五年级声音的作文

时间：2022-06-01 20:03:21 小学作文我要投稿

【精选】五年级声音的作文锦集九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级声音的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】五年级声音的作文锦集九篇

五年级声音的作文篇1

　　这天早上起床后，突然感觉到嗓子有点异样，但没有太在意，因为上学就要迟到了。

　　谁知，我前脚刚踏出家门，就好像进入到了另一个世界。城市里雅雀无声，没有说话的嘈杂声，没有汽车的“嘀嘀”声，仿佛一切都静止了，又好像一个魔术师变了个特大的魔术。咦？为什么没有一点声音，难道我失去了听觉？我一边想，一边踏入了学校的大门。走进教室，我看到了更加怪异的事情。

　　同学们好像都在热烈的讨论着什么，可是却没有一点声音。正当我疑惑地想问个清楚时，却发现我只能张嘴，却发不出一点声音来。再看到同学们也是和我一样的情况，我们又紧张、又着急、又抓狂，谁也不知道发生了什么。我正着急着，突然想到了一个办法能和大家交流，我从书包里翻出一张纸来，拿起笔在纸上写下自己的疑问给大家看：“到底发生了什么，为什么我们都发不出声音来？”同学们看到这张纸后，都纷纷拿出笔和纸，就这样我们交流起来。

　　正当这时，老师走进了教室，正准备跟我们说话时，却发现她自己也发不出声音来，同学们都拿起笔和纸把事情从头到尾写了下来，写完以后，我们的`手都红了，老师也才明白过来，老师赶紧问校长，到底是怎么回事儿。

　　过了一会儿老师回来了，并用笔写下了校长的决定。校长也不知道是怎么回事，让我们先放假回家。等校长搞清楚后，再让我们来上学。

　　我们只好放学回家，等校长的消息，可回到了家里，竟然也是一个无声的世界，这到底要让人怎么过啊？

　　第二天早上起床，我小心翼翼的试着张口说了说话，一切恢复正常！真是太好了，我长叹了一口气说：写字聊天的方式太费劲了，幸好只有一天，不然，这无声的世界可真是太可怕了。

　　哎，那些生活在无声世界的人们可真是不容易啊！

五年级声音的作文篇2

　　心跳诠释着生命的绽放，它是这世间最美的旋律。大地的心跳，承载着这蔚蓝星球上亿万生灵，你，可曾听到过？

　　小时候，对一切的一切充满希望与憧憬。那是在乡下，二月天的草长莺飞，九月初的枫红似火，夏天的蝉鸣，冬天的冰裂，我看到的听到的所有，我深深爱着它们。以一颗纯净的心。直至长大，物是人非，却从未改变。

　　我爱在一个风和日丽的日子，以最闲适的姿态，躺在外婆家院后的枫林中。大地是如此温柔而慈爱，柔软的细土的拥抱。侧头静静的听，耳边是一片寂静，却时时有一份难言的悸动。

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

　　心跳声飘渺无际，我却分明的感受到它，它绕过我的耳朵，温和的，却坚定的进入我的心。它如清泉，如微风，如阳光，轻而易举打开我的心门，与我的心跳一起谱写生命的旋律。

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

　　心跳声有时远在天际，有时近在耳畔，闭上眼睛，我看见了天空中绚丽的红霞，森林里跳跃的白兔，草地上张扬的玫瑰。他们，是大地给我们的恩赐，在所有生灵身边清唱的风，唱的必定是大地的赞歌。心跳声缓慢而悠长，就好像古老的钟摆在反光的镜面后摇摆。

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。( )

　　心跳声的旋律，独一无二。它以博爱的怀抱，默默地表达着自己对这个世界的热爱。林间奔跑如飞的小鹿，山洞里呼呼大睡的小熊，在树下刚骗来肉的狐狸，还有那在空中划过一道美丽弧线的鸟儿，你们可知，你们的幸福，源于它无声的馈赠？

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的`心跳。

　　心跳声呈现在我的眼前，是一道光，金色而神圣的光，以至高无上的姿态与无可比拟的速度在我心灵最纯净的地方安家。我们见到的楼房林立；我们听到的琅琅书声；我们见不到的改朝换代；我们听不到的铁马金戈，发生过的再大的事，再小的事，都以原本的模样呈现在大地面前，它是最好的见证者。心跳声，用它的方式叙述着每一段历史，每一个故事。

　　那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。

　　无论是小时候我天真无邪，年幼无知；还是我现在青春气盛，年少轻狂；亦或是多年后我千帆过尽，阅尽世事，大地的心跳，从来那样轻又那样重的回响在我耳畔，我心里，乃至，我灵魂的最深处。

　　年华流转，一切都将蛮荒雾碎，物是人非，我早已不是当初的我，却也还是当初的我，当初那个，爱侧头聆听大地的心跳的我。

　　静静的听啊，用真实的心与澄净的灵魂去聆听。

　　心跳声，一声声。呵，那是大地的心跳呢。

　　你可听见了吗？

五年级声音的作文篇3

　　风有声音？若是在以前，我一定会说不是，可现在，我的看法却有些变了。

　　在一个天气颇为晴朗的下午，我出去放风筝，可随着风筝的不断升高，我在线轴上听到了些奇怪的声音。

　　那声音。刚开始时细碎朦胧，听不真切，只依稀感到是一个人在拨动古筝的琴弦一般：铮，铮铮；后来，声音逐渐大了起来，仿佛是从亘古传来的呼唤：轰隆，轰隆隆…… 亦真亦假。它渐渐变小，继而又猛地增大，好似平地的惊雷，猛然轰炸于我的耳畔；可转眼，又恢复成了‘’铮铮‘’的琴声。

　　我听的入迷了来自亘古的呼唤；古筝所发出的.天籁之音；朦胧如仙境的意境…… 这些，不都是风的声音吗？

　　风的声音虚幻缥缈，就像它自身一样，无人知道它下一秒会有怎样的变化，如虚如幻，亦假亦真。风和它的声音一样，你看的到它，却看不到，摸不到它。

　　风有声音，风的声音，就如清泉一般，沁入我心。我忘不掉它的声音。

五年级声音的作文篇4

　　无法想象，秋天到来的时刻。那时候，只有农民知道它来了，为什么呢？因为田地里的果实成熟啦！

　　从春天，到秋天，要有多少个节日，多少个月份？农民伯伯经历了多少天？现在，收获的时候到了，一股浓浓的果菜香味，飘到了我们的眼前。没有经历过苦难的我们，不知道它真正的香味。

　　秋天，天上的太阳不一样，不会那么热。说到太阳，当然也有月亮，它也不一样，反射来的光很亮。

　　秋天的声音就是不一样，他是我们在春夏冬天听不到的声音，这也说明，秋天是秋天，跟别的不一样。

　　在森林里，也会听到秋天的声音。一片片黄色的秋叶，铺在光光的草地上，轻轻的踏上去，好像在踩着软软的'床一样舒服，这也说明，秋天再说，我来了！

　　我听见风柔柔地压倒麦子，田地里闪耀着金黄的声音，我听见向日葵在阳光下承受不住过度的爱而硬生生折断的声音，我听见深邃的天空中星星闪烁的声音，我听见秋天的声音……

　　秋天，凉爽的季节，人人都喜欢它，它那不平常的季节……

　　秋天，小朋友们最喜欢在河岸上坐着聊天，因为秋风慢慢地吹来了，凉快的风舒服极了！

　　秋天，它无声无息的来了，也莫明奇妙的走了，那秋天的声音……

五年级声音的作文篇5

　　某一天的清晨，四周一片寂静。我躲在温暖的被窝中，睡眼惺忪地睁开眼，朝床边的闹钟瞄了瞄，才5点40分！这时，楼下传来了“沙沙”的响声。一定又是那个清洁工。她每天总会在这时候出来。可我总是纳闷，为何她愿意每天天不亮就出来扫地，就为了那点微薄的工资？

　　直到有一天，直到有一件小事的发生，才让我重新认识了她。

　　那一天，天刚蒙蒙亮，我便哼着小调，迈着轻快的步伐，走在上学的路上。正巧碰见了在扫地的她。她穿着一件也许曾经是洁白如雪，可现在却沾满尘土、灰乎乎的工作服，拿着一把已不知用了多久、竹枝扎成破烂不堪的扫把，脸上戴着一只白口罩，露出了她那张黑不溜秋的脸。她身旁还停着一辆装着垃圾的垃圾车，上面放着一把簸箕。垃圾车散发出一股令人作呕的恶臭，强烈地刺激着我地嗅觉神经，迫使我不得不紧捂口鼻，快步从她身边走过。而她似乎没有看见我的样子，继续从容地扫着地。

　　忽然，“啪”地一声打破了这清晨的寂静。我扭过头一看，原来是楼上不知哪个没道德的人，为了图方便省事，竟把一大袋垃圾从楼上扔了下来。那装垃圾的塑料袋由于剧烈的撞击裂开了，鸡蛋壳、废纸屑、烂菜叶等撒了一地。我原以为她要不大发雷霆，要不置之不理。可是，她却弯着腰，弓着背，手持那把破扫把，慢慢地把撒了一地的垃圾扫了起来，装进那辆散发着恶臭的垃圾车。

　　那一刹那，我不禁被感动了：她不是伟大的学者，也不是科学家，更不是推动社会经济的企业家。她只是一个平平凡凡、普普通通的`清洁工，为了社会的清洁卫生，默默地在自己地岗位上奉献自己地一份力。

　　是啊，一个人，无论她（他）是做什么工作，只要他的工作是为了大家的利益，是为大家服务，就算工作再普通，也是伟大的。

　　虽然直到今天，我也不知道她的名字，甚至一句话也没说过。但是，那个清晨响起的“沙沙”声，是我听过的最动听的声音。

五年级声音的作文篇6

　　“咯哥咯、咯”我很小的时候，不知有多少次听到过这种鸟叫声。长辈们告诉我：这种鸟叫斑鸠。“咯哥咯、咯”这是斑鸠特殊的声音。我多想看看斑鸠长什么样，但这个想法当时没能实现。

　　那时，我与小姑姑和哥哥们一同玩耍时，总会用“咯哥咯、咯”的叫声作为一份见面礼送给姑姑、哥哥们(哥、姑、咯音基本相同)，他们既好气、又好笑。正是由于“咯哥咯、咯”这种声音，给我的童年留下了许多乐趣。

　　不知是哪一天，我卧室的窗台上飞来了两只鸟，并在窗台的一侧安了家。爷爷摸着我的头告诉我：“这就是斑鸠！”“斑鸠！”我高兴得跳了起来。只见它：美丽的羽毛，灵活的双眼，长长的尾巴，一张小嘴不停地张着，并且发出“咯哥咯、咯”的叫声，斑鸠深深地吸引了我。只要我一有时间，就会躲在卧室里偷看着它们，听它们发出“咯哥咯、咯”的叫声，我总不肯离去。我常会给这些斑鸠们放点爱吃的食物，和斑鸠在一起我忘记了疲劳，没有了烦恼。

　　有一天，我发现了斑鸠巢中有鸟蛋，爷爷再三叮嘱我：别碰鸟蛋。没多久小斑鸠从蛋壳中钻了出来，我高兴极了。盼望它们快快长大，好听它们发出“咯哥咯、咯”的叫声。

　　没想到意外的事情发生了。大斑鸠不知怎么没见了，爷爷带着我走向一片林地里。这时，我隐约地听到了“咯哥咯、咯”的叫声，我欣喜若狂，寻声跑去。只见在一棵大树的杈上挂着一只鸟笼，一只斑鸡被困在鸟笼里，不停地发出“咯哥咯、咯”的叫声，原来这是猎人以笼中斑鸠作为诱饵，招引其它斑鸠前来，猎人乘机进行捕捉、然后进行贩卖供人品尝。当时我真想把鸟笼打开，放飞所有被捕捉的斑鸠。我家窗台上的那对斑鸠一定是被猎人捕杀了。我向这位猎人表示了不满，愤然离开。

　　当我再次走近窗台上的鸟巢时，也许是小斑鸠太思念它们的父母了，无论我采取怎样的办法，都没有能挽救巢中小斑鸠的生命。我站在鸟巢前，久久说不出话来。

　　从此，我再也没有听到过“咯哥咯、咯”斑鸠的.叫声。只要我一想到斑鸠，心情怎么也平静不下来。人类珍爱生命，其它动物又何尝不是呢？地球不是人类所私有的，为什么容不下其它动物呢？假如有了更高级的动物，这些动物用同样的方法对待我们，我们会怎样？我们应该感恩自然，是自然给予我们赖以生存的环境；是自然给予我们无私的馈赠；是自然给予我们心灵的惩罚。人与自然应该和谐相处！我们没有理由去破坏自然！

　　今天我们只有感恩自然，热爱自然，保护自然，才能让自然的特殊声音永留人间！

五年级声音的作文篇7

　　风声、雨声、雷声……，这些都是大自然的声音，它们是多么的美妙呀！

　　微风“沙沙”的吹，好像妈妈的手抚摸着我的脸，树叶迎着微风，响起了“哗啦啦”的声音，仿佛在为微风鼓掌。有时候，风也会变得严厉，“呼呼呼”地刮着，像刀子一样刮在脸上，又像一个顽皮的.小孩子，把树叶旋向空中，让树叶们跳起了舞。

　　我喜欢“哗啦啦”的雨声，到了下雨天，我穿上我的雨鞋，撑起我的小雨伞，站在雨中，小雨滴落在我的伞上，发出“滴答、滴答”的声音，就像天空在我的伞上弹奏一首首优美的钢琴曲。我穿着雨鞋“扑哧、扑哧”地踩出一朵朵美丽的水花，水花溅的好远好远。

　　我还喜欢“轰隆隆”的雷声，到夏天会有暴风雨。“轰隆隆”的雷声响起，天空中闪出一道道的电。然后下起了“哗啦啦”的大雨，人们高兴的喊到：“好凉快呀！”。

　　你听，自然的声音多么美妙！

五年级声音的作文篇8

　　在一个星期六，我在草地上玩耍，忽然听到一个细小的声音在喊：“大哥哥，请你可怜可怜我吧，不要在我身上踩来踩去了，好吗？”

　　我东看看西望望，连一个人影也没有，接着，又传来那个细小的声音：“我在你的脚下！我连忙抬起脚，真让人感到奇怪：“怎么会是一棵小草呢？”

　　只见它喘了一口粗气，对我叹道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的头上踩来踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的头上跳来跳去我再也承受不住了。我们植物本来是人类的好朋友，我们曾经生活的.多么和谐，多么的愉快呀。可是现在啊，树木被大量砍伐，花儿被小孩子们随意摘去，我们已经沦落到了这种地步了，唉！”小草深深地叹了一口气。

　　我同情地望着它，说：“你还有什么苦就尽管说出来吧！”它点了点头，接着说：“我的一些好朋友因为盖楼房太挤，都无家可归了！”“那它们现在在哪？”“唉，早已死在路边了。”它回答。

　　“现在，我每天不仅吸进二氧化碳，还吸进很多废气，这些有害气体对我们的危害实在太大了！”小草说着说着便流下了眼泪。

　　我安尉它：“你放心，我会在校园里向同学宣传一些要保护大自然，爱护大自然。”小草激动地一边鞠躬一边说：“太谢谢你了！”

　　我飞快地跑回家，端来一盆水，给附近的小草都浇了一遍。“这样你们应该舒服一些了吧，我下次绝对不来糟蹋你们了，对不起，对不起！”

　　从此小草又过上了幸福的生活，每天装点附近的社区，它们用自己的绿，给社区带来一道靓丽的风景。