【精华】四年级温暖作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级温暖作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级温暖作文 篇1
这是一个天气晴朗的冬日午后,风有点大,但阻止不了行人匆匆的脚步。
我正准备去上兴趣班,过马路时,我看到了这样一个画面:人行道上有一位看上去大约60多岁的`老奶奶,手里拿着一个袋子。她面容憔悴,浑浊的眼神是那样惊恐,老奶奶可能身体不是很好,寒风中的她有点站不稳。因为这一段路没有红绿灯,所以,老奶奶站在斑马线前等了好久,看着车一辆接着一辆地飞奔而过,根本没有机会过马路。感觉寒风中的她在瑟瑟发抖。
这时,我看见71路公交车在斑马线前停了下来,旁边的几辆私家车也跟着停了下来。只见老奶奶步履蹒跚地从公交车前向马路对面走去,她弯着腰,手里的两袋菜似乎很重,只见一位年轻的叔叔跑了上去,接过老奶奶手里的两袋菜,对老奶奶说:“让我扶您过马路吧。”便扶着老奶奶过了马路。
公交车司机不认识老奶奶,叔叔也不认识老奶奶,但他们的爱心,我都看在眼里。这个寒冷的冬日午后,我看到了一个令人温暖的画面,我的心底不知不觉绽放出一朵温暖的花儿……
四年级温暖作文 篇2
在我的记忆深处,有那么一个夜晚让我特别难忘。它令我明白了许多,成长了许多,意义非凡。
那是一个黑漆漆的冬日夜晚,外面伸手不见五指,天上还下着大雨,让人觉得冷飕飕的。我们全家挤上了一辆拥挤的大巴车。一开始,妈妈和妹妹坐在了后面。我和爸爸站了好久,才等到了车中间的空位置。
我刚坐下,准备放松一下疲惫的双腿,就看见一个妈妈一只手抱着一个婴儿,另一只手牵着一个稍微大一点的小男孩挤上了车。他们被车上密密麻麻的人挤得左摇右晃,那个小男孩缩在人群里,眼中充满了惊慌和不安。每次车子一刹车,大人们都会不自觉地撞到那小小的身体。爸爸看到了,立刻站起来对那位妈妈说:“来,到这儿来坐!”虽然那位妈妈一直推辞,但是最后爸爸还是说服了她。那位妈妈把座位让给了那个小男孩,自己还是抱着婴儿站着。
看到这情景,爸爸轻轻地在我耳边说了句:“想干些什么吗?”我没有听懂爸爸的话,摇了摇头。爸爸用眼神示意我,我意识到了什么,但想到还有那么远的路,摸着自己酸痛的双腿,我假装没看到。然后,我就看到了爸爸生气的表情,似乎在说:“快让座!”可是站着那么累,人那么多,我可能会摔倒的!再说,我也是个孩子呀,女孩子!想到这些,我用力地又摇了摇头。没想到,一向不对我生气的爸爸居然发火了,用手拍打着我,催促我站起来。我正想狠狠瞪那个小男孩一眼的时候,发现他正带着纯真的`笑容看着我,有点期待和害羞,清澈的眼神似乎在向我这个小姐姐发出请求。我的脸“唰”地红了,立刻站起来,大大方方地对那个妈妈说:“请您坐下吧!”她温暖地朝我笑了笑,赞许地说:“你真棒!谢谢你啊!”我也开心地笑了笑,做了个“请”的动作。爸爸又变成了和蔼可亲的爸爸,悄悄地对我竖起了大拇指。看到所有人似乎都很肯定的眼神,看到那位妈妈和小男孩的笑容,我觉得窗外不再黑暗和寒冷。
这样的一个黑夜,让我温暖,让我快乐,让我成长!
四年级温暖作文 篇3
“感恩的心,感谢有你。”是啊,我们每个人都有自己最想感谢的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学,也有可能会是一位从未见过的陌生人,但我最想感谢的人却是教育我们的'老师。
那时候我才刚刚上一年级,第一节课下课铃响了,我以百米冲刺的速度飞奔出教室,在走廊间奔跑,上完WC之后,就和同学们一起玩起了我最喜欢的游戏——老鹰抓小鸡的游戏,正当我们玩得起劲时,上课铃响了,宽限课做课堂作业,做到一半时,老师走过来对我说:“下课别再跑太快了,看你的红领巾都成什么样子了。”这时候我才发现,我的红领巾已经变成了三角兜了。
还有一次,我在玩的时候不小心把头给撞破了,鲜血直流,同学们赶紧把老师叫来,老师给了我一张软纸,然后背起我赶紧往医务室奔去,医生用两个棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后帮我贴了创口贴。医生说:“好了,没事了。”在回教室的路上,老师郑重地对我说:“以后可要注意一点,万一撞的是太阳穴,那你可就没命了!”我点了点头。
啊!老师,谢谢您,从您的一言一行,一词一句,我都可以感受到您对我的关怀,让我心中倍感温暖。
四年级温暖作文 篇4
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是当你遇到挫折时,一句鼓励的话。
寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。
无意间,我看见几位清洁工卖力地扫着地.,手冻得通红,那红色,好似火一般。
他们认真的态度,使我不得不敬佩。这时,我看见地上有一个钱包,其中一位清洁工把它拾起来,我以为她会偷偷地藏起来,便无奈的走了。
中午回家的时候,我发现那位清洁工还在那里,她的脸冻得通红,东张西望,不知她在看么。好奇心驱使着我,使我不得不查个究竟。过了一会儿,只见一位阿姨匆匆忙忙的跑过来,好像在找东西。那位清洁工见了问阿姨是不是丢钱包了,阿姨点点头,清洁工便把钱包还了阿姨。
啊,我瞬间明白了一切。此时,一股温暖涌入心头,我在也不觉得冷了。
冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那位清洁工一般,这世间的`那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。
四年级温暖作文 篇5
我们曾相约在浪漫的雨季,用撕哑的歌喉唱出我们的青春,用明媚的舞姿炫出我们的梦想。
半晚入梦,月光随着风潜入屋内,在酣睡的脸庞上切割出深深的条纹,似睁似闭的双眸,在思怜,在不舍,在留恋。我们用岁月承载梦想,用未来纪念过往。在梦里,我们站在花开的角落,观赏桃花一片红。拽着衣角,脸庞微红,伸出僵硬的`手,挥摆着,你们彼此告白着,最初的爱意,温暖了整个春天。
背上背包,越过城村,布入青春的殿堂,会惶恐会迷茫会害怕,踏进满是陌生人的班级。你胆怯了,开始想逃走,只是那道门槛,怎样都越但是去。爽朗的笑声传入你耳,你好,最轻的问候,你愣了愣,握住书包的手又紧了紧,风不和时怡的吹来,吹乱帅气的头发,吹走初遇的害怕,吹散了满座城,只是吹不散的是那炽热的温暖。
车上塞满人影,车上挤满欢乐。满满的幸福满满的温暖。我们一齐讨论博学,讨论题目,阳光洒在马尾上,顿时变成金黄色,笑脸定格在相册里,时光让他流淌,静静地,突然,你说,天还没亮。我转过头,看着被星星点缀的夜空,寂寞油然而生。我笑着说,等不到天亮的话就等时光吧。两个少女的对话,温暖了整个夜晚。
毕业典礼不期而至,歌声响起,朗朗书生响起,我把思绪寄托在过往,望着老师疲惫的脸庞,望着正在睡觉的我,望着窗外柳条将舒未舒,感慨时光飞速溜走。来不及抓住时光的我们,欣赏着庆祝我们毕业的节目,我们欢呼,只是当最后的话语结束,当握上老师长满茧的双手时,藏在心底的雾蔼最后爬上我的眼睛,只是加油的温暖一向在。
青春的温暖,那年,依旧在。
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