【精选】四年级桥的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级桥的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级桥的作文 篇1
曾经是路，现在还是路，默默地躺在那儿。以古朴而不呆板，匀称而不单调的桥身，构成一道美丽的风景。难忘啊，家乡的石拱桥。
阳庄大桥座落在大理河。我漫步而上，看到桥身全是石头垒成的，桥长20米，高7米，宽6米。全桥分有7个石拱联成一个整体，拱部分呈半圆状，上面没有陡坡，便于人们往来。两拱之间尽有1。5米左右的桥墩，这种设计既节约了石料，又减轻桥身的重量。水暴涨时，还可以减轻水对桥身的冲击。桥四周群山环抱，溪流涓涓，山色苍翠欲滴，桥与四周景色和谐搭配，其景美哉也！
此时，我想起了赵州桥，想到了卢沟桥，它们不都是我国石拱桥史上光辉的业绩吗？回过头来，我仿佛看到我们祖先历尽千辛万苦造桥的情景我震撼了，那石桥分明是血肉筑成的长城。
家乡的石拱桥啊，你就像一首诗，叫人不读百厌；像一首歌，叫人百唱不烦。拱桥永远留在这片神奇的.土地上，永远留在我的心里。
每当我登临石拱桥时，都有一种新的体味，新的感慨，新的思索。
四年级桥的作文 篇2
四年级的时候，我们班转来了许多的新同学，在新同学里和我关系最好的要数张逸雯了，要问我是怎么认识她的，就是一次小小的笔芯事件。
开学第三天，第二节课是数学课，老师说数学课上最重要的就是铅笔，可是张逸雯就在今天忘了带笔芯，我看她借了好多人，有的'说“对不起，我没有 . 的笔芯”。有的说“啊，
我只有一支了，我还要用呢”。突然，我觉得我的后背被谁打了一下，回头一看是张逸雯，她焦急的对我说：“你能不能借我一根 . 的笔芯”？我回答说：“当然可以”。边说边从文具盒里拿出了一根 . 的笔芯递给她，她说了声谢谢正准备回座位，我问她：“你叫什么名字”？他回答说：“我叫张逸雯”，我又对她说：“那我们交个朋友吧”！张逸雯说：“好呀！我也正想和你交个朋友呢”。
从此我俩就成了形影不离的好朋友了。通过这件事让我明白了：不管干什么事，只要你帮助了别人，大家都会成为你的好朋友的。
四年级桥的作文 篇3
30年以后，我成了一名桥梁专家，发明了一座奇特的桥。
当地震来临时，你就按一下右手边的绿按钮，跨海大桥马上伸出两只庞大的巨手，托着大地，真像一个顶天立地的.大力士，挡住了地震。给大家带来了安全。
今天，我和爸爸、妈妈一起去外面玩，只见天空一下子亮起来，我抬头一看，啊！一道好美的彩虹桥啊！我对爸爸说：“爸爸，这是我设计的彩虹桥，很美很美吧！”。爸爸高兴地笑了。
四年级桥的作文 篇4
暑假第一天下了场雨，雨停后空气中透着一丝凉爽。傍晚，哥哥对我说：“今天散步我们换个地方，去八一大桥走走吧！”我想，以前总是乘车从桥上路过，还没有这么近距离接触过大桥呢，于是愉快地出发了。
远远望去，大桥仿佛一条巨龙横卧在江面上，高高耸立的桥墩在蓝天的映衬下显得格外壮丽，“八一大桥”四个金光大字在夕阳下熠熠生辉。走上大桥，首先映入眼帘的是一对白猫黑猫的巨型石雕，黑猫前爪牢牢地按着一只老鼠，尾巴扬得高高的，而白猫好像十分不服气的样子，翘着脑袋看着它们，我被它们顽皮而又认真的神态逗乐了。
扶着栏杆往前走，从桥上朝下望去，赣江水从桥下缓缓的流过，几只船装着满满的砂子和货物从桥洞穿过，留下几条浅浅的波纹。岸边一幢幢高楼林立，有的像灯塔，有的像帆船，和远处的摩天轮组成了一幅美丽的画卷。站在桥上，轻轻的风从脸上吹过，那么的舒适和惬意。我走得有些累了，想停下来歇歇，于是哥哥让我看看桥上的图案，原来桥的两旁雕刻着许多组十二生肖，有狡猾的老鼠、凶猛的老虎、威武的龙、机灵的猴子、憨厚的小狗……一个个活灵活现、栩栩如生，我小跑着数着这些形态各异的`小动物，不知不觉就到了终点。桥尾是两只威武的石狮，它们像两位忠诚的卫士，目光坚定地望着远方，守护着大桥。
依依不舍地走下大桥，我依然沉浸在它的气势中，感觉跟它的距离又近了些。原来在生活中，还有许多身边的风景等着我去发现，我要在这个暑假多走一些地方，去发掘我们这个美丽城市的点点滴滴！
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