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实用的五年级写老师作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级写老师作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级写老师作文 篇1
人的一生有许许多多的老师,而我目前也有好多。在这么多的老师中,最让我记忆犹新的,还是我以前的班主任—吴老师。
吴老师的个人不高不矮,总是带着一头的短发,挂到头颈,又有点卷。她有一只较大的眼睛,笑起来皱纹一下子就爬满了脸,但在我心中,总是像第一次见到她时那么年轻。她几乎每天都捧着教材走动,从办公室进进出出,我没来得及与她打招呼,心却是吊着的。
那是我三年级的一天。
“嘿,作文卷发下来了!”我对着身边的同学说到“你是怎样的心情?”他没来回我,也许大家也像我一样又焦急又兴奋吧!
我的卷子发来了,打开一看,却一下子愣住了,映入眼帘的是一大片红色的.圆、钩,修改符号与小字密密麻麻,几乎没有一处是空白的。
下课后,我又拿出那红色的作文卷。她将题目《暑假里难忘的一件事》改成《丰富的课余生活》,她将我的题目引到了正路上,类似这样的修改还有许多。她把“在这一个丰富的课余生活”改成“我有丰富的课余生活”,又将“我去旅游了”改成“其中最令我难忘的就是旅游了”,甚至连量词“一件经历”改成“一次经历”,那么细小的错误都发现了。我虽然未见吴老师批改时的情景,却从字里行间体会到了她的认真、仔细,如同春风拂面。
她一定是反复来回地看着,何况她要批改全班同学的卷子,还批得那么认真,她的温暖已沁入我的心脾。
吴老师还在我的作文下写了一段简短的评语:景色描写文笔不错,美丽浪花跃然纸上,希望继续加油!这高度的评价,树立了我写作的信心。
吴老师在生活也像评价作文时认真冷静,又常常鼓励我们。我想像吴老师这样的老师也不多见了。
虽然人人不能做事面面俱到,但是,在我心中,您还是完美的。
五年级写老师作文 篇2
王老师是我在双岗小学的数学老师。
王老师是一位好老师,学校里她是大家时时挂在嘴边的对象。
王老师非常的幽默,因此,在课堂适时发出我们欢笑的`声音。 王老师还非常的和蔼可亲,有一次,一位同学迟到了,那节课是王老师的课,大家都以为他会被骂,可没想到的是,王老师竟然 没骂他,还说:“没关系,下一次来早一点就行了,快进来吧。”
忘了跟大家介绍王老师的容貌了,王老师长着一张瓜子脸,脸上有着大大的眼睛,高高的鼻梁和丰满的嘴。那完美的脸加上乌黑的秀 发,乍一看,还真是一个美女呢!
王老师的特点是特别温柔和特别细心.王老师温柔时一发不可收拾。 有一次一位同学的手受伤了,王老师都要哭了。
而细心呢,是说王老师的眼睛非常敏锐,一丁点错误都逃不掉。
过了几年,王老师已不再那么漂亮,可她仍然关心我们。我想说:“老师,您辛苦了!
五年级写老师作文 篇3
“叮铃铃——”随着上课铃声响起,走进教室的并不是我们那体型娇小的田老师,而是一位身材高挑的女老师,她姓杨,是我们的新老师。
杨老师漂亮极了。170cm的个子,圆润的脸蛋儿,大大的眼睛,高高挺挺的鼻子,还有一身时尚的外衣,让人一看就知道她不是一位普通的老师。
杨老师温柔可亲。她总喜欢和我们一起开怀大笑。她笑起来露出一口洁白的牙齿,漂亮又和善。
杨老师还特别风趣幽默。她爱和我们开玩笑,逗得我们趴在桌子上,笑得前仰后合。她还会把平时开的玩笑都融入学习中,使我们的学习成绩更上一层楼。
但是,杨老师也有生气的.时候,哼,全是那帮捣蛋鬼干的,惹得我们敬爱的杨老师不高兴,真是不懂事!杨老师要是生起气来,就像沉积已久的火山突然喷发一样,可怕极了。只见她美丽的大眼睛睁得很大,比铜铃都大,嘴巴张成“0”形,这时候,原本充满了欢声笑语的教室霎时变得雅雀无声,清新的空气中弥漫着浓浓的愤怒的气味。和蔼可敬的杨老师突然不见了,她变得恼羞成怒,这使我们很难过,请那些同学不要再气杨老师了。请问这样又对你们有什么好处呢!
总之,杨老师是我心目中最优秀的老师!