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规则小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的规则小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
规则小学作文1
红灯停,绿灯行!交通犯规,是人人都要遵守的。然而,在我心里就有一条深深的“伤疤”!记得一天傍晚,有一轮明月高高的挂在夜空,美丽极了!人们的脸上,更显现出灿烂的笑容!当时,我和爸爸欣喜若狂地回家。骑到一条马路,爸爸“心动”了,想闯红灯!但却被我厉声反对,可过了一会儿,那红灯慢得和蜗牛似的,怎么也消不了!此时此刻的我心急如焚。但听见红灯上的机器温柔地说道:“现在是红灯,请不要闯红灯!”这时,我心里一直在安慰:绿灯下一秒就到……下面的时间真是度秒如年呀!终于,过了一分钟左右,“金”光闪闪的.绿灯出现了,我心里兴奋不已!可是,“悲剧”总是发生在瞬间,当我和爸爸沉迷在回家的兴奋中时,一个庞然大物,吓得我和爸爸的心怦怦直跳!我转头一看,一辆公共汽车停在了我的旁边,当我又看了旁边的交通警灯时,明白了一切。原来:那辆公共汽车闯了红灯,差一点就撞到了我们!幸好爸爸的车技好,要不然后果可不开设想!亲生经历的事总是那么的难忘,所以这件事一直让我记忆犹新!所以大家可不能闯红灯,又不然要手心放烙铁——自作自受!
规则小学作文2
班主任刘老师的经常批评教育我,现在,我上课不再左瞧右看了,下课了,我有不会的.题就会问一问于芮同学和老师 ,解决完了,再去和朋友们一起活动。在操场上,我小心的玩投沙包、跳绳、跳高。有一次上体育课,体育老师说,县里要组织体育项目抽考,,但具体时间没定。体育老师要我们做操,训练要抽考的体育项目,累得我们腰酸背痛。
学校的规矩很多,不论课内还是课外,谁破坏了规矩就要挨老师的批评。不过,这个学期我会认真地上科学、语文和数学,还有英语,我上课会认真地听讲争取获得好的学习成绩。
规则小学作文3
人们常说:“往事就如同奔流的溪水,容易溜走。”但那件事,却在我的脑海里记忆犹新。
暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪, 我很想看一看。回家后,我小心翼翼陪着笑脸征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,出乎意料地说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的',拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院。
到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长通过这件事,我明白了一个道理:我们在做任何事情之前,应该想想非”,是否符合社会公德 ,以便做一个有良好道德修养的人。
规则小学作文4
生命对每个人只有一次,是很宝贵的,就象春天的草,夏天的花,需要细心呵护,稍不留神,就会枯萎、凋谢。
交通安全人人有责。如果是一位司机,要牢记交通规则,不能酒后开车,疲劳驾驭。要记住:“红灯停,绿灯行,黄灯亮了,停一停”。不能为了赶时间,闯红灯,把交通规则忘到了九霄云外,对社会和他人造成重创,使原本幸福美满的'家庭遭受灭顶之灾。对于行人过马路时要走人行道,如果不注意,图一时便利,想抄近路,心存侥幸,就有可能失去健全的身体或者宝贵的生命。安全重于泰山,交通安全要从我做起,从小事做起。“宁停三分,不抢一秒。”就是很好的警示。
安全就象和平一样,是一朵美丽、容易被人摧残的鲜花,需要我们细心呵护。交通安全人人有责!
规则小学作文5
文明交通,时刻都应该提醒我们遵守交通规则,注意交通文明。作为小学生,我们更应该遵守交通安全,珍受生命。
20××年8月6日上午9时30分在我县发生了一起交通事故。一辆工程车沿龙川大道驶往西区工业园区,在龙川房产公司路口处,与同方向的一辆电瓶车发生刮擦,导致车上的女工被工程车后轮碾压致当场死亡。
事故原因:骑电瓶车的女工违反了非机动车必须走非机动车辆道的规定。工程车未按规定安装侧,后防护装置,严重超载。
事故教训:1、非机动车驾驶人交通安全意识淡薄,未按规定行驶车辆。2、车辆严重超载,核载9吨,实载46吨。
一个不文明的习惯就让一个人失去了宝贵的生命,让 一个幸福的家庭瞬间成为生离死别的惨状。人的.生命是短暂的。作为小学生,我们应该好好珍惜这宝贵的生命。因此,作为小学生,我们应该从中吸取教训,以此为戒。我们每个小学都应自觉行文明路,做文明人,骑文明车。只要我们车让车,人让人,车让人,人让车,让出一份文明,让出一份安全,让出一份通畅……为了身边爱我们的人,为了我们家中的幸福,为了社会的安定,为了交通的安全,更为了美好的明天,请珍爱生命,文明交通。
规则小学作文6
俗话说“不以规则,不成方圆”在规则面前你会不会选对,特别是你面对着很大的诱惑时,比如:着急。
一天,我和妈妈一起去公园玩。我和妈妈走的到公园时,我们要过一条十分长的'公路,虽然是红灯,但是又没有一辆车,我想大步流星的跑过去,痛痛快快的玩一会儿,正当我跑的时候妈妈一把把我拉住,结果:“扑通”一声倒下来了。“我说:”妈妈!你为什么把我拉住?“我大声说到!妈妈说:”可现在是红灯呀!“说到这儿我沉思起来,觉得妈妈的话很有道理。顿时我渐渐惭愧了起来,脸像一个红红的苹果,赶紧向妈妈说对不起,妈妈笑着说没关系,只要你记住就行了。
经过这件事我明白了一个道理,”不能闯红灯“,从今以后我在规则面前,我一定会改正的。加油,我可以的。
规则小学作文7
谁说没有规则?
明明白白写着:
“不准乱伐树木”,
可他却砍了一棵。
问他为什么?
他满不在乎:“你管那么多!”
谁说没有规则?
明明白白写着:
“不要浪费要节约”,
可他乱倒饭菜。
问他为什么?
他漫不经心:“你别管我!”
谁说没有规则?
明明白白写着:
“不许闯红灯”,
可他偏要闯。
问他为什么?
他理直气壮:“用不着你管我。”
谁说没有规则?
明明白白写着:
“不准打架”,
可他大打出手。
问他为什么?
他强词夺理:“哼,是他先打我!”
谁说没有规则?
明明白白写着:
“不在图书馆吃东西”,
可他还在图书馆吃饼干。
问他为什么?
他满不在乎:“我吃东西,跟你没关系!”
规则小学作文8
家有家规,校有校纪,国有国法,我们每一个人都要遵守规则,任何人都不例外。而我每当想到这里,我就会记得一见我永远都忘不了事。
在某一个星期天,我做完老师布置家庭作业,又完成了父母给我练习题,而且得了“检察官”妈妈通过,妈妈请我去吃德克士。而在这里,这件事发生了。到了德克士,找好位置之后,点完我最喜欢吃东西以后,就在给阿姨付钱时候,因为人多,阿姨多给我找了二十元。当时也没有数,就走了。回到家时才发现,我心想:赶快给人还回去。但妈妈说:“不要去了,你看,天很黑了,何况离那很远,再说你白拿钱有什么坏处啊!可我还是自己走下来,骑着自行车去德克士那里还钱。我钱还回后。阿姨夸我,妈妈夸我,连老爷爷家养小狗见我就叫,并向我跑来。天晴了,鸟儿叫声也更好听。我整个人高兴起来。
在规则面前,我坚持正义,坚持了做人原则,判断出了正确道德问题,就像《钓鱼启示》中小詹姆斯一样,可以骄傲告诉别人。
规则小学作文9
每当我看见了公园的提示牌时,都会让我想起一件事情。
那是一个阳光明媚的星期天,我约了小伙伴一起去公园玩。
沉睡了一冬的大地醒过来了,小草好奇地探出了头。小花正在竞相开放。
可是如果想看到小花,就得穿过一个大草坪。草坪边上竖着一个醒目的牌子:请勿践踏草坪。
我发现很多人穿过草坪,可旁边就有一条宽敞的小路,他们好像视而不见。
我顿时犹豫起来:我是横穿草坪呢?还是走小路呢?穿过草坪当然很近,走小路要绕好远。对,就走草坪!
我刚一抬脚就仿佛听见小草对我说:“不要踩我啊!把我踩死了谁给春天带来美丽啊!”
我的.脚不由自主地缩了回去。我又一次把目光投向“请勿踩踏草坪”的提示牌,我看了看胸前的红领巾,对自己说:“不能只图自己方便!”我沿着小路绕着草坪走。
过了好一会,才来到花园前。只见百花齐放,他们好像在欢迎我呢!
这次公园之旅,我开心极了!
规则小学作文10
上周六,我去少年宫学跳舞,爸爸来接我回家时,我正跳得满头大汗。因为没有戴帽子,所以爸爸骑电动车速度很慢。
当走到十字路口时,路上停着两辆汽车,两车中间只能容一辆电动车通过。当我们马上就要过去的时候,左边的车门突然打开了,只听爸爸猛地一刹车,“吱”的一声我便飞了出去,撞在了旁边的另一辆车上。我吓坏了,翻身爬起来,在那里傻傻地坐着。忽然,我听到爸爸在叫我的.名字,爸爸急匆匆地跑了过来,细细地看了看我,没发现有什么地方受伤。爸爸这才跑过去,跟那个开车的叔叔理论,爸爸说:“这里是停车的地方吗?你开车门时为什么不看后面有没有行人!”叔叔知道错了,一直向我们道歉,不停地和我们说对不起。爸爸怕我有什么事,拿出手机把撞车的画面拍了下来,还问叔叔要了电话,这才完事。
这次撞车虽然有惊无险,但我还是要提示那些开车的叔叔阿姨,一定要遵守交通规则,不要乱停乱放,而且在开车门时一定要向后面多看一看,再也不要发生类似的事故了。
规则小学作文11
打开语文书,一个文字引起了我的注意,那就是《钓鱼的启示》。主要讲了一个感人的故事,作者从自己的成长经历中深刻体会到“从小接受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”。
文章里有这样一个片段:“我抬头看了看四周,到处都很安静。在明亮的月光下,我看不到别人的影子和船。我再次把乞求的目光转向父亲。”由此可见,即使儿子把鱼带回家,也没人知道,但父亲还是按规矩把鱼留了回来,凸显了父亲在道德选择上的'坚决态度!
我还记得一段话,就是我儿子悲叹自己的那段话,从中我们可以看出,他父亲那晚的行为给了儿子道德实践的勇气和力量,赢得了一笔无法用金钱换来的精神财富!
生活中,很少有人这样遵守规则。比如开车过红绿灯,周围没人的时候他们就会闯红灯!其他人在学校里,看着周围没有周生的价值,在走廊里玩耍,或者站在窗户旁边的护栏上往下看。像这样的行为是违反规则的!都很危险!我们还必须经得起金钱、地位、权力、名利或对我们有益的东西来放纵坏人的诱惑!最后,我想对你说:但是,我们要从小做起,做一个守规矩不动心的人!
规则小学作文12
规则是我们生活中的好伙伴,如果没有规则 ,生活中一切将会无法进行。我们听得最多的莫过于交通规则了,世界上有许多违反交通规则的人,他们就等于拿自己的生命当儿戏,世界上几乎每天都会发生交通事故,不但有人因此受伤,还有人因此丧命。
“红灯停,绿灯行”。这句话大家可能都听过,但是又有谁去想过它的.意义呢?是的,读过这句话,你们肯定觉得这句话很普通,但是如果不遵守的话,就会带来灾祸。就在前不久郑州就发生了一起车祸。一名男子醉酒驾车,他开着车来到了一个十字路口,十字路口的交通信号正好是红灯,可是他还是不顾交通规则就冲了过去,正好碰上迎面而来的一辆汽车,可是那名男子还没有发觉,又横冲直闯的撞倒四个人,这时他才发觉。可是已经晚了。
就这简单的一句话,不遵守也会有这么大的灾祸,这表明交通规则是很重要的,遵守了交通规则,就等于爱护了自己的生命。
规则小学作文13
春节的时候,爸爸妈妈带着我到市区的.很多亲戚家吃饭。一路上,我坐在车上闲着无事,注意到了路边有很多交通规则的标语,它们居然都很顺口呢!比如,安阳路口有:春节回家团圆,莫忘交通安全。我们实验小学路段有:学校门前莫开快,司机献出一点爱;万松路有:驾车之前不喝酒,互相提醒够朋友。等等……
这些标语像无声的警察叔叔一样,既威风又严肃,站在路边,每时每刻提醒着人们,尤其是匆匆忙忙赶着回家团圆的人们,不要忘记安全;学校门前学生多,家长多,请司机缓慢行驶;所有的人要互相提醒,尽管春节时大家团圆高兴喜欢喝酒,但是开车之前绝对不喝酒等等……
总之,希望我们每一个人自觉遵守交通规则,爱惜生命。尤其是我们小朋友,上学放学的路上,不要东张西望,不在路上玩耍,一定注意安全哦!
规则小学作文14
国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序的生活。
记得在三年级的时候,有一次考试,我做了一个错误的选择,语文考试开始了,我拿起笔认认真真的答起了卷子,可是有一道题难住了我。我看见坐在我旁边的刘月琪这道题已经做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老师每天辛辛苦苦的在给我们复习,而我却要抄她的答案,是不是有点对不起老师的辛苦呢?不过那个时候我的脑海里满是一百分,最终我还是抄了她的答案。到了星期一,老师宣布成绩,我考了一百分。看着用红笔打出的`一百分,我心里有说不出的惭愧。回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸只是说了一句:“要遵守规则!”回到屋里,在预习《钓鱼的启示》时,我懂得了詹姆斯都能在钓鱼中抵制诱惑,那么我也可以抵挡住诱惑呀。第二天,我把这件事告诉了老师,老师还夸我是一个诚实的孩子呢。
虽然这次考试我没有得到一百分,但是我心里依然没有愧疚,因为我知错就改了。
规则小学作文15
‘交通规则,还要我们自觉遵守’,这是我们品德书上写的一句话。的确,我们每一个人都要遵守交通规则,这样的话,让“事故”这两个字离开我们的视野。
不知大家发现了没有,我们每走一段路,都会有路标来提醒我们要遵纪守法,要当良好公民。我们学校的十八条中有一条是‘‘走路要靠右边走,斑马线上保平安’’这句话是让我们时时刻刻都要守规则。斑马线是一种绘在马路路面上的交通标线,让穿越路口的行人集中由固定的地点通过,也可提醒道路驾驶者在行经这段区域时,注意行人的安全,人车互相礼让。行人穿越道用白色涂料在路口特定地点绘制相间的条纹。这也是为行人安全设置的`。
随着社会不断发展,车辆也多了。我们要时时刻刻想着交通规则,不要一时糊涂酿成大祸;我们要爱护自己和他人的生命,不要让亲人流下痛苦的眼泪。
还是那句话:“交通规则,我们要自觉遵守。”让我们一起遵守交通规则,一起守护我们美好的明天