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实用的六年级新学期作文300字3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级新学期作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
六年级新学期作文300字 篇1
新学期到来,代表着自己现在已不是以前那位天真、活泼、整天无忧无虑的小女孩了,而是一名中学的少先队员。必须要有坚强的意志去读研,去学习。所以课程多,书本多,老师多,而玩的时间却寥寥无几……
现在的我,学习烦恼虽然众多,但有时还能感受到学习中的乐趣。不愧是中学,竟有八种课程!不学不知道,一学下一跳。原本希望中的中学竟然——是如此的.“痛苦”!绝望,失望,叹气……种种痛苦的感觉一股脑子涌出来。
现在,连碰电脑的时间都没有,甚至是不能碰!汗!妈妈说现在都上中学了,还玩什么电脑?!现在只能学习,学习!等以后放假才能玩!
因此,现在和我打交道,全是书本!唯独在学校空余时间才能玩。老师的严肃,同学之间的竞争,家长的控制,造成了无形的压力……
这个新学期好烦恼,不知什么时候才可以放松心情,好好地玩一顿!
六年级新学期作文300字 篇2
暑假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我小学阶段的倒数第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”;对于理解不了的问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的.所有作业,做到一丝不苟。课堂作业要在规定时间内完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文、数学课的课前预习。对于预习字词、成语,要先查一部分工具书把它们认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想,并在每段后面都画上“||”(双竖线);对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续提高作文、奥数……多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
六年级新学期作文300字 篇3
转眼间,寒假便像梦一样过去了,我们又迎来了一个新的学期。这个学期是我小学生活里最重要的一个学期。
开学第一天,我睡眼惺忪地来到学校。刚一走进学校,便感觉眼前一亮:校道变了!校道两旁的大树发出了嫩绿的新芽,树下新增的石椅上坐着几名身穿校服的学生或看着书或背诵英语单词。微风带着春天的味道从我身边轻轻拂过,让我神清气爽。这时,校园右方传来了几声孩子的嬉笑声,转眼一瞧,操场变了!红色的跑道,白色的分割线,绿色的花圃,黄色的沙坑,给学校添上了亮丽的风景线。
一放学,我便背着书包迫不及待地往操场跑去。当脚踩在塑胶跑道上时,我感觉脚底好像是踩在地毯上一样,软软的。跑道的两旁立着郁郁葱葱的树木。远处的.“快乐园地”也焕然一新,热闹非凡!同学们有的玩滑滑梯,有的走铁索桥,有的做吊环运动……我也被感染了,把书包放到一边,就沿着红色的跑道跑了起来。软软的跑道跑起来有点弹力,跑起来不觉得费力。我轻轻松松地就跑了两圈,心情觉得很快乐,不禁想起了“铁不锻炼不成钢,人不运动不健康”这句话。
美丽的学校,我爱你
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