精选五年级快乐作文锦集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级快乐作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级快乐作文 篇1
有一天早上，我和同学来到学校。一走进学校大门，我就看见东边的操场上有三位六年级的学生，还有一位老师正在给他们指导跑步的方法。那三位同学听了教师的指点以后便迅速地跑了起来。他们跑得超快，整个人都好象要飞起来一样。我觉得我和身边的几个同学没有一个是他们的'对手。看着看着，我们也想去跑步了。我想虽然单纯讲跑步，我们肯定不是他们的对手，但是我们可以用智慧来取得胜利。于是，我和身边的几个同学嘀咕了一会儿，就向他们发出了比赛跑步的请求，同时提出了我们用来比赛的方法和规则。他们都同意了。
我们进行的是四百米跑步比赛，他们中出来一个人跑四百米，跑到底，而我们这一边是四个人跑，每一个人跑一百米，我们出场的顺序是跑得最快的留在最后一个跑，第二快的第一个跑，最慢的跑第三棒，我跑第二棒。比赛开始了。二个人一跑，我们这里的第一个人立刻被对手拉了下来。现在轮到我了，由于对手已经跑了一百米了，而我还刚刚开始跑，所以我和他拉近了距离。我跑完一百米的时候已经和对手差不远了。现在，我们这一边轮到最慢的那个同学跑了。这一次，我们明显占了优势，最慢的竟然和对手跑得差不多快了。很快要第四个同学跑了。这一个同学是我们四个人中跑得最快的一个，而且他是生力军。对手已经跑了三百米了，而且他前面已经训练了一段时间体力消耗得非常大，所以，他一下子比我们的最后一棒的同学超过了，而且到终点的时候，我们这一个同学比对手领先了一大段路呢！
啊，这一次跑步，我们用了自己的智慧，终于赢得了胜利。我们都非常高兴，心想跑步也快乐！
五年级快乐作文 篇2
三年的英语特长，让我很好地掌握了方法，我准备在初中好好的发挥一下我的特长。学英语嘛，其实也不难，当然不靠死记硬背，要灵活运用。课文是辅助你学习那个知识点的，但里面那学常见的语法也是要牢记滴。
首先，那当然是单词啦，单词量是最重要的`，没一个单词就像我们的每一个汉字与词语一样（我说的没错吧..）记单词首先可以看读音，大部分都能跟着读音顺下来，但那要看每个字母是发什么音,字母本身的读音叫做字母音，但在单词中，有的字母不发字母音，如：c,在e/i/y前读/s/,其余情况下读 /k/。（不举太多例子了）。每当在单词中遇见这种的情况，都要熬牢记住它的发音，这样十分有助于看音标写单词。还有一个方法，对劳记单词很有效，就是玩单词接龙（不包括词组），和成语接龙的规则一样，接的越多，记得越多。可以试试哦！我就是为了帮我们组赢，把二十四个字母在我小霸王电脑上能查到的（不包括词组）都记了个遍呢！
接着就是朗读，跟着磁带读，可以先听一遍，熟悉一下它的速度。外国人说英语的速度很快，而说中文就很慢，常常让人听着十分着急。我们也一样，所以，跟读的作用就体现在这里了。背诵，我觉得不如看汉译翻译英语好，既练了速度，又加深了印象。
最后就是语法的掌握，英文句子和汉译有时恰恰相反，例如：我妈妈带着一顶白色帽子你多大了？（若翻译成“怎么老是你”那可......）当然正确的使用是关键，要多留意的特征，找相关的句子和例子可以帮助记忆和理解哦。
五年级快乐作文 篇3
快乐是每个人都有过的经历，我最快乐的一次经历是在上学期期末考试后。
期末考试结束之后，我在家休息了两天，再次回到学校，发现我的同桌朱江涵用无限崇拜的眼神看着我，我感到特别疑惑，便问道：“怎么啦，干嘛这样看着我？”“你知道吗，你数学考了满分，我只考了98分”，朱江涵郁闷地回答道。
上课了，老师拿着一摞试卷快步走进教室。这时候，我感到我的小心脏在以一分钟一千次的速度狂跳。
当听到老师念“王禹瑄，语文98分，数学100分，英语60分”的时候，我觉得我的心间在心间像绽放了无数朵的玫瑰花。同学们纷纷发出惊叹……
然而快乐总是短暂的，当听到班级第一名的成绩（虽然只比我高一分）后，我又感到一些沮丧。唉！看来还得努力呀！
成功的那一刻虽然很快乐，但是美好的'时刻终究是短暂的，所以我们要时刻珍惜眼前的时光，不断努力，去争取更大的成功。
五年级快乐作文 篇4
向老师告诉我们11月19号要去“海南热带飞禽世界”秋游，我们高兴极了放学后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，妈妈给我提前准备好了零食。
早晨起床后心情还是很兴奋，早饭都没有心思吃只是想快一点到学校，爸爸和妈妈早早的把我送到了学校并且嘱咐我一定要听老师的话，不要自己乱跑我把妈妈的话牢牢记在心里，上午8点我们准备出发了经过一个多小时的路程，我们到达了定安海南热带飞禽世界，我们看到了很多的和平鸽在天空中飞翔好像在说小朋友们欢迎你们的到来，我们又看到了很多的笼子里关着五颜六色的小鸟非常可爱，用它的小嘴唱着美妙的歌曲虽然我听不懂。它却唱的非常好听，我们往前走又看见了很多孔雀，我被它们的美丽吸引住了它的头上长着非常漂亮的凤冠，开屏时羽毛真的`好漂亮在阳光下显得那么神气，它在炫耀着自己比谁都漂亮，接着老师又带着我们去看鹦鹉表演，有的鹦鹉会玩滑板。有的鹦鹉会骑自行车。
表演精彩极了，它们的表演给我们带来了很多的乐趣，欢乐的时光很快过去了，我们要和这些可爱的小动物们说再见了，时间过的好快哟！不觉的已经到了中午我们大家共同分享着带来的零食，正当大家吃的津津有味时天空下起了下雨，为我们的秋游增添了几分色彩，自由活动时我们班有个同学不小心掉在水里衣服和鞋子全湿了，向老师很幽默地说：“他是个跳水冠军”。向老师给我们拍了很多照片，我们玩的开心极了可是把老师们累坏了，在这里说一声老师辛苦了！
五年级快乐作文 篇5
读书是一件让人快乐的事情，能学到知识，增长见识，还能懂得做人的道理。每天的课余时间，我都要看书，看各种各样的书，因为我喜欢。
《加油！小米啦》是我一年级看的书，是拼音版的，讲的是小米啦生活中的故事，和我们的生活很贴近。她有些地方做的很对，我要向她学习。有些地方做的.不好，我有时候也犯这样的错误，所以我要改正。
《玛蒂娜》这套书有60本，我都看过了，而且有的看了很多遍，百看不厌。她是个健康、自信、阳光、乖巧、可爱，而且有良好教养的女孩。每本书讲一个故事，每个故事都很吸引人，还能学到做人的道理。我想和玛蒂娜一样，做一个优雅的女孩。
《西顿动物记》这套书讲的动物们的生存故事。一本书主要讲一种动物。比如说第七本讲的是《毛毛的冒险之旅》，浣熊毛毛好奇心很强，还十分倔强，有一天没听妈妈的话跟家人走散了，在经历了风风雨雨之后，才知道家是最温暖的，后来，和家人团聚了，幸福的生活在一起。从这个故事中我知道了，家才是最温暖的，要珍惜生活，爱爸爸妈妈。
我还看了很多很多的书，学到了很多知识，读书让我快乐，我爱读书。
五年级快乐作文 篇6
今天是星期天，爸爸妈妈带我去菜场买菜。在竹山路菜场里买了一些瘦肉和一些大白菜。
回到家里，爸爸叫我去打扫一下房间。因为今天有人来我们家吃饺子。
开始干活了，妈妈递了我一把拖把，我先把每个房间挨个拖了一遍，然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。
我又把妈妈洗的衣服晒好，把柜子抹了一遍，干完这些，我已经累得大汗淋漓了。唉，干活真累啊！妈妈这时正在剁白菜，为了晚上包白菜馅饺子，爸爸正在洗牛尾巴，晚上好直接炖。不知道他们累不累呀。
记得在以前，班主任布置了“小鬼当家”活动，就是让我们做一天的事。那天早晨，我趁爸妈还没起床，便把早饭烧好了：一锅玉米面粥和一碟小菜。
中午，因为我只会焖饭，所以从冰箱里拿出了一些剩菜，用微波炉打热一下，再去冷菜店买一点冷菜，中午就混过去了。
晚上又到了 就吃了些中午的.剩菜，我还去买了一点热馒头。
我们每天都要劳动，不能总依靠爸爸妈妈，我们也要变成家里的小主人！
五年级快乐作文 篇7
在一年一度的儿童节，细心的妈妈发现我家的乌龟很久没有喂食了，所以，这个六一节，我决定去捞一些小野鱼来给乌龟当食物。
下午，虽然天气很热，但是我们依然精神抖擞，准备去给小乌龟捕捞食物。爸爸开着车，不一会儿，我们就到了黄河边上的一个野水塘边。
刚一下车，我就迫不及待地拿出一个盛鱼的箱子，往里面灌了一些池塘里的水，又把鱼饵放进网里，等待着小鱼的“光临”。不一会儿，我就等不下去了，和爸爸一起去玩了。我发现了一棵杏树，上面结着累累的.、沉甸甸的杏，我似乎听到了它们在说：“把我摘下来吧！”问了身边的一个老爷爷，得到允许后，我摘了一个杏，但旁边又有一个工作人员，我怕他不允许，当他经过我身边时，全身都吓得被紧绷起来了。当他走过时，我感到一秒钟真长啊！他走过我身边时，我长长地嘘了一口气。这可真是“做贼心虚”啊！
对了！不知道妈妈那边怎么样了！跑到箱子旁一看，哇！一群一群的小鱼游来游去，似乎没有感觉到自己将要遇到的命运。忽然，我发现鱼的背上的颜色竟然不一样！有的发黑，有的发黄。我问了问妈妈，妈妈说是因为水的深浅。水深的话，鱼就发黑，反之，水浅，鱼就发黄。回家之后，爸爸把杏洗了洗，让我尝了一点，“哇！好酸啊！”爸爸则在一旁捧腹大笑。
这就是我的又一个快乐的六一节。
五年级快乐作文 篇8
太阳要落山了，我和妈妈、舅妈姐姐从方特公园走出来，我和姐姐谈论自己认为好玩和好看的地方，妈妈和舅妈也说出了自己的感受。
早上，我们一行人来到了方特公园，先到了“太空山”，当走进时光遂道，外层的圆筒就开始呼呼滚动起来，使脑袋也跟着天旋地转的，进入“满天星空”，里面一片黑暗，只有无数的小星星在天空眨着眼睛，这时我仿佛进了一片星空，又感觉有人在移动，于是我仔细一看，原来是地板反照的'人影，真有趣。
来到坐航天飞船的地方，打开舱门进入机舱，航空之旅开始了，在飞离陨石，脱离危险不过短短的几分钟，却其乐无穷。我们还去了“恐龙危机”，那儿的人可真多，排个队都要三十分钟，终于轮到我们了，拿了立体眼镜，坐在“防爆列车”里面出发了，一开始一只恐龙的身影出现在窗户后面，突然列车一个360度大转弯，我被旋得分不清方向了，这时，车子把我们转到一个大屏幕，上边突然跳出几只美洲龙，对着我看了几眼，最后它们终于长鸣一声反身离去，这时，高峰时刻到了，我们的列车飞到了摩天大楼一下子又直倒栽下去。吓了我一身冷汗。
虽然这是我第二次来到方特公园，但每一次的感受是不一样的哟！不信，你也去试一试吧！
五年级快乐作文 篇9
人们总说“阳光总在风雨后”。而你可知道，快乐总在哪儿？告诉你，快乐就在体验后。
那是一次紧张的演讲。
演讲开始了，同学们纷纷走上了讲台，有声有色地讲了起来。我很是激动，很是高兴的等呀等，终于快要到我了，可我突然紧张起来，刚才的高兴劲全被抛到了九霄云外，心中留下的全是害怕紧张，就像拉满的弓弦一样，我心里默默地祈祷。眼看我前面的人已经讲了一大半，再看看我，我早已吓得六神无主了，呆呆坐在那里，动也不敢动。她快要讲完了！我仿佛能清晰地听到自己的心跳声，它仿佛在说：“我不要演讲！”我浑身如绷紧的钢丝，沉重得我挪也挪不动。我想：要是我讲得不好的话，那岂不是要成为大家的.笑料！我想着，前面的人讲完了，掌声也响起来。
“倒霉！”我打了个寒战，浑身不舒服地迈出了第一步，这时我的脸全白了，面无表情，我的心绷得好紧，就像一枝离弦的强矢，我又向前迈出了第二步，我想，天哪！如果我能把那难背的片段从头到尾说出来，声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误，那么任何代价我都愿意拿出来！想着，我又迈出了第三步，第四步……，经过几番“挣扎”，我终于走上了讲台。我的眼睛不知所措地望着下面，手都攥出了汗，脚也在发抖，背上的汗珠已经滚了半天。显然，我已经魂不守舍了。我清了清嗓子，讲到“第二问，自己的学问有没有进步……”的时候，我的眼睛只敢盯着下方，看见同志学们56双眼睛都看着我，我就想大哭一场，可是我还是忍住了。我闭了闭眼睛，直到内心平静下来，接着我把他们都当成了木头人，熟练地讲了起来。
演讲完成了，这时的我别提多开心了！一股自豪之情伴随着掌声油然而升。欣喜爬上了我的眉梢，心中漾起死回生了一道道快乐的涟漪。这时，我才明白：阳光总在风雨后，只要体验了，快乐就一定会被收获。
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