实用的四年级科学作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级科学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级科学作文 篇1
今天我从《科学探索者》书上看到了鸡蛋会“游泳”的奇怪事情。我也学着书本上的介绍做了一个科学实验。
首先,在一个较大的容器里放一个鸡蛋,然后,再把容器里面的装满醋或盐酸,把整个鸡蛋都浸在里面。家里没有盐酸,我只好用醋了。然后,我们来观察,会发生什么现象。
我看着看着……。鸡蛋先是沉在下面的`,蛋壳上出现了一些小气泡,然后慢慢地带着小气泡游上来了。我又观察了好长时间,却没有其它现象发生,怎么回事呢?书上说,鸡蛋会沉下去的,我也希望鸡蛋再沉下去,可是它就是不沉下去。
于是我打开电脑,看看网上有其他人做这实验视频。我看到他们是把鸡蛋放在盐酸里的。鸡蛋在盐酸里后,会产生更多的气泡,“咕噜咕噜”一会浮上来,在液面上翻个跟斗又沉下去了。一会又浮上来…这样反反复复,直到后来不太有气泡了。
视频里的实验做得比我好多了。他们用盐酸来做实验,盐酸是透明的,实验现象看得非常清楚。我用的醋不透明,看不太清楚。要做好科学实验还真有讲究。另外,我也发现,要让鸡蛋“游泳”,可能用盐酸比用醋更好,因为用盐酸产生的气泡更多啊。
过了一段时间,我把鸡蛋从容器里取出来,发现硬壳的鸡蛋现在只包了一层软软的“皮”了。
原来,鸡蛋壳是有无机盐和有机物两部分组成的,无机盐全部被醋反应掉了,就剩下薄薄的一层有机物了。我问爸爸,这些有机物可以吃吗?爸爸说:“傻儿子,这么一点有机物,你怎么吃啊?”我就说“动物就是吃有机物的嘛,一层皮也是有机物啊!”说着,就撕下一点皮往嘴里送,爸爸见了,赶忙阻止。一不留神,把容器给弄翻了,醋撒了一地。哈哈!
科学这东西真是神奇啊!通过这个实验让我懂了一些科学道理。如果我们去努力探索,我们会发现更多的秘密噢!
四年级科学作文 篇2
今天,我和妈妈一起做了一个小实验这个小实验叫模拟钟乳石形成。
我和妈妈把材料准备好了,要准备:烧杯、盘子、苏打粉、毛线、回形针、温水、颜料。准备好了,我和妈妈开始做实验了。我们先把烧杯里到上温水,然后把苏打粉倒进烧杯里,然后我们不停地搅拌直到不能溶解为止。这就是我们模拟山洞顶部滴的水了。用盘子把烧杯隔开,把毛线的两头分别放进两个烧杯里温水的底部,然后用回形针将毛线固定在烧杯的杯壁边。再把颜料到进去,就能制作出彩色的钟乳石了。不一会,溶液通过毛线被吸上来了,在毛线中间形成了水滴,逐渐滴入盘里,钟乳石形成的'过程就模拟出来了。 这样继续下去,随着水分慢慢蒸发掉,我们就看到了沉积物了。又过去几天,我们的钟乳石越来越大了。耶!
四年级科学作文 篇3
在这个星期六的晚上,我正坐在沙发上看关于地震的纪录片。爸爸回来了,手里拿着一个看起来沉甸甸的箱子。我好奇地问爸爸:“这个盒子里装的是什么啊?”爸爸对我说:“这是一个模拟地震器,我们可以用它来了解地震时房屋是怎样倒塌的以及怎样才可以让房屋有的几率不坍塌。”
他坐到沙发上,冷不防问我道:“优优,你能将这些盒子里的附有吸铁石的铁条搭成一个房子的.结构并且能在电源启动以后在4级地震的时候不倒塌吗?”我想:这有什么难的,不就是区区四级地震吗,随便搭搭也不会倒塌。我想都没想,就随手在连接着电源的一个小小的平台上摆了一个房子的形状,然后开启电源,将震动级别调到了四级的普通模式。可实验的情况却大出我所料,竟然还没整几下就坍塌了。我非常疑惑,心想:怎么会这样呢,房子不都是这样的结构吗?。我又变得谨慎起来,小心翼翼的又搭了一个更精确的模型,可结果还是跟第一次一模一样,没震几下就又倒塌了。我的心情简直就先一个泄了气的气球一样,高涨的情绪立即回缩了下来,不停地自言自语道:怎么回事,不可能搭错了啊!无奈之下,我只能向爸爸求救,爸爸将我在屋顶上搭的八条铁条一一取下来,在下面的四个正方形面上摆成一个个大叉,对我说:“现在来看一看,这样还会不会倒塌?”说着启动了程序,没想到这个模型就像是吃了定心丸似的,一动也不动。在地震结束后,爸爸所搭的模型竟然还安然无恙地屹立在平台上。我十分惊喜,连忙问爸爸:爸爸,为什么你这样摆,这些铁条搭起来的这个结构不会倒塌呢?”爸爸告诉我,这样搭的原因是可以分散重力,不让重力集中在其中的某一个点上,如果重力集中在某一个点上的话就会在倒塌时造成压力,这样,人员伤亡损失就会更加大。”
没想到如此小的改变竟然造成了结果的巨大改变。科学的世界真是奇妙啊!让我们一起继续探索吧!
四年级科学作文 篇4
每个人都有自己的愿望,有的人想当消防员;有的人相当医生;有的人相当作家;有的人相当军人;那么你想当什么呢?我可不知道?我先说我的愿望吧!我想当一名科学家哦!
假如我是科学家的话,我要发明一支快乐钢笔,它会让你在任何时候都快乐的。如果你有麻烦的'话,只要对它说一下,那么你就什么麻烦都没有了。而且还会给你带来好运的啊!这样大家都不会有烦恼了,也就不会有那么多坏人了,我们小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人们也不会说:‘‘外面有坏人,不行出去了,嗯?明白了么?’’
如果我是科学家的话,我要发明一个机器人,它有很多本领,可以做饭、做菜、擦地、干家务......干起活来十分快,这样妈妈、爸爸都可以减轻负担,多陪孩子玩。这样孩子们的童年就会更好玩更快乐哦!也不用担心没人做饭或做菜。而不能陪孩子们玩了。
科学家要有丰富的知识,所以我要认真学习,长大好当科学家,完成我的心愿。
四年级科学作文 篇5
在大千世界里,隐藏许多问题和玄机,有一些很平常,有一些却非常奇特。我也曾遇到过一些奇特的东西。
记得那天妈妈从花鸟市场买回来一盆名叫含羞草的花,只见它的枝干细细的,叶子远看是连成一片的,其实是由许多更小的叶片组成的。看它那俏皮的样子我忍不住伸手去摸摸它,谁知刚一碰到它,它的叶子就紧紧地闭了,过一会它就又慢慢张开了。这可真好玩啊!玩玩,我不禁好奇起来,它为什么会有这种反应呢?
于是我上网查了一下关于含羞草的资料。原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。含羞草的叶子之所以会出现上述现象,是一种生理现象,也是含羞草在系统发育过程中对外界环境长期适应的结果。因为,含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的'摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。
查找了含羞草的资料后,我也增长了不少知识,小小的一株草竟会有那么多神奇的地方,不知道世界上还有多少东西等我们去发现呢,想必这就是大自然的奥秘吧!
四年级科学作文 篇6
上科学课的时间到了,我们照例排好队,准备去实验室上科学课,正当这时,科学周老师急急忙忙地跑过来说:“等等这节课去阶梯教室上丁老师的示范课。我们听了一蹦三尺高。
到了那里,我们坐到各自的.位子上,静静地等待丁老师来上课。只见丁老师拿来一个大箱子,好像要给我们表演魔术似的。老师叫了一个同学上去。我们疑惑不解,弄不明白丁老师葫芦里买的什么药。老师让那个同学描述那个东西,让我们猜。哎呀,老师就是老师,玩游戏和学习都脱不了干系。只听那个同学说:“紫紫的,透明的。”话音刚落,李丁依立刻积极地举起手来。老师点了她,李丁依说:“是紫水晶。”丁老师大吃一惊,问:“你怎么猜到的?”她说:“那天我看到了。”大家恍然大悟。
我们纷纷走上去看。那晶莹透亮的水晶闪着光,让我不得不羡慕丁老师有这样一个宝贝。
……
下课了,我们都走到丁老师面前,异口同声地说:“老师送我们一个吧。”丁老师听了立刻“临阵脱逃”。这真是一堂别开生面的科学课。
四年级科学作文 篇7
这天,我帮妈妈住了一杯咖啡,闻了闻,心想:这么香的咖啡,妈妈一看,肯定爱喝!想着想着,我随手打开冰箱,正准备放进去时,妈妈一边挥手阻止,一边说:“ 现在不能放冰箱!” 我不解地问:“ 为什么呢?” 妈妈说:“热的东西不能立刻放冰箱。” 我又好奇地问道:“这又是为什么呢?”这次妈妈没有回答,只是说了句“你可以上网去寻找答案啊!”
我打开电脑一查,恍然大悟,终于知道这其中的奥妙了。
原来,热的东西放入冰箱比冷却过的`东西放入冰箱冷却到冰箱中设定的温度需消耗的能量要多,而能量又是由电提供的,所以热的东西最好先在外面冷却了之后再放入冰箱。这样,既节能省电,又可保护冰箱,真是一举两得!
通过上网查询,我这才知道原因。其实,我们只要细心观察,提出问题,再去寻找答案,就能在生活中懂得许多知识。
四年级科学作文 篇8
自从我跨入小学大门的那一刻开始,我已经上了许许多多节课,有欢乐活泼的体育课,有歌声环绕的音乐课,还有丰富多彩的语文课,但是最让我记忆犹新的.就是三年级以来的第一堂科学课,至今还未随着时间的流逝而淡化.
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们端端正正地坐好,等待着老师老师来上课.过了一会儿,科学老师向我们走来了,他阔步走上讲台,对同学们说:”今天我们来做一个奇妙的、有趣的实验好不好?”“好。”伴随着同学们兴奋地喊叫,科学老师拿出了一个科学仪器,又从包里掏出了一个酒精灯和两个一次性纸杯,用钉子扎了一个小孔,把它们用线穿起,挂在仪器上使它们平衡,然后用打火机点燃了酒精灯,用手将它放在了纸杯底下,说了一句“见证奇迹的时刻到了”。
突然,只见纸杯不平衡了,有酒精灯的那一只纸杯以迅捷的速度向上飞翔着,仿佛一个淘气的小娃娃鼓起腮帮子在吹它呢。这一发现使同学们惊讶不已,科学老师似乎知道我们的心思,慢条斯理地说:“这是热气球原理,是由于热空气比冷空气密度小,从而产生的化学反应。”听了老师仔细地讲解我们恍然大悟,心想原来热空气可以使纸杯飞起来,科学真是太奇妙了。
虽然这只是一次小小的实验,但却在我幼小的心灵上知道了科学的博大精深,长大以后我一定要成为科学家,为祖国创造一个更美好的新时代。
四年级科学作文 篇9
“妈妈,妈妈,给我买嘛!”我拉着妈妈的手,苦苦哀求着说。妈妈摇摇头说:“唉,真拿你没办法,好好好,就给你买些吧!”听到妈妈这番话,我脸上的乌云立即散开,花朵般的微笑绽放在我那纯真的脸上:“谢谢妈妈!”我小心翼翼地捧着我心爱的蚕,心里乐开了花。
自此以后,这“五位小公主”就成了我的掌上明珠。
刚开始,那些蚕只有黄豆大小,皮肤很白皙,很可爱。我经常对着蚕宝宝们说:“小家伙,你们就安心地在这儿住下来。放心,姐姐绝不会让别人欺负你们的。另外你们千万别跟我客气,桑叶不够吃,一定要跟姐姐说,知道了吗?”刚说完,这些蚕好像听懂了我说的话,把身子挪了挪。
在我的细心照料下,五位蚕宝宝长得很快。黄豆大小的蚕已有了我的无名指大小。原来白皙的`皮肤也越来越黄,望着这“五位小宝宝”我特别有成就感。
一天早上,我刚起床就去探望我的蚕宝宝。“啊!蚕宝宝!”我哭出了声,这一举动吵醒了妈妈。妈妈走到了我身边,说:“宝贝,你怎么了?”我擦擦眼泪,抽咽着说:“妈…蚕…蚕不见了,蚕宝宝的房子里只有这五个像核桃一样的东西。”妈妈看了看说:“宝贝,其实这些外表像核桃的东西就是蚕呀!这是蚕蛹,里面的就是蚕宝宝啦!有一些动物的生长过程中要经过蜕变。像毛毛虫经过蜕变后或许是蝴蝶或许是飞蛾。这是一件多么奇妙的事情呀!”我停止了哭泣,可是心中还是有些疑惑:“那蜕变是什么意思呢?”
妈妈抚摸着我的头,笑着说:“宝贝,蜕变就是指某些动物在小时候是一种形态。而长大后,就变成了一种完全不一样的形态,这个过程就叫蜕变。再给你举个例子吧!蚕小时候是一条虫形态,可经过蜕变,就成成了一只蝶的形态。这样说,你明白了吗?”我点点头并说:“妈妈,动物可以蜕变,那我们人类也一定可以。那我小时候一定是一条鱼的形状,每天快活的在水里游来游去。现在,我长大了经过蜕变就变成了人对吧!妈妈没有回答,只是哈哈大笑起来!
童年时代,我由于几条蚕宝宝的缘故,对动物的蜕变有了了解。这也使我明白了:科学不是勤学好问光靠学就可以了的,还要多提问。勤学好问也是科学。
我一定会不断地去探索自然界的奥秘,不断地去思索科学的真谛 .我会使科学在人们心中不再空有虚表,而是真正富有内涵。
四年级科学作文 篇10
科学家经过不断探索,于20xx年终于发现了宇宙中适合人类居住的R星球。这些年来,地球已面目全非,沙尘暴一次次袭击地球,绿洲不断减少,水资源枯竭,物种锐减,沙漠不断扩展,化学物品带来极大的危害……来不及了,如果再不采取措施,地球将面临毁灭的危险。我——魔法学院博士,作为R星球的特邀代表到R星球进行友好访问,坐上私人飞碟出发了。
我来到R星球,哇!这儿太棒了,地面是软绵绵的棉花糖制成的,一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的,真是名副其实的糖果国度。突然,一个状似火形的橡皮机器人出现在我的面前,友好地对我说:“您就是地球上来的外星人吧,我带您去见R星球的IQ博士吧。”
咦,它怎么知道我是这里的所谓外星人?不管了,拯救地球家园要紧,我还是跟它到那里的科学城去吧!它带着我,采用瞬间移动法,一晃就来到了科学城。啊!这里太美妙了,挂在墙壁上的画可以动,里面的.人物会唱歌,会跳舞,还会和你打招呼,甚至可以走出来和你握手呢。这里就像一座古堡,虽然富丽堂皇,到处都使用高科技产品,人们行走使用时空隧道,却给人阴森森的感觉。我们来到IQ博士的实验室,这里大极了,陈设着一架架宇宙飞船、状似水果的飞碟和形状各异的机器人……博士热情地招待了我,还忙着给我介绍他最新发明的高科技产品,我打断了他的话,焦急地说:“不了,博士,我们星球受到了极大的危害,人类及其它物种正面临着死亡的考验。请您救救我们吧!”博士不慌不忙地说:“我很乐意帮助你们,你别着急,请看。”博士指着窗外说“这是人造海洋。”我顺着博士手指的方向望去,惊呆了,跟真的海洋没有什么两样,甚至更壮观。博士继续说:“我坚信你们星球上的高科技也不会比我们差多少,你们要好好地加于利用,让它们更好地造福地球。好了,时间差不多了,你回去吧,记住,临走前用这个能源采集器采集些能源回去,再见。”
我照博士说的做了便就回去了。我回到地球,把采集到的能源植入地球,不一会儿,地球就恢复了原样。
通过这次教训,人类更加爱护地球,更好地利用科技。我坚信地球以后也会有R星球上那样的科学城。
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