雨小学作文【热门】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的雨小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨小学作文1
今天我正在窗前看风景，突然看见旁边的蜘蛛网有几滴水珠。我一看，原来是雨水。我又看了看天空，已经被乌黑色的乌云掩盖着，生怕让人看到太阳。
过了一会儿，一道激光般的闪电照了下来，又传来了雷公的怒吼声，我知道要下雨了。回家关上窗户，一会儿的时间，突然几滴雨水粘贴在玻璃上。花朵上也有几颗珠子般的小水滴，十分的晶莹剔透。
接着，雨又下大了一些，一串一串，像断了线的.珠子一样，“啪啪”地砸下来。人们有的拿出了伞，有的则迫不及待地用手捂着。风也跟着叫唤，叫了几个分身，在周围乱窜不放过每个小角落。这时的风已经不再清爽，而是让人感到十分的刺骨，有一丝冰凉的。花儿在这时正贪婪地吸吮着珍贵的甘露水，荷叶也已经盛满了水，它用身体把水珠赶了出去。
雨又变小了一些，好像是上天又不生气了一样。
雨后的天空出现了一座彩色的桥，空气好像被过滤了一样，此时天地间已焕然一新。乌云被天空赶走了，太阳又出现了，花儿们的身上还有几颗小珍珠证明雨来过。
雨小学作文2
听雨，是一种享受——无与伦比的享受。
听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉。听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊！甘润如酥，默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨，并不仅仅要去听，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎样一种雨声啊！看似无声胜有声，却在心中奏成一曲华美的`乐章。
夏雨有时心平气和，温情脉脉；又有时怒气冲冲，喊叫连天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黄梅时节家家雨”，于是，还有了倾盆大雨，于是，更有了铺天盖地的暴雨。
“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋雨，原本是一种婉约的风韵，一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中，却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂，与那挥之不去的满腔愁绪。
“质本洁来还洁去。”伴雪而来，随风而去，不知是飘逸，还是深沉，这，就是冬雨。听飘雪的季节，极为罕见的冬雨之声，那就是听远方一句祝福，听友人一份安慰，听亲人一丝关怀。
听雨，仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，就是在一种美的意境里，寻求一份诗意。
雨小学作文3
“30？”一个刺眼的分数，四十双锐利的眼睛，齐刷刷地刺痛着我的心，好像掉进了黑洞，行尸走肉般走出教室，怎么向父母交待，怎么向姥姥交待？一个个问号现入脑海，仍清楚记得当初是怎样接过那张皱巴巴的20元学费，不敢再往下想了，一个刺耳的声音打断了思绪：“喂！我得了100，你多少？”脸突然通红通红，不平的心掀起层层巨浪，下意识将卷子背到后面，汗水急了下来，“哈哈，30？你已没有希望了，你注定是弱者！”，抑制不住了自己激动的.情绪，我猛地抬起头来：“不！不是的，姥姥说过，小草不是必定的弱者，只要他有战胜风雨的信念，我也一样，不会服输，永远都不会！”我的眼神中没有了空洞“只要不放弃，一切还没有结束！”众人愕然无语，他恐慌地望着我。天下起了小雨，我含着泪水冲出了人群，心也如同这悲伤的天气。
我漫无目的地跑，独自来到小溪边，用充满血丝的双眼俯视大地猛然发现，脚下的岩石上，长出了一株嫩绿的草，思绪不由展开，这小草凭什么力量冲破这贫瘠的岩石?我想,这是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏响了一曲信念赞歌,忽然间,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打脸庞,将心胸交负给了自然,欣赏着这首升华着信念的交响乐……
雨小学作文4
夏季，我喜欢那亭亭玉立的荷花，喜欢那苍翠挺拔的大树，喜欢那清爽可口的西瓜……但我更喜欢那变幻莫测的夏雨。
刚才还晴空万里，转眼间，满天的乌云压了下来，像天王打翻了黑墨汁似的，使人喘不过气来。山公公戴起了“云帽”，一只只蜻蜓在低处飞行着，鱼儿从河里探出了脑袋。突然，霸气的'雷公公拿出了珍藏已久的大鼓，奏起了《夏雨之歌》。“轰隆隆、轰隆隆”一道道闪电伴着如鼓的雷声划破了昏暗。
随着雷声，一颗颗豆大的雨点推出云门，在天和地之间，展现出他们优美的舞姿。我透过雨帘看窗外，苍翠的树、美丽的花、高大的房屋，隐隐约约的，像是被珠帘笼罩着。花儿举起小酒杯，品尝着甘甜的雨水；小草随风摇曳，洗刷着昨日的污渍；树叶在水面上一路狂奔，奔向它向往的远方；地面上一片汪洋，水面上盛开着无数的小花。
渐渐地，渐渐地，雨声小了，晶莹的雨珠一滴一滴地落到地面上，像一颗颗透明的小水晶。打开窗户，清新的空气迎面扑来，使人感到心旷神怡。
雨停了，草更绿了，花更红了。太阳公公露出了金色的微笑，彩虹姐姐披上了七彩裙，横跨在天际，既像一条条飘飘欲飞的丝绸，又像一座五彩缤纷的大桥。哇！一切都是那么的美好！
我爱夏天的雨。
雨小学作文5
雨一种最细腻的东西，它就像人的心情一样，无法估摸。它也是一位爱耍脾气的孩子。总是让人爱不释手。雨无数次在诗人的诗中出现，‘随风潜入夜，润物细无声’。在白居易的诗中，雨又成了一种美好的事物。
有些人很讨厌雨，觉得太缠绵。我却不这么认为，我生在江南，江南的雨让我陷在梦中。看屋檐下，一滴雨水落下，就如一位美丽的公主的化身，就连落下的姿势都那么充满情调。细细品味，会让你如痴如醉地爱上这雨。田野里，麦苗贪婪地吮吸着雨水；森林里，大自然接受雨水的洗礼......雨，在我的.眼里，它是甜蜜的，温暖的，让人感到幸福的。
我坐在屋内，窗外的雨还在下........
雨一种最细腻的东西，它就像人的心情一样，无法估摸。它也是一位爱耍脾气的孩子。总是让人爱不释手。雨无数次在诗人的诗中出现，‘随风潜入夜，润物细无声’。在白居易的诗中，雨又成了一种美好的事物。
有些人很讨厌雨，觉得太缠绵。我却不这么认为，我生在江南，江南的雨让我陷在梦中。看屋檐下，一滴雨水落下，就如一位美丽的公主的化身，就连落下的姿势都那么充满情调。细细品味，会让你如痴如醉地爱上这雨。田野里，麦苗贪婪地吮吸着雨水；森林里，大自然接受雨水的洗礼......雨，在我的眼里，它是甜蜜的，温暖的，让人感到幸福的。
我坐在屋内，窗外的雨还在下........
雨小学作文6
在暑假这漫长的时期里，我们这里曾下过许多长雨。以前我只要一听说要下雨，我就不由的讨厌它，也许是因为下雨时，我就只能无聊地待在家里，做些无聊的事。但现在我的想法改变了，因为我认为在雨天读读诗也是比较有意思的。
就在这个暑假的一个雨天里，当我写完作业无事可做的时候，我随意地翻阅着八年级上册的语文书时，翻着翻着，我忽然翻到了有古诗的那一页，于是我便读起了诗。
读着读着，雨渐渐的变小了，这时我家楼顶上的积水像有节拍一般地为我读诗打着节拍。于是我便跟着这种节拍更加起劲地读了起来。读着读着，我逐渐进入了那首诗中的意境，如那“国破山河在，城春草木深”的'诗人迫切希望祖国早日统一；如那“人生自古谁无死，留取丹心照含青”的诗人那豪放而豁达的胸襟；还有那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗人那心情喜悦之情。
诗可以让你心如止水，让你欲念全消。
我就这样读着读着，雨渐渐地停了，我的联想也停止了。通过这次感受，我逐渐认为雨中读诗也是很有趣的。诗不仅可以提高我对文学的情操，还让我在雨中找到了乐趣。
在这次暑假里，我不仅改变了我以前对雨的看法，而且我还找到了一种非常有宜的乐趣。今后，我要在这种乐趣中不断学习，不断找寻这种快乐中的快乐与幸福。
雨小学作文7
雨，是一种常见的货色每个节令都有它来功的痕迹。
春天万物复苏了。雨就像一位平和的姑娘，润泽津润着万物。小树、小草、小花??????皆“咕噜咕噜”地吸呼着甜甜的乳汁显得更添茁壮，给春地增加了勃勃活力。
夏天，雨可能就是缺水地区的人们最企盼的东东了。它就像个顽皮的'儿童，摔倒后“哇哇”直泣。下着滂沱大雨时，人们都不想让它“击”到，便归房子了，还晃没了脸盆接“他”掉的“眼泪”。可能是“他”察觉人们交本人的“眼泪”，就结束了呜咽，无邪地含出了残暴的笑容。
秋天，雨便成了动物们的须要。雨就像一位仁慈的老伯伯，望到庄稼干涸了，便“拿伏”“水壶”哗哗地洒降下来。植物、野禽、人们都欢呼地“跳舞着”，热闹“欢送”雨的 到来，“老伯伯”愉快得折不拢嘴。
冬天，雨就像一位爱装扮的姑娘，静静地转变制型不像春雨那样细细轻柔，不像夏雨那样七窍生烟，也不像秋雨这样哗哗息响，而是悄无声息，一片又一片的“六角花”撒了下去。它们能够被轻松地捉到，但捉得手中就“不睹”了，似乎在跟我们玩“捉迷躲”。己们兴许只瞅捉它们，乏了即低下了头，哇！未是一片银红的世界，反而更替街讲增添了乐趣。
雨，是津润万物的乳汁；雨，是缺水地域的救星；雨，是阳光亮媚的出发点；雨，是万物复苏的源泉??????
雨，竟会如斯主要！世上无物不需它！
雨小学作文8
我故乡的桂花又开了,那朵朵金黄,缕缕幽芳的桂花总会让我沉醉。
秋天到了，桂花开了。这朵朵桂花似一团金黄色的火苗在树上跳动着，奔驰着，游玩着又似一群可恶的小精灵，相互在树上嬉戏着。
每该桂花盛开时，尔总会对着妈妈说：“怎么还不往赏桂？”母疏老是啼着说：“还早呢当初臭味还不够浓呢。
末于有一天，我如愿以偿，有幸随着妈妈去小区观赏那独一的一棵桂花树。
桂花启的时候如点点碎金撒在桂花树上，难看极了。一阵大风吹过，桂花像小伞卒一样从地而落，纷纭降在地上，没功一会儿，地上似乎展上了一层金色的金子。在阳光的照射下鲜艳夺目，恶像每一个花朵上，皆有一个新的性命抖动，这漂亮的桂花树，虽说桂花的'色彩不亚于菊花，但在滋味上，就更逊一筹了。
桂花秋时芬芳四溢，把四处都洋溢得醉人？我赶快长呼一口吻，觉得无比的赏心悦目。
固然桂花有它奇特的味讲，但桂花干成的桂花茶，桂花糕则分内诱人。用沸水泡过的桂花，从上点迟缓轻进水面，恐怕这些小精力的生命是永恒的，它们从杯内冒没一缕缕幽香，熏得谦屋都是。
桂花，我爱你，爱你的醉己，爱你的芳香，爱你的价值。
雨小学作文9
今天中午12点过后，下了一场大雨。
在上午第一节课下课时，天空中忽然开始聚集一片接连着一片的乌云。乌云聚集的速度十分地快，仅仅几分钟过后，天空就阴了下来。
果然，12点40分左右，天空已经被乌云全部覆盖住了，每一片乌云都像盛满水的黑色大气球，看样子就要下暴雨了。几阵强风刮过后，好像盛满水的黑色大气球被人用针扎了几下，极大有极密的雨从天而降。雨越下越大，扯天扯地地连成一片，风助而势，变成了狂风暴雨。更令人惊耸的事是从天边传来“隆隆”的雷声。这场雨就像是园丁在浇花时，浇着浇着洒壶里的水越来越少，于是园丁便停止了浇花，走到水池旁把洒壶里的水装到最满，然后又开始浇花了。与此相同，这场雨又开始下了，但真是奇怪！过了不久，这场与又慢慢地变小了，让我感觉真是无语！
我本以为今天的雨就要到此结束了，这雨就像是喜欢搞恶作剧一样。在我放学回家的路上雨又突然下了起来，并且一下子就是场飘泼大雨，我的'头发和衣服立刻就被雨水给淋湿了。我慌忙的跑向一家店面的檐下，急忙打开雨伞。这个时候我感觉自己像是被耍了一样。我看了看全身被淋湿的衣服，心情是十分地生气与失落，但是我只能无奈的叹了一声气，然后便向家里缓缓的走去。
在我写作业时这雨又开始下了起来，还打了两声令人惊耸的雷，这是我心里想：这雨到底什么时候能停呀！~
雨小学作文10
“淅淅沥沥”这是第几个雨季，第几个雨天了。
春天如期而至，万物在那一滴滴小雨珠的滋润下复苏。从古至今的诗人都在赞颂春的伟大无私，让小花小草有了复苏的机会。可是我这儿，却有一片土地，干涸不久就被滋润，刚滋润完又干涸。
你是什么时候开始在我这儿埋下种子的呢，是那年春吧。从一颗小小的种子，到一颗深扎入这片土的参天大树。当那颗种子几次发芽却因为没有营养快死掉时，是你滋润了它。可你却好像有个爱抓弄它的坏人，又或是你忘了有它，亦或是你并不在乎它。你总给它绝望，在它快死掉时又给它丰富的营养，让它原本完整无缺的心，变得支离破碎。
可是它却该感谢你，是你给它生的活力。但你却又几次差点将它扼杀。还记得吗，或许是你那次真的把它遗忘了，它也没有了希望，在它奄奄一息，准备离开你的时候，又是你把它拉了回来。
这样的折磨，真的有意思吗。在它全心全意对你的时候，你却总要忽略它，在它要离开之际你却舍不得它，有意思吗。它也会累，当你将它带回你的身边，也曾经尽心尽力对它好，可你终究是装不下去了吧。还是你装累了呢。
它真的过的好累，你的忽冷忽热，忽远忽近，让它变的'脆弱，敏感，甚至对你充满怀疑，接近崩溃，可是它有什么办法呢。它对你的依赖那么深，对你的爱那么深，它也不知道会这样。
你累了，你不想面对了。你累了，你不想在装了。它的感觉不会错的。
你知道这是哪吗，这是我的心。
雨小学作文11
春天前脚刚走，夏天便赶忙跑来，树上的蝉越叫越兴奋，配上激情四射的太阳，让人忍不住跟着喊上一嗓子。所有人行走在这蒸笼里，“燥热”便是这夏天的代名词。
而雨的到来就是沙漠中的一汪清泉，是枯树中的一棵小苗，是饥饿时的一块面包……“轰——”一道雷炸响在耳畔，紧随着的是瓢泼大雨，雨水砸向地面溅起小水花，侧耳细听，哗啦哗啦，夏天的.燥热被彻底浇灭，最后一抹属于太阳的激情完全被乌云笼罩。草垂下了腰，泥土从原本的棕浸润成了深棕，草的那一抹绿在此时显得格外清新。屋外雷声大作，伴着雨声，奔放而又直接用自己的方式来浇灌这片早已奄奄一息的大地。雨声清脆爽朗，不是春天的淅淅沥沥，而不是秋天的多愁善感，更不是冬天的凛冽如刀。
夏雨，你将自己的所有奉献给大地，为炎炎夏日带来唯一一丝凉爽，你是无私的。
夏雨，你驱走炎热带来清凉，同时也浇灭人们心中的那份躁动，安下心来，认真且仔细地做自己的那一份事，踏踏实实地做好自己该做的，向着自己的目标奋斗着！
雨一直下着，丝毫没有要停下的意思……
雨小学作文12
清明时节雨纷纷，天犹如三岁娃娃，哭笑无常。
傍晚，我帮外公浇花时，突然感觉鼻尖凉凉的，一抹，是水，我猜测要下雨了，便用百米冲刺的速度跑回屋里。果不其然，不出十秒，外面就成了一片雨帘。我突发奇想：外公家的.缸能接雨水，我也来试试。我找来一个旧饼干盖，撑着伞，想找个合适的地方接雨。可没想到雨又大又急，一把小伞摇来晃去，地面又湿，我的视线也不佳，不知放哪合适。这时，雨水顺着伞边落在了我的鞋子上，我的眼镜片也开始模糊了，只好用力一扔，“当啷”一声，饼干盒刚好落在接雨的好地方。我返回门口，远远地看着饼干盒。
听，雨打在饼干盒上，发出“咚咚”的声音，仿佛小鼓在演奏一首迎宾曲。有时雨点急，打在饼干盖边上，大部分雨水反弹了出来，四处飞溅。饼干盖很浅，原本接不了多少水，要是雨总落在盒沿上，恐怕接不了多少水。正当我犯愁时，雨停了，我赶紧拿回“战利品”，倒入杯中，哈哈，连小半杯也没有。
初次接雨没经验，下次我一定要搞个大铁箱什么的，不然又是竹篮子打水一场空。
雨小学作文13
小时侯爱采野花，野花只有指甲片大，有红的，白的，蓝的，紫的就像春天的眼睛。
闲着的时候，我就会弯着腰，伸出汗涔涔的小手轻轻地摘下一朵野花。一朵，两朵，三朵，手上的野花越来越多。我小心翼翼地双手捧着，满意地看着依偎在手上的花宝宝。调皮的风把它们从我手上带走。它们娇小的身躯在风中飘舞，带着我幻想的翅膀，化作一只只蝶，有的淘气地停在我的头上，有的亲吻着我的脸颊，有的从我薄薄的指尖滑过微风中浮现出一张天真无邪的笑脸和一阵阵银铃般的笑声。蝶和我玩耍着，许久，风妈妈拉着它的手慢慢远去。我急了，连忙追着它问，停停，蝶，你到哪里去蝶回过头来说，我们要飞到很远很远的地方。哪里哪里我焦急地问，我还会见到你们吗会的，会的，我们会在甜甜的梦里相见。蝶说完，慢慢地飞出了我的视线
风轻轻地撩着我的头发。失落的.眼皮刚要低垂下去，蝶翩翩起物地飞来了。它们大片大片的飘到我身上，哦，是花雨！我惊讶的叫了起来，眼里闪着满满的快乐
童年的幻想是多么美好，那洒满花瓣的一瞬间是多么美妙。尽管我现在长大了，但看到空中又下起花雨，看到风中又浮现出天真烂漫的脸庞时，不禁感叹："原来童心是一样的，而那花雨是童年最珍贵的回忆！
雨小学作文14
七月的一天早晨，骄阳似火，天气非常闷热，没有一丝凉风。我去公园散步，突然我发现蝉躲在树枝上知了知了的叫个不停，蜻蜓也大批的盘旋在低空中。突然起风了，天空中的乌云翻滚，越积越多，黑沉沉的压了下来。
我的身上也感受到了丝丝凉意，片刻之间，狂风怒号，电闪雷鸣，飞沙走石。蝉停住了叫声，蜻蜓被吹的不知去向，小树被吹的折断了枝条，大树也站不稳了，开始摇摇晃晃摆动起来。
一瞬间，倾盆大雨劈头盖地的落下来，路上的.行人川流不息，车水马龙，多半是上班的叔叔阿姨们，你追我赶，争先恐后的搭车往家赶，不一会儿大街小巷上行人寥寥无几，地面上如同汪洋大海，足有一脚多深的积水。没有人群的喧闹，只有暴雨的响声，更像千万支响箭齐发一样。我赶紧到公园一处凉亭下避雨，只见一道道浅紫色的闪电交错在空中，雷声还时不时的响起，真是壮观啊！哇哇……
半小时后，暴雨逐渐停了下来，但到处还有水洼，走路时一不小心就会溅一身脏水。太阳也终于露出了笑脸，阳光直射大地，天空中也出现了几道彩虹，光芒四射，真美啊。
我漫步在雨过天晴的街道上，闻着这独有的泥土气息，让我神清气爽陶醉其中，心情久久不能平静。我爱这暴雨过后的瞬间，更喜欢和大自然亲密的接触，好美的景象啊！
雨小学作文15
雨，又下了起来。
我坐在摇椅里，静静地听雨。窗外模糊的城市，一片模糊的夜景，模糊的雨点，落在不知名的街亭。豆大的雨点顺着窗，和着风，缓缓落下，流入池塘，汇入河流，再不见踪影。它优雅地转身，只留下熟悉的滴答声，萦绕在耳畔，它身后荡起的层层涟漪，永久地荡在心头。
我缓缓地从摇椅里站起来，抚着窗子，手心是一片冰凉，而窗外的旖旎灯光，此刻已被雨打湿，只留下模糊的微黄，被掌心覆盖着。抬头，见玻璃上也蔓开涟漪，清晰的雨点后，是浩瀚无际的'夜空。朵朵水花绽放，淅沥的声音汇聚，倏忽间已成为一首恢弘的交响乐。雨点也成为跳跃的舞者，它们的身姿便也成了美妙的足间舞。
撑一把油纸伞，在雨中漫步，最惬意不过。隔着暗夜，依稀能感觉到，雨点打湿叶子，又从叶中缓缓滴下的旋律。摘一片叶，树上顿时抖落许多雨水，落到地上，滋润泥土。沾满雨水的叶，滑腻腻的，绿油油的，脉络似乎更加清晰，更加纤细。
暮雨潇潇，我走在河畔，倚在栏杆上，远处的世界，似朦胧了一层薄雾，淡淡。河面上的涟漪，一圈一圈地泛起。雨滴落在伞面上，滴答滴答，回荡着轻声细语，落在地上，满地的呢喃细语，那么动听。
雨，竟是如此这般美妙。
【雨小学作文】相关文章：
雨小学作文05-14
雨小学作文12-24
观雨小学作文10-12
春天的雨小学作文09-23
秋天的雨小学作文09-22
雨小学作文【荐】03-13
【精】雨小学作文03-16
雨小学作文【精】03-16
【荐】雨小学作文03-16
【推荐】雨小学作文03-16