四年级作文300字

【实用】四年级作文300字4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文300字 篇1

　　每年的五月第二个星期是母亲节。今年的母亲节就要到了，妈妈在平日里每天早起为我做早餐，每天工作完，一会到家就抓住每分每秒给我辅导功课，把重点给我讲解。所以，我打算在母亲节给她一个惊喜。

　　周五，我一回到家就到书房认认真真地写起作业来。做完作业后，我又仔仔细细地检查了一遍。妈妈回到家，发现我在乖乖地写作业，脸上露出了满意的笑容。

　　我做完作业后，就去电脑边做英语“一起作业”了。

　　在一起作业的网站上有一个给妈妈发送贺卡的程序。我点开那个程序给妈妈发送了一张电子贺卡。

　　但是卡片上只有一些文字，我觉得有些单调，我想：能不能让他生动起来呢？经过一番思考，我决定给它“配音”于是我将我的祝福语言加入贺卡中。

　　妈妈在手机上看到了我精心准备的电子贺卡既开心又感动。并把它分享到微信的朋友圈中，结果妈妈的朋友们纷纷点赞，夸我是贴心的小棉袄，我心里美滋滋的'。

　　妈妈说；“虽然这只是宝贝一个小小的举动，但它是如此稚嫩。真诚，对母亲而言，可是一份天价之宝……小小的贺卡，它传递了我对长辈的爱！

四年级作文300字 篇2

　　你知道20年后的桥是什么样的吗？有可能是充气桥、有可能是水桥、有可能是……

　　让我们一起穿过时空隧道，来到20年后。

　　我来到了河边玩耍，看到对面有许多漂亮的鲜花，好想过河去看看，可是左看看又看看都没有桥，怎么办呢？

　　这时，我才看到河堤上有一个小屋，我走过去，正准备伸手敲门。突然，门开了，屋子里面没有一个人，但是却有声音，我竖起耳朵仔细听，“要过河，请拿下墙上的一个黑色的手提包，上面有使用说明，过河以后把手提包放到河对面的小屋里。”

　　我拿下手提包，打开一看，原来是一个充气桥。走到河边，把充气桥一抖，桥立刻充满了气，稳稳地坐在了河面上。我看了看这座桥，担心会不会走上去不稳，会不会掉到河里面……

　　我抬起一只脚踩了踩，很平，又抬起了另一只脚也放到了桥上，站在上面就像是站在平地上一样，没有松软的`感觉，这下我可放心了。

　　过了河，按照说明书上的要求，把桥收了起来。河的对岸也有一座小房子，我把黑色的手提包放到小屋里。

　　啊！这桥太好了，让过往的人们很放便，而且不影响河堤的美观！

四年级作文300字 篇3

　　这段时间，妈妈让我去接弟弟，让我体会一下做家长的感受。

　　第一天，放学了。爸爸先来接我，接完我以后去接弟弟，爸爸让我上去接弟弟，我爽快的答应了。于是我跑上楼梯，来到弟弟的教室，在那里等了好一会儿，弟弟终于放学了。弟弟的老师看到了我，于是就问："你是盛宇轩的哥哥吗？”我回答：“是的。”老师奖励了弟弟一枚贴纸，然后说：“盛宇轩今天当小老师了，非常棒！”我听到以后心里高兴极了。

　　过了几天，我又去接弟弟。来到弟弟的教室，在门口等了一会儿，弟弟放学了，我走进去一看，弟弟坐在一张小椅子上，老师正在扫地。老师对我说：“盛宇轩今天把王老师的'花瓶打碎了，我让他静坐5分钟，2分钟没过，他又把我的花瓶也打碎了。”于是我听到以后，心里很生气。对老师说：“5分钟怎么够，应该让他坐十几分钟。”

　　通过接弟弟，我懂得了做父母很不容易。如果我们表现好，父母就会开心，如果我们表现不好，父母就会担心。我争取做一个不让父母操心的孩子。

四年级作文300字 篇4

　　星期三，同学们正在上语文课，安静的教室里竟然飞进了一只小鸟。这只小鸟全身黄黄的，一张嘴巴尖尖的，眼睛黑黑的，小小的，像两个黑豆似的，非常可爱!

　　同学们的注意力全被吸引过去了。有的七嘴八舌议论起来，有的在观察小鸟，有的在捉小鸟。小鸟被同学们捉住了，同学们很开心，而小鸟在努力地挣脱同学们的“魔掌”。终于，小鸟可以逃跑了，在小鸟飞翔窗子的.一瞬间，只听“啪”地一声，怎么回事呢?原来窗子被关紧了，小鸟飞不出去了。

　　这时，班长看到了，对同学们说：“小鸟是捉虫的能手，我们要保护它。如果小鸟想妈妈了，他一定很伤心。”同学们听了，赶紧把窗子打开让小鸟飞回蓝天，小鸟飞出了教室，在树枝上大声的歌唱，好像在对同学们说：“谢谢，谢谢你们。”同学们听了，开心的笑了。

　　保护动物是多么快乐，让我们一起保护动物吧!