实用的四年级钓鱼作文汇编10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级钓鱼作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级钓鱼作文 篇1
老爸爱钓鱼，爱得如醉如痴。
不必说风和日丽的春天，稻香鱼肥的秋季，这都是一年中垂钓的黄金季节，也是爸爸最忙的时节—今天水库，明天池塘，后天河边，早出晚归，钓得不亦乐乎。也不必说烈日炎炎的`夏天，他还要照钓不误，就说那次他钓鱼时脚被扎破了，缝了五针，可没等痊愈就又溜去钓鱼了，而且回来还辯解，钓鱼的好处多了，你妈妈打去年和我一起去钓鱼，今年身体就好了很多吧……唉，好在这附近有江，要不，冬天他准会来个—独钓寒江雪。
在我家，闭着眼睛都会碰到鱼竿。窗边门后不用说，连爸爸的床头都有。过时了仍不舍得丢的竹竿，现代化的玻璃竿，钓大鱼用的自动竿，钓小鱼用的手竿等等，真是应有尽有。对他的宝贝渔具，老爸真是爱不够。这不，爸爸钓鱼回来，无论多晚，多累，总要把鱼竿清洗几遍，再仔细擦干，装入竿套，还不住地叮嘱我，千万别动我的鱼竿啊……
爸爸经常钓鱼，丰富了我家的餐桌，大饱了我的口福。我家一年四季总少不了鱼吃，鲤鱼……品种不少，有时邻居们还能分享几条呢！
一上餐桌，老爸就亲切地说，小奇，多吃点儿鱼头，健脑。这话已成了我和妈妈的入餐曲了。
说到这儿，你们觉得我拥有这样爱钓鱼的老爸怎么样，羡慕吗？
四年级钓鱼作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，一转眼就上四年极了。可是童年的种种趣事，已被时间所冲淡，但有一件趣事我却记忆犹新。
那是去年夏天的一个星期天，爸爸妈妈带着我去钓鱼，。我还从未钓过鱼，心里特别好奇，特别兴奋，怀里像揣着小兔子一样。我拿着鱼杆，拎着小桶，一路上哼着欢快的小曲，不知不觉地到达了目的地——公主湖。
我们来到水塘边选好一个僻静的地方，我迫不及待地放下桶，架好鱼竿，把鱼饵穿在鱼钩上，往水泡最多的地方投下去，然后目不转睛地站在岸边注视着浮标的.动静。爸爸真是幸运不到5分钟就钓大鱼了，可是十分钟过去了，我的浮标纹丝不动。我急了，连忙对爸爸说：“鱼怎么不上钩？”爸爸低声说：“别急，等一会儿就上钩了。”等呀等，还是没动静，我急中生智随手抓了一把鱼饵，投到河里，引鱼上钩。这一招真灵，不一会儿，果然引来许多小鱼，张着小嘴抢着吃。可是这鱼真狡猾，吃完鱼饵就跑了，鱼儿不知怎么了，是嫌我这个蚯蚓不新鲜，还是嫌蚯蚓太少，它就是不上钩，我气急败坏，不耐烦的说：“换个地方吧。”爸爸开玩笑道：“干脆跳到鱼塘中间，把鱼抱起来得了。”我满脸无奈，哭笑不得。妈妈不慌不忙地说：“钓鱼不能性急，要有耐心。没有耐心做什么事也做不成，钓鱼也一样！
就在我不经意的那一刹那，我的鱼漂不见了，就在我兴奋的要喊的同时我也起竿了，好沉呀！爸爸快来帮我！鱼大！我小心翼翼地把鱼杆拉上岸来，啊！果然是一条大鱼！我高兴得就像一个得胜的小将军一样。
钓鱼是一种休闲，也是一种快乐，钓鱼更让我明白了做什么事，都要有耐心，都要一心一意。
四年级钓鱼作文 篇3
最近，爸爸迷上了钓鱼，所以，今天我们一吃完晚饭，爸爸就张罗着准备渔具，有鱼竿、鱼钩、沉砣、蚯蚓、放鱼的桶子、凳子等，看得我眼花缭乱，这样瞧一瞧，那样摸一摸。
“出发”爸爸一声令下，我帮爸爸提着桶子和凳子来到了二大桥上，我们选好靠中间位置，爸爸上好蚯蚓，把鱼竿上的锁打开，只看到爸爸用力的把鱼竿往前一甩，沉砣带着鱼线往前飞奔，落水后，爸爸把鱼竿整理了一下然后架在大桥的护栏上，我们吊的.是筏杆，没有浮标也没铃铛，所以我们目不转睛的注视着杆尖，随时做好起鱼的准备。足足等了半个小时吧，一直没动静，我都不耐烦的这走走那看看，而爸爸却始终坐那全神贯注的观察着，这大热的天，我们早就满头大汗了。突然，杆尖抖动了几下，爸爸迅速的把鱼竿往上一提，还在动，收线，哈哈，好，我想这下可吊到大鱼了，在一旁直鼓掌，可爸爸收线上来一看，哪里有鱼，是一串水草，我们大失所望，继续吧。爸爸主吊，而我当起了小助手，没蚯蚓了，我就到桥边的渔具店去买，爸爸口渴了，我就去买水，也是忙个不停啊。从8点到11点，我们终于钓了一条黄鸭叫，而且爸爸说只有一条又不好养，所以连这一条也放生了，虽然我极不情愿，但也只好这样了。
回到家，爸爸告诉我，钓鱼是培养一个人性情的高尚休闲方式，首先要求的就是静心，还有就是坚持。这让我联想到我的学习中，如写作文的时候，要静下心来认真思考，组织材料，不能马马虎虎，还有，爸爸为了矫正我的驼背而要我每天靠墙站的事，要的就是要坚持，不能半途而废，如果遇到一点挫折或不如意就放弃的话，将会一事无成，爸爸还说，他迷上钓鱼，其实享受的是这个过程，而不是结果，难怪他把仅钓的一条鱼都放了。
四年级钓鱼作文 篇4
去年暑假，我们一家人去钓鱼。听说钓鱼是一件很需要耐心的事。待准备好东西我们便出发了！
虽然只是一次钓鱼，但我却莫名其妙地紧张起来，不，还有兴奋和激动。这些复杂的情感让我不知道该干什么。
经历了长途跋涉，终于来到了清澈的河边，我迫不及待的.要出去钓鱼去了！我拿起鱼竿，串好鱼饵，坐在椅子上，以我钓鱼的技巧，把鱼竿线抛进了水里，等了将近两个钟头，我有点等的不耐烦了。这时，我看见了爸爸。天哪！爸爸已经钓了那么多的鱼了。这时，我却忘记了自己也在钓鱼，我放下了鱼竿，跑过去看了一下爸爸。但是，被我放下鱼竿那一时的震动，把我这里的鱼全吓跑了！等我回来时，已经迟了，鱼儿们早已逃之夭夭。
经过了上一次的教训，我下定决心，一定要把鱼给钓上来。我重新开始钓鱼，到了黄昏时分，我的鱼竿终于有了动静，我急忙一收一放，那鱼儿好像是要挣脱鱼竿，我再次把它给脱出水面，等这条鱼挣扎地筋疲力尽了，终于把它钓上来了，好大呀，这是一条又肥又大的鲤鱼，我成功了！
第一次做事，也许是快乐的，也许是悲伤的，只要我们用于尝试，就会成功！虽然这只是一次钓鱼，但却给我留下了深刻印象。时常回忆起来，依然清晰如昨天……
四年级钓鱼作文 篇5
“活到老，学到老”这句话说的没错。人在一生中总要去学会做各种事情，都要有大大小小的第一次，当然我也不例外。
每次来到莲花公园我都看见大家手里拿着鱼竿在钓鱼，我一看他们的.桶只见许多在桶里跳来跳来，真像一个个调皮的小娃娃，我非常羡慕。于是我下定决心，一定要学会钓鱼！
星期六到了，我一大早就起床了，吃完早点便去完成一项伟大的“工程”——和爸爸去钓鱼，就这样我们便来到莲花公园的池子边钓起鱼来。爸爸先给做了一个示范，告诉我方法和技巧，我按爸爸的动作现装好鱼食，然后再把鱼钩放进池子里。
过了一会儿我看见浮标在动来动去，我很好奇问爸爸，爸爸说：这是鱼在吃食“。于是我便抬起鱼竿一看鱼食都被吃了，我想可能是太慢了，我又试了一下还是一样，我很生气觉得上天在折磨我，于是我心想再试一次吧！如果还不成功就不钓了。最后我又试了一次，这次的情况与之前大不同，我发现鱼线一直在抖，我想一定是鱼上勾了，我刚把鱼拖出水面鱼就拖勾了我生气的把鱼竿扔在地上。
爸爸过来对我说”钓鱼要有耐心，不要心急，钓鱼靠的就是耐心，坚持“。
这一次我按爸爸说的，耐心去钓，在这几分钟的等待下，终于有鱼上勾了我便惊喜地把鱼竿提起来看见一条活蹦乱跳的小金鱼。
终于学会了钓鱼，这一次的成功让我明白了做什么事都要耐心。
四年级钓鱼作文 篇6
听说钓鱼很好玩，我都想了好久，机会终于来了。来到河边，空气真爽我想：今天我一定要钓一条大鱼!
我照着外公的样子，把蚯蚓扯成两段，一半用来钓鱼，一半留着下次钓鱼用。蚯蚓在钩上放好了，我把带有蚯蚓的钩线向河里一甩，就可以坐在椅子上等着贪吃的鱼儿上钩了!
时间在流逝，过去了半个小时，怎么还不见鱼儿上钩呢?我看见别人都钓起来五六条鱼了，可我这里一点动静也没有，我有点急了。又过去了半小时，还是不见动静，我有点灰心。正当我准备放弃的时候，突然感觉到手里的鱼竿被一种力量向下拉，难到是……?我连忙向河里一看，果然是鱼儿咬钩了!我立刻使劲向上拉鱼竿，不料!由于用力过猛把鱼儿给吓跑了唉!前功尽弃!
我又像前一次一样在钩上挂好蚯蚓，把钩甩进河里，耐心地等着。
过去了一个小时，我感到好像拉不动鱼竿了，我猜想肯定是上钩了!有了上次的教训，我慢慢地拉，等鱼儿被拉出了水面，我再使劲的拉，经过我艰苦的努力鱼儿终于被拉了上来。成功的`喜悦让人心旷神怡，啊!真是爽呆了。
通过这次的钓鱼，我知道了钓鱼要有耐心;拉鱼的时候要先轻后重，才能钓到鱼。
四年级钓鱼作文 篇7
打开记忆的大书，回忆着五彩缤纷的童年，有酸，有甜，有苦，也有辣，当翻到六岁那年的夏天，想起第一次和爷爷钓鱼那件事，真叫我难忘。
那是一个炎热的中午。我做完作业，爷爷说：“楠楠，我们去钓鱼好吗？”听说去钓鱼，我可高兴啦，这可是我第一次去钓鱼啊！我的眼前仿佛出现一条条白花花的大鱼，便高兴地答道：“好！”
爷爷和我一人扛一根头尖尾粗的鱼竿，来到了一条小河边。清亮透明的河水缓缓地流着，我们沿着那长满碧绿青草的河堤，寻找钓鱼的好地方。清清的.河水倒映着我们的身影。经过精挑细选，爷爷终于找到了一个水深鱼多的地方停下来说：“一般鱼喜欢在水深的地方活动，这里很合适，就在这吧！”我们坐在软绵绵的草地上，开始做准备。我的心怦怦直跳，手早就痒痒了，恨不得马上钓一条大鱼起来。
我忙手忙脚地上好鱼饵，迫不及待地把鱼钩甩进水。水花溅起，波纹慢慢的向四周扩散。我对爷爷说：“我们来比赛吧，看谁钓得多！”爷爷笑着说：“好，咱们就比一比”只见他不慌不忙地上好鱼饵，轻轻放入水中，我们在树荫下耐心的等待着。没过多久，爷爷的鱼线动了，只见爷爷动作迅速地把鱼竿轻轻一提。我抬头一看，哇！一条活蹦乱跳的鱼被提出水面。这条鱼好大、好特别！银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光，鱼头上有一块鲜明的红斑，爷爷说：“这是红头鱼，就是因为头上的那块红斑而起名的。”我羡慕极了。
这时候，我的鱼钩一沉，我一阵紧张，以为是鱼上钩了，连忙把鱼竿使劲向上一甩，觉得还很重呢，提起来时，我看都没看，就高兴地又蹦又跳，但仔细一看，什么嘛！真吃了一惊。啊，原来钓了一团破布。爷爷笑着说：“哈哈！这就是你钓的鱼啊！真是独一无二！”我一下子像漏了气的皮球。我又钓了好一会儿，还是没钓着，不耐烦了，便对钓鱼渐渐失去了兴趣，想去别处玩儿，爷爷好像看出了我的心思，对我说：“你小时候不是学过《小猫钓鱼》吗？小猫三心二意，心不在焉，结果一条鱼也没钓着，你不能学小猫呀！”，一个人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事。
听了爷爷的话，我又聚精会神地坐下来钓鱼了。这次钓鱼虽然我一条都没钓着，但我懂得了一个道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情办好。
四年级钓鱼作文 篇8
今天风和日丽，爸爸带我去外公的鱼塘钓鱼。
野草正懒洋洋的享受着“日光浴”，鱼塘里泛着碧波，四周的水稻田里一颗颗水稻长满了果实，弯下了腰。
开始钓鱼了，首先把爸爸揉好的饵挂上。又在爸爸的指导下把挂着鱼饵的鱼钩抛到了预先撒过饵的地方，我两眼紧紧“咬”住了浮标。突然，浮标猛地下沉，我用力一拉，一条鱼挣扎着浮上了水面，我心花怒放，来了个开门红啊！我兴奋地连扯带拉想直接拎上来，在一旁的爸爸阻止了我说：“你一拉佷对，但不能把较大的鱼直接拎上来，看好了”。说完便把鱼竿慢慢的立了起来，用捞鱼网一下就捞了起来。我又开始钓了，按爸爸的'方法钓鱼，鱼又来了，我慢慢的把鱼竿立起，并拿起了捞鱼网，不一会又有一条鱼进了网笼。
夕阳西下，我和爸爸满载而归。而且不仅钓了鱼，还学会了钓鱼的技术。培养了耐心。
四年级钓鱼作文 篇9
一个星期天，我和爸爸兴高采烈地去湖边钓鱼。
来到了湖边，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，要不咱俩比比？看谁钓得鱼多！”爸爸用激将法对我说：“你这小精灵，肯定钓的鱼没我多，再说我可是个钓鱼老手！”我也不甘示弱，对爸爸说：“没比怎么知道鹿死谁手？比出来再说！”“哈哈！不信？咱就来比比，哼！”爸爸得意洋洋地对我说。
激动人心的比赛开始了，只见爸爸老练地把鱼饵套上鱼钩，然后奋力甩起鱼竿，把钓线抛向远方，平静的湖面上泛起了一圈圈涟漪。而我呢，却慢吞吞地在食物套上鱼钩，笨拙地抛向了没鱼的地方，我只好无可奈何地把钓线拉回来，重新起抛。这回虽然抛准了，但全把鱼吓跑了，没办法，只好呆呆地等待。（一种等待是等待鱼儿上钩。第二种等待是等待爸爸用激将法对我说：“输了吧！”）我多么钓到一条鱼呀！工夫不负有人心，我忽然觉察到水下有动静，我一阵欢喜，心想：嘻！一定有鱼上钩了！爸爸在一旁微笑着，投来赞赏与期待的`目光。我像一些钓鱼的高手一样，摆出一副郑重其事的样子，把鱼竿小心翼翼地拖出水面，哇！一条美丽的鱼，我开心极了，幸运的是，我在接下来的时光里，我钓到了九条大鱼！（当然，这些鱼来之不易，都是我经过了千辛万苦钓到的。）
我兴奋地对爸爸说：“爸爸，我钓到了九条大鱼哦！你呢？”“小精灵今天你赢了！单我一定会超过你的！？爸爸的话虽然简单，但里面却蕴藏着一个深刻的道理：一个人的输赢并不重要，输了以后就要努力的达到目标。赢了也不能代表你的一切，学习上，不是也如此吗？
四年级钓鱼作文 篇10
今天，我和爸爸、妈妈一起去青龙湖钓鱼，看见有几个老爷爷也正在钓鱼，他们聚精会神，一会功夫就钓上来好几条鱼。我被他们吸引了，也想亲自来试一试。
我学着老爷爷的样子，把带来的几块面挂在鱼钩上，然后把鱼钩投进湖里，眼睛一眨不眨地盯着浮子。
每次我提起鱼竿时，面都被吃光了，可鱼都没钓上来。后来，浮子再也没有往下沉过了。我有些坐不住了，开始东张西望起来。只见旁边地老爷爷还是一会儿一条，一会儿一条。我猜想一定是刚才那个叔叔见我怎么也没钓着鱼，就把他钓的`鱼又重新放回了几条到湖里。肯定是那些鱼告诉湖里的鱼说：”李雨洋在上面钓你们呢。“
但我并没有放弃，而是一直耐心等着，真是”功夫不负有心人“，我突然觉得浮子往下一沉，我马上一提，一条灰色的瓜子鱼被钓上来。我兴奋地一蹦三尺高，迅速地把小鱼放到了水桶里。乐滋滋地看着它游来游去。
我把这鱼带回家，放在鱼缸里，一会功夫小鱼就跟我家养的别的小金鱼成了好朋友，你听，他们好像在交谈呢。”你是从哪里来的？“一条金鱼好奇地询问。”我是从青龙湖来的。“小瓜子鱼骄傲地回答。”看我们这里美吧，多像一座美丽地宫殿呀！有花有草的。“另一条小金鱼不住介绍到。”我们那里更美，你们真是井底之蛙，我们那一眼望不到边际。“……
今天我非常高兴，因为我学会了一个新本领——钓鱼。
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