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二年级童话故事作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的二年级童话故事作文,希望对大家有所帮助。
二年级童话故事作文1
庄稼能种,鱼也应该能种。小猫这么想着,来到了院子里。
小猫提着一个篮子,拎着一个桶,桶里面装着两条大鱼,手里拿了一把铲子,找了一处肥沃的地方准备种鱼。只见它慢慢的蹲下来,抓紧手中的铲子,一锹、两锹、三锹 挖了很久,小猫用了吃奶的劲才挖出了一个很大很远的坑,这时,篮子里的鱼看见了,似乎知道了小猫的想法,急的又蹦又跳,害怕的说: 快把我放回水里,我又不是种子,我是动物,是在水里生活的.,不要啊 小猫听了很不屑的说: 我才不信你的鬼话。 说完,小猫就拿起鱼,放进坑里,然后埋了起来,浇上水,笑眯眯地走了。
到了秋天,小猫没有看见种下去的鱼儿开花、结果,它奇怪万分,拿出铲子来到院子里,把土给挖掉,看见坑里只剩下鱼骨头。伤心的小猫一屁股坐在地上痛哭起来。
小猫从这件事里明白了:植物能种,动物是不能种的。
二年级童话故事作文2
在一个春光明媚的早上,大象无所事事的,在草坪上散步。它想找个朋友玩儿,但是它太大个了,很多小动物都拒绝了它。
大象继续向前走着,它看见森林里的小猴正上蹿下跳的。大象对小猴说:“小猴,小猴!你愿意和我一起玩吗?”小猴不假思索地说:“可以啊!”
小猴又对大象说:“我可以跳到你的.鼻子上去荡秋千吗?”大象说:“可以呀!我很愿意帮你。”说着,小猴一个跃身就跳到了大象的鼻子上。
大象使劲地甩着鼻子,小猴子在上面荡啊荡的,好不快乐!小猴子说:“好舒服,好刺激呀!”慢慢的,小兔、小猫、小老鼠、狐狸都来了,它们都想像小猴一样在大象的鼻子上荡秋千。它们对大象说:“大象,大象,我们也能上去玩儿吗?”大象欣然地接受了,一下子收获了好多朋友。
二年级童话故事作文3
有一天,小狮子在河边照镜子,她赞叹道:“我的毛发多么美丽,我的眼睛多么明亮,可美中不足的`是那黄黄的牙齿,真难看!”正在小狮子自言自语时,小兔子和一群伙伴过来找小狮子一起玩,小狮子答应了。他们开心地玩了起来,玩着玩着,小狮子一不小心露出了一排大黄牙。小动物见了,纷纷取笑她:“小狮子,大黄牙,笑起来,真可笑,哈哈哈,哈哈哈……”小狮子听了,难受极了,哭着跑回家去问妈妈:“为什么我的牙齿那么黄啊?”妈妈生气地说:“这都是你不爱惜牙齿,不肯刷牙的后果。”听了妈妈这句话,小狮子心里十分惭愧,于是,她下定决心,天天刷牙。久而久之,她的牙齿又像原来一样明亮了。
又一天,小狮子与动物们一起玩,露出了一口雪白亮丽的牙齿。小兔子见了,羡慕地说:“小狮子,你的牙齿真白,真好看!”小狮子听了,开心地笑了。
二年级童话故事作文4
从前,有户人家里有四个姐妹,大姐大概是十二岁,二姐十岁,三妹八岁,四妹五岁。
早上四妹洗脸刷牙,她把牙膏一挤,挤得到处都是的。妈妈生气地说:谁干的?谁干的?把这里弄得湿湿的。四姐妹齐声说:她干的!她干的!
四姐妹坐在桌子边,挑挑拣拣吃早点,三妹一挤果酱弄得到处都是。妈妈累得就坐在椅子上,果酱弄到她的身上。妈妈皱着眉头说:谁干的?谁干的?四姐妹齐声说:她干的!她干的!
四姐妹来到院子里玩,一会儿玩沙坑,一会儿荡秋千,一会儿拍拍皮球,一会儿爬爬树,一会儿捏泥巴。玩到十二点,妈妈叫四姐妹来吃饭。她们的衣服都弄脏了。妈妈发火了:谁干的?谁干的?四姐妹说:她干的`!她干的!
四姐妹开始喝汤,咕噜咕噜的声音,嘴巴鼓得像皮球,桌子上到处都是汤汁。妈妈叉着腰说:谁干的?谁干的?把桌子上弄得一团糟!四个姐妹说:她干的!她干的!
四姐妹的房间乱糟糟的,妈妈说:怎么乱糟糟的,到底是谁干的!
她们开始打扫卫生,左擦擦,右扫扫。把屋里打扫干净了。妈妈开心的说:谁干的?我们干的我们齐声说。
二年级童话故事作文5
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔。它心想:可恶的狐狸,我一定会报仇雪恨的!
有一天,乌鸦从商店里买了两桶油漆准备装饰一下自己的家,在路上,遇到了乌鸦爷爷,乌鸦爷爷给了乌鸦一块又肥又大的肉,乌鸦回到家,在树上休息了一会儿,正准备回去装修呢!不巧,就在这时狐狸刚睡醒,正从家里出来觅食呢!突然它看见了乌鸦嘴里叼着的肉,它想了个好主意,使用苦肉计想再次骗取乌鸦的肉。
狐狸说:“好乌鸦,我求求你了给我点肉吃吃吧,我一个多星期都没吃了,求你了,就给我点吃吃吧!”乌鸦装作没听见的样子,正准备回树洞里休息呢,狐狸一把抓住了小乌鸦,对它说:“你不把肉给我,我就把小乌鸦吃了!”乌鸦这可着急了,忽然,它想到了一个好办法,乌鸦把肉放在树洞里,找到了一块树皮,把树皮放进了一桶红色的'油漆了,染成了一块肉。
乌鸦把树皮放在树上,对狐狸说:“我数123我们一起放。”乌鸦把肉叼起来扔了下去,狐狸这才把小乌鸦放开。狐狸大口大口地吃起了“肉”突然,“肉”卡在了喉咙里,可恶的狐狸被树皮噎死了。
乌鸦想出了好办法惩治了这个狡猾的狐狸,之后便再也没有人敢去欺负乌鸦一家了。
二年级童话故事作文6
有一天,一只小猫在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。
小猫看见了,心里羡慕,又想自己很孤单,所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的`,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”, 从此以后,小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
二年级童话故事作文7
有一只小花猫名叫奇奇,它长得和小老虎一样,非常可爱。它有一身五彩毛发,和老虎一样的斑纹。它的尾巴像一根面条。
有一天傍晚,奇奇到公园里散步,它发现一面长方形的镜子,并好奇的走上前对着镜子照了照,说道: 你是谁啊 ?镜子里也有一只小花猫,奇奇很生气,因为它学奇奇说话。
小花猫奇奇抓抓头,挥挥手,镜子里的小花猫和它做的动作一样。小花猫奇奇非常生气大声吼道: 你为什么学我 ?镜子里的'小花猫也朝它吼道: 你又学我 !奇奇发怒了,猛扑上去,把镜子砸烂了。而在一旁的小老鼠哈哈大笑着,小花猫奇奇听到奇怪的问: 你为什么笑我 ?小老鼠说: 因为镜子上的小花猫就是你 。
奇奇把这件事告诉了爸爸妈妈,妈妈说: 你要尊重别人,别人就会尊重你 。奇奇买了一面镜子,每天都对着镜子微笑,镜子里的小花猫也对它微笑。
二年级童话故事作文8
黑眼球是一只白色(se)猫咪,白眼球是一只黑色的猫咪。只因为他们想要打架,于是就相约在午夜十二点,在没人敢去的恶魔森林决斗。
黑眼球带着棉被去:“我要用被子把白眼球蒙住脑袋,一阵拳打脚踢后,胜利一定是我的'。”
谁知道白眼珠也不笨,带着刀子,三两下子,就把棉被戳的千疮百孔,还差点戳到黑眼珠呢!
黑压压的森林里,它们不分胜负。最后它们决定用枪来决斗,看谁的枪法快,可以把对方射倒。
“砰!砰!”二声枪响后,树上一阵惨叫,二只倒霉的猫头鹰倒栽葱的从树上掉了下来:“你们这二个枪法都烂到家的笨蛋!射我们做啥?”
黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑,二人握手言欢,一点也不想决斗了。留下衰到最高点的猫头鹰,它们手狂笑着手牵手离开了森林。
二年级童话故事作文9
编者按:童话故事精彩有趣,具有一定的教育意义,是小朋友们的最好读物之一。下面让我们一起来欣赏梁梓昂同学的作文《小猴学本领》。
有一年的春天,鸟语花香、风和日丽。有一只可爱的小猴子要去一片茂密的森林里学本领。
首先,小猴子决定去找小兔子学写作。小猴对小兔说:“我想学写作。”小兔说:“好呀,好呀!”于是,小兔子全神贯注地教小猴写作。突然,小猴听到一段美妙的歌声,它飞快地跑到树边,看见喜鹊在树上唱歌。小猴说:“我更想学唱歌。”喜鹊说:“可以呀!”喜鹊耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到潇洒的小鹿在跑步。于是,小猴说:“我更加想学跑步。”小鹿说:“好的。”小鹿聚精会神地教小猴跑步。结果小猴跑得满头大汗,便要放弃了。
过了几天,森林里举行才艺大赛。小兔、小鹿和喜鹊都拿到了属于自己的奖牌。只有小猴什么都没有。
小猴心里十分后悔,它暗下决心要认真刻苦的去学习一种本领。从此,小猴改掉了半途而废的'坏习惯,凭借着自己学会的本领获得了大家的称赞。
二年级童话故事作文10
一觉醒来,发现自己来到了一个神秘的王国。这里云雾缭绕,到处都是各式各样、美味可口的糖果,我打听过后才知道这里就是糖果王国。
最让我吃惊的是这里的糖果都有生命,这里有草莓熊、巧克力兔和西瓜总理,还有冰淇淋独角兽。这个王国的公主是一位美丽可爱的仙子,叫“爱丽儿”,她的父母很早就去世了,只好由她一人统治着这个美丽的`王国。
这个王国往日和平,自从草莓熊来了以后,把冰淇淋独角兽们亲手制造的巧克力城堡吃光了,独角兽和草莓熊争吵着,爱丽儿给它们讲道理,草莓熊知道了自己的过错后,便与伙伴们齐心协力建造了一座漂亮的城堡。
这时,我听到妈妈的叫声:“汶汶你再不起床上学就要迟到了。”我迷迷糊糊从梦中醒来,原来是在做梦,都怪妈妈打断了我的美梦。
二年级童话故事作文11
在一个烈日炎炎的夏天,一直饥肠辘辘的的狐狸闯进了一家果园里。
果园里的葡萄正处在成熟的季节,一串串葡萄水灵灵、亮晶晶的,像极了一颗颗晶莹剔透的宝石,散发出一缕缕成熟的果香。
狐狸看到了,眼睛里散发出光芒,口水直流,想吃极了!
可惜,这些葡萄挂得很高,狐狸虽然眼尖看到了,但它却摸不着吃不到。它试着跳上空中,用它的.前爪扒拉,但是没够着。它又取来了一根又细又长的树枝去勾,也没有成功……狐狸想尽了办法,却连葡萄皮都没碰见,它在果园里折腾了好久好久。
最后实在没了办法,狐狸深深地叹了口气,只得灰溜溜地逃了出去。它心想:算了吧,这葡萄虽然看上去还不错,但肯定是酸的。葡萄里肯定还没有成熟,要是真吃到了,不得把我酸掉牙啊!
“吃不到葡萄说葡萄酸”这句话用在狐狸身上再合适不过了吧!
二年级童话故事作文12
有一天,小蚂蚁乐乐在路上悠闲地散步。突然,它听到呼救声,爬过去一看,原来是大象奇奇掉进了一个大坑。
这个坑很深很深,大象奇奇挣扎着往上爬,累得呼哧呼哧直喘气,可是,总是不成功。小蚂蚁乐乐着急地问:“奇奇,奇奇,你怎么啦?”大象奇奇伤心地说:“我在散步,没注意有坑,就掉下来。呜呜———”小蚂蚁乐乐连忙道:“奇奇,别哭!我一定救你出来。你等着!”没过一会儿,小蚂蚁乐乐一拍脑门,想到办法了。它飞一样地朝大象奇奇家跑去。它来到奇奇家,看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。乐乐匆匆爬到奇奇爸爸的'耳朵边,把这件事情告诉了奇奇爸爸。
奇奇爸爸驮着小蚂蚁,来到奇奇掉下去的地方。只见奇奇爸爸蹲下身子,伸出长长的鼻子,用力一卷,就把奇奇成功救出了大坑。
大象奇奇非常感谢小蚂蚁,它们成了好朋友。
二年级童话故事作文13
一个夏天的早晨,骄傲自大的小熊猫来到森林运动会报名处报名,它想得到第一名。它对大象组委说: 体育项目,我要全报。 大象组委听了,举起大拇指,说: 小熊猫,你真棒!
第二天,小熊猫出来闲逛,看见小兔在练习跑步,小猴在爬树,小鹿在练习跳高。小猴看见小熊猫来了,对它说: 快点来练习吧!明天就要比赛了。这么简单的比赛,我不用练。
第三天,也就是举行比赛的那一天。 哔 裁判的哨声响起,小熊猫先和小兔比跑步,接着和小猴比爬树,然后和小鹿比跳高 可是,小熊猫谁都比不过。
颁奖的`时候到了,小兔获得了一张奖状,小猴和小鹿各拿一个奖杯。小熊猫看到别人都那么开心,伤心的低下头哭了。大象组委看见了,对小熊猫说: 你太骄傲自大了,你要记住,做什么事都要付出努力。 小熊猫听了,红着脸说: 大象组委,我错了,以后我一定改正。
小朋友们,你们不能向小熊猫学习骄傲自大哦!
二年级童话故事作文14
有一天,小苹果树的.爷爷老苹果树生病了,小苹果树非常着急。
突然喜鹊来了,小苹果树连忙去问:“喜鹊姐姐能不能帮我一下呀!”喜鹊姐姐问:“怎么了?”小苹果树说:“爷爷身体可能有虫子,他生病了。”喜鹊姐姐说:“很抱歉我不会,说完就走了。“小苹果树可难受了。后来又一只猫头鹰大哥飞来了,小苹果树连忙去问:”猫头鹰大哥能不能帮我爷爷治病,我爷爷身体有虫子。”猫头鹰大哥说:“对不起我是晚上开工的。”说完就飞走了。小苹果树看见一只啄木鸟连忙问:“啄木鸟小姐能不能帮我爷爷治病我爷爷身体有虫子” 啄木鸟听了就马上用小尖嘴在老苹果树上啄了一条小虫出来。后来小苹果树的爷爷渐渐的恢复了身体,小苹果树和他的爷爷非常感谢啄木鸟。
他们说:“你真是一个好医生!”
二年级童话故事作文15
自从乌鸦用石子投到瓶子里,喝到瓶子里的水之后,便到处散播:我想出了喝水的唯一办法!
直到有一天,乌鸦看见一口水井,正巧它渴了。于是,它连忙捡起一边的小石头,它投了九九八十一颗小石头,可水一点儿也没有升高。它想得满头大汗,也没有喝到一滴水。它想:明明上次投了小石头都到了满满的一瓶水,这次怎么就不行呢?乌鸦还没有反应过来,上次只是小小的.瓶子,容易被小石子填满。而现在,是一口大井,小石子远远不能填满它。乌鸦此时急得直跺脚,它哇哇大叫,无可奈何。
青蛙闻声跳过来,问乌鸦为什么叫,乌鸦的泪水在眼珠里打转:“我口渴了,但是喝不到这井里的水。”青蛙以为是什么大事呢,它说:“我有个好办法,你在这等会。”乌鸦只见它蹦蹦跳跳地往池塘方向走去,原来青蛙是去采荷叶了呀!青蛙带着一大片又圆又弯的荷叶回来,它纵身一跳,往井口里奔去。不一会,乌鸦就看见青蛙带着一荷叶的水上来了。
乌鸦连声向青蛙道谢:“谢谢你!小青蛙!”它心想:原来喝水的办法不止放石子。