三年级蚂蚁作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级蚂蚁作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级蚂蚁作文 篇1
今天,在回家的路上,我看见一群蚂蚁正在地上忙忙碌碌的,引起了我的兴趣。于是我蹲在地上认真地观察起来。
蚂蚁是在一个低洼处蚂蚁洞里进进出出的,出来的都叼着东西,它们沿着一条线,爬到高处,把东西放进高处的洞里,又匆匆地回去。哦,原来蚂蚁是在搬家啊。
蚂蚁行走的路线很有规律,都是按一条路走,即便有几只开小差的.,也会马上回来。我看了它们半个多小时,它们终于搬完家了。天正好也下起了小雨,我躲在旁边的亭子里,我看见雨水把低处的蚂蚁巢穴给淹了,而高处的巢穴却没有被淹。
天晴了,我才回家,我明白了:原来蚂蚁搬家是为了躲雨。啊!我终于看到了蚂蚁搬家的全景,它让我一生都不能忘记。
三年级蚂蚁作文 篇2
涛涛是一个特别活泼可爱，且又调皮的小朋友，他每天都在自己家的院子里面玩，每天都和地上各式各样的小虫子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等……这些他都不怕，他都觉得很好玩，这一天，他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍，涛涛眼珠子一转，他又开始想搞破坏了。
涛涛看着蚂蚁一直走啊走，直到看见蚂蚁消失在一个洞口内，于是他就观察起了蚂蚁的洞口，观察了好一会儿，他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西，小小的身体上扛着大大的食物，一个接着一个的进洞里，他发现这些蚂蚁特别有趣，他就想着如果他把洞口给堵住，那它们会怎么办，于是，他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头，他把石头放在洞口，这时蚂蚁找不到洞口的'路了，急得团团转，一直在洞口旁边走动着，好像是在求救，又好像是在看有没有别的路口。
涛涛看了好一会儿，觉得实在没趣，也没心思捉弄蚂蚁了，就把小石头给拿开了，刚拿开不久，原先急得团团转的蚂蚁，现在又找到回家的路，又开始排着队扛着食物进洞了。
三年级蚂蚁作文 篇3
今天放学，我要和李思蒙、李家蕙一起去俱乐部那儿观察蚂蚁。
开始观察蚂蚁了，我们看到一只蚂蚁发现了一只大虫子，我说：“快搬呀！”可蚂蚁却回到洞里了，我们很失望，过了一会儿，我们高兴起来，那只蚂蚁带了很多蚂蚁一起来搬大虫子，他们刚抬起来向洞走，我们三个一起小声喊：“蚂蚁加油！蚂蚁加油······。”突然，李家蕙叫了起来：“看，蚂蚁快到了！”她这么一叫，我和李思蒙的视线一下子转移到了蚂蚁身上，我们现在更紧的盯着蚂蚁的.一举一动，蚂蚁刚一进洞，我们就欢呼起来了。小蚂蚁真团结呀！
观察蚂蚁真是有趣以后我一定要多观察一些昆虫、小动物。
三年级蚂蚁作文 篇4
我在楼下的绿化带旁边玩，无意间发现了一件超级有趣的事情。一堆很显眼的小沙丘隆起在地面上，一群蚂蚁正在修建一座“宝塔”。“宝塔”上有许多个小洞。蚂蚁们从洞里进进出出，看起来十分忙碌。它们进去时，嘴里都叼着食物，出来时却两手空空。我断定，这座“宝塔”一定是他们的仓库。
正当我盯着“宝塔”入迷，却被旁边的一幕吸引住了。一只蚂蚁拉着另一只比它大两倍左右的同伴往旁边爬去。显然，那只同伴好像受伤很严重，一动不动。我很好奇，心想，它是救兵吗？它准备把伤员搬到哪里去呢？难道是拉去抢救吗？我开始静静地观察它的一举一动。
只见那只蚂蚁救兵一会儿举着伤员快速前行，一会儿又放下来，拖拖拉拉。地面是由一块块长方形地砖铺成的。蚂蚁救兵爬过几块地砖后，来到一块地砖边沿停了下来。它把伤员放在一边，自己爬到前面去探一下路，然后回来拉上伤员继续走。半路上看见许多个同伴，可是那些蚂蚁连声招呼都不打，各走各的路，实在太没礼貌了。（科学书上学过蚂蚁是用触角交流的`。）
过了一会儿，那只蚂蚁救兵跌跌撞撞地爬过了许多块地砖，差不多有两米距离！终于把伤员拉到了绿化带的一簇草丛边上，那有一层沙子。它把伤员放下就自己爬草丛那边的蚁穴去了。我心想，它可能太累了，找帮手去了。可是过了很久都没见它回来。那只伤员一动不动，好像死了。旁边还有几只死蚂蚁。陆续有几只蚂蚁经过这里又离开。其中有一只也搬来只不会动的。难道这里是他们的坟场？蚂蚁救兵不辞辛劳，费劲九牛二虎之力，千里迢迢地把受伤的同伴拉回家抢救。同伴却在半路上死了！它不离不弃，将它拉到家门口的坟场！
这可真是只有情有义的蚂蚁呀！
三年级蚂蚁作文 篇5
春光明媚的一天，一群蚂蚁来到一座美丽的花园。
在花园里，一只小蚂蚁看到了一块大大的面包，它就用它的“天线”给其它同伴发信息。过了一会儿，其它小蚂蚁就匆匆地赶来了。一只活泼的小蚂蚁指挥着大家，让蚁群把队伍排得整整齐齐的，然后，它排到队伍最后，用力顶着那块巨大的面包。
它们走呀走呀，终于走到了洞口，可是，它们推呀，拉呀，怎么也不能把面包推进去。正在它们发愁的时候，那只活泼的小蚂蚁灵机一动，想到了好办法，于是它跟大伙说：“我们不如让整个蚂蚁王国的居民出来帮忙吧！”其它蚂蚁也都赞成这个办法，于是纷纷用它们的“天线”给自己的.亲朋好友发了信息。不一会儿，一大群一大群的蚂蚁蜂拥而出，它们排着队伍，有的爬到面包顶上舔上面香甜可口的奶油；有的钻到面包下面用“钳子”分割面包；还有的挂在面包“悬崖”边拼命撕扯；还有的在面包上爬来爬去，好像在仔细打量和侦查……
正在它们吃得开心的时候，一只老蜗牛慢吞吞地爬过来，有气无力地说：“孩子们，你们能给我一点面包吗？我已经饿得走不动路了！”小蚂蚁们快活地答应了，它们分出一块面包专门给蜗牛，接着又高兴地分享着美味的面包。
等大家都吃饱了，面包也变小了好多。勤劳的小蚂蚁们齐心协力把剩余的面包分成小块，一趟一趟地搬进洞里，这些食物还够它们再美餐一顿呢！
通过这件事，小蚂蚁们懂得了分享和合作。它们就这样相亲相爱地生活着，每天都幸福又快乐，真让人羡慕。
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