【精选】六年级拔河比赛作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级拔河比赛作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级拔河比赛作文 篇1
拔河比赛的精彩瞬间“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！
精彩瞬间一：力大断绳“加油！加油！”第一场是五（四）班和五（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。不一会儿，一个“大个头”的.绳子替换上场了，比赛继续进行……精彩瞬间二：反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。
只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。
六年级拔河比赛作文 篇2
“加油!加油!”一阵阵加油声从操场南边传来。他们在干什么呢？原来是沙洲小学六年级的学生们正在举行拔河比赛呢！
你瞧,这边六年级（1）班的同学们摩拳擦掌,精神抖擞，一付志在必得的样子，而那边的六(2)班的同学们也信心十足，好像冠军就是他们似的。“嘟——”随着裁判的一声令下，第一局比赛开始了。在右边的六（1）班的同学们心往一处想，劲往一处使，他们齐心协力往右边拔，而左边的六（2）班的同学们也不甘示弱，他们铆足了劲儿往他们那边拔，个个小脸涨得通红。绳子一会儿往右边，一会儿往左边，双方僵持不下，最后六（1）班同学们以耐力赢下了这一局。先赢一局后，六（1）班士气大涨，他们势必比第二局的`时候也拿下。双方交换了场地，又开始了第二局的比赛。之前一直憋着一口气的六（2）的同学们一开始就用力往他们那边拔，很快就确定了领先优势，六（1）班的同学们似乎是大意了，在六（2）班领先之后，他们才如梦初醒，使劲地拔，无奈回天无力。第二局，六（2）班获胜。到了第三局，双方因体力消耗过大，裁判让他们休息几分钟再战。休息过后，双方回到了比赛场地，决定胜负的关键一局马上开始了，六（1）班在右边，六（2）班在左边，双方的队员们紧紧地盯住绳子，好像怕它从手里飞了似的，现场气氛紧张到了极点。“开始！”双方队员们咬紧了牙，努力将绳子往自己身边拔，绳子一点一点地向往六（1）班这边挪！忽然，六（2）班同学猛一用力，绳子又往他们那边挪了一点。“加油！加油！加油！”呐喊声更大了，六（1）班的同学更卖力了，他们用力把绳子一点一点地往挪到了右边。“五秒，四秒，三秒，二秒，一秒！六（1）班获胜！”
“耶！”在场的所有的六（1）班同学高兴极了，而参加拔河的同学有的一蹦三尺高，有的则累得躺在地上。
就这样，六（1）班以二比一胜了六（2）班，获得的拔河比赛的胜利。
六年级拔河比赛作文 篇3
在小学的六年生涯中，我们一起经历快乐和悲伤，最使我难忘的是那一次的拔河比赛。
那天晴空万里，万里无云，我们斗志凌云的走上操场，同学们都显得异常兴奋，个个摩拳擦掌，眼里放射出希望的光芒。比赛要开始了，我们班第一场很轻松就胜了，第二场险胜。
激动人心的时刻到了，第一轮淘汰赛结束，我们成功晋级，不过不能高兴的太早，因为我们接下来的对手是一班，他们班个个人高马大是重量级选手。双方还没上场比赛，眼神的交接却已出现了火花。我们走上前准备，只听见评委一声清脆的哨响，开始了！一秒，就一秒，就在那一秒，我们感受到一股强大的气流正在折磨我们，地球吸引力好像偏片了似的，绳子一下就过去了，我们已经不知所措了，站在那里欲哭无泪。第二场，我们带着绝不言败的信念上阵。“三、二、一”开始，我们咬着牙，涨红着脸，脚蹬地，用尽全身的力气向后拽，他们班也不甘示弱。同学们的.加油声给了我们鼓励，我们不能输。比赛进入了白热化阶段，我们紧咬的牙咬碎了，涨红的脸要冒出血来了。一班的力量在不断的增加，绳子在徐徐的向他们移动，我们要败了吗？不！没有！我听见同学们的鼓励时又充满了力量，正当我们难分高下的时候，突然我们爆发了，不只是同学们的鼓励，还是心里那股不服输的精神，又或者是我们真疯了。我们咆哮着，身后仿佛有巨龙在翻滚。绳子是那么近，又那么远，我们像打了鸡血似的疯狂的拉——我们赢了！第三场，我带着嗡嗡的脑袋和剩下的生命力在战斗，生命力的比拼当然比不过，上一次我们的爆发力几乎用光了所有，毫无疑问我们输了，没关系开心就好人生需要笑着面对，但这也改变不了事实，我“欲哭无泪地对一班说：你们就是一群恶魔！”
这次比赛虽然输了，没关系，我们懂得了团结就是力量，不论败或者胜，我们在一起就是最好。
六年级拔河比赛作文 篇4
今天上午，我们正在上语文课。这时，二班的张老师走了过来，对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说：“同学们，大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛，好不好？”“哦，耶！”同学们一阵欢呼，班上沸腾了！
一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛，大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单：一根粗麻绳，中间绑着一条红领巾，哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上，哪一队就赢了。
第一场比赛，二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局，我们齐心协力，趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛，将由我们再接再厉与气鼓鼓的`三班进行最后的对决。
“预备！”“嘟——！”哨音响了，原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”，大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀，不好！一开局，我们队的情况就十分糟糕，红领巾在慢慢的向对方移动！“不能认输！”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力，但我们仍然坚持着不松劲，我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步，身体向后仰，眼睛微闭，咬紧牙关，脸涨得通红。“加油，加油！”啦啦队员们拍着手，跺着脚，不停地为我们加油助威，响亮的口号响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招，大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉，噢！一遍惊呼声中，三班队员一下子被我们拉了过来，我们赢了！
这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利，无论有多大的困难，只要团结，只要坚持，就会成功！
六年级拔河比赛作文 篇5
今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的 力气。
只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。场地四周的小观众，拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张，似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声，目光不约而同地投向裁判员。
“嘟——”哨声响了，一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了，顾不得白自己身上的土，爬起来继续拉；有的紧皱眉头，脸涨得犹如一个苹果；有的`脚底下像生了根一样，稳稳得立住了；有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时，我们班拉拉队把手做成喇叭状，为我们加油助威。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战，上一场大家握绳方法不正确，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。握屏住气，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。过了一会儿，我只觉得天昏地暗，头很涨，脑子里一片空白，听见拉拉队和老师们在喊“加油！加油！”我想：不能输，不能辜负老师和同学们对我们的期望，要赢。我信心大增，我方队员一齐使劲儿，绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了。过几天你们再战吧。”
六年级拔河比赛作文 篇6
星期二，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期二是我们班与四（五）班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班40人，男女生各20人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的`队员。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”四（五）班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。
突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。
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