑容就消失变严厉了,“可是还有六十八天八小时八分零八秒就要期末考试了,同学们努力学习,千万不要……”完了,你知道老师说出这句话意味着什么吗?因为这老师的“经典”口头禅要出场了,全体五三班同学准备好你们的书,真不知道老师是从哪里找来这么多教育我们的话的,大概是因为她很爱读书吧,这的确是个事实。

  轻松值日

  我们直接进入主题。

  今天轮我值日,令我苦恼的是今晚的作业,有语文,数学,和英语,数学、语文作业异常的多。

  我拿起扫帚开始清扫。时间不知不觉地过去了一大半,我们才刚扫完地,又是那熟悉的`声音:“当当当……”

  我惊喜地望着老师。

  老师果断拿起拖把帮我们扫地。

  老师让我们在桌上写作业,自己却在拖地。

  她的一举一动。

  瞧,多么温馨的画面

  作业少了许多,教室里变得干干净净,这饱含着老师对我们的爱。

  “火眼金睛”老师

  老师温柔的“火眼金睛”令我折服。

  昨晚的作业,我的字写得密密麻麻,可语文老师却能找出我的一个“。”没有写。

  我真佩服我的语文老师。

  我的语文老师,虽不是亲人,却像亲人一样;虽不是糖果,却甜到了我的心里;虽不是春风,却温暖了我的心。

  这就是我的语文老师,令我满怀爱和敬意,想要守护的老师……

漫画老师五年级作文15

  当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。

  陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。

  陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理,把作业交上去了。

  第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的'口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说:“你们这节体育课就不用上了,先回教室把作业补起来给我检查,如果还写错,就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样,赶紧拿回自己的作业本,兔子一般跑回教室补作业。

  当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时,老师一边批改一边满意地点点头,说:“看来还是知错就改的好孩子,这次原谅你们了,以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的,心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了,陈老师还是挺不错的。

  陈老师其实也是一个很温柔的老师,她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我,每当课堂做练习时,老师总会走到我身边看看我写得怎么样,课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时,老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

  今年,陈老师没有再教我们了,她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她,我总会说一声“老师好!”

  难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

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