六年级成长作文

时间:2022-07-17 12:08:01 小学作文 我要投稿

【精品】六年级成长作文集合8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级成长作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级成长作文集合8篇

六年级成长作文 篇1

  不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,下面是小编为大家带来的成长中的烦恼作文,希望能帮助到大家!成长中的烦恼作文

  不知从哪本书看到过这么一句话:“成长是一个被削夺拥有幸福的权利的过程。”仿佛在告诉我们,成长也是有烦恼的。

  而我的烦恼,不是堆积成山的作业,不是家长烦不胜烦的教诲,只是简单的.两个字儿——做菜!

  你不知道,每次看到别人优雅地打着鸡蛋的时候,望见别人潇洒的挥舞着锅铲的时候,瞧见别人品尝着自己劳动成果的时候,我是多兴奋和羡慕:如果有一天,我也能这样该多好!而今天,经过我“一哭二闹三上吊”的乞求下,老妈终于答应让我试一试啦!她给我留下了一张写满程序的单子,便出门了。我细细地看了几遍单子,便开始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋汤了!我怀着兴奋的心情,清洗并切好了翡翠一般美丽的瓜,切好瘦肉,在用豆粉,盐,酱油,胡椒粉的七八种材料腌制好,轻轻拌着,透明的小碗中心像起了一个小漩涡,转啊转,“啪!”哎呀,一时用力过猛了,一些肉掉了出来,我无奈笑笑,洗洗,再拌会儿,便开始做菜了。打着火,深吸一口气,提起油壶便倒了下去,“噼里啪啦!”锅里瞬间有了小泡“轻歌曼舞”了起来,我手一抖,吓得险些把油壶都丢掉了。“没事,没事!”我安慰着自己,把一旁的瓜倒了进去,“哗!”油锅大叫起来,我一惊,往后一闪!好一会我才走过去,微微动一下铲,油锅再次高唱起来,我又想逃了,可一想到妈妈那句”学做菜是要做好被烫的准备的,不然你永远也学不好“,我又犹豫了,脑海中一浮起别人做菜的样子,我又鼓起了勇气:我一定要学好做菜!我坚定地拿起锅铲,翻炒着,按部就班地照着单子上的做成了!

  我小心翼翼地拿起勺子,喝了一口,脸上是一阵激动,眼珠子打量着我的第一道菜,仿佛要把它瞪出个洞来。可当汤触到舌尖的那一刻,我的表情僵硬了,”天啊!这是人吃的食物吗?好咸!“

  我欲哭无泪地望着那盆菜:看来我还是要多加练习啊!不过,总有一天,我会做出一道好菜的,我一定会让我曾经的烦恼成为我日后的骄傲!

六年级成长作文 篇2

  十二个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的'人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雄鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上小学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的

  硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

六年级成长作文 篇3

  不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

  随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的`眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

  那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

  我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

  我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往??但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现

  在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

六年级成长作文 篇4

  “呼呼呼”,这是大风娃娃在奏鸣她最爱的歌曲——风之歌。只不过不太好听,但气场很大。“咔”,一棵白杨树被吹断,树干分成两截,但风娃娃毫不留情,继续弹奏,大树都倒了,小草呢?look,只见它们正在跳舞。

  “成长”是什么?是一帆风顺,还是身处逆境?是随时准备承担生活责任,还是屡经挫折的凤凰涅盘?

  我是一株没人重视的小草,在逆境中默默成长着,不像挺拔的白杨树。可是小草,微不足道的小草,向往着成为大树。在大风中,白杨树倒了,可我没倒,为什么?因为有一个信念支撑着我,它深深扎进我的`心里——在逆风中成长!这样看似不会成功,可我,却成功了!我想大声说:“我成功了!”

  在这之前,我曾把我的梦想分享给我的好朋友——白杨树,可他却带着讽刺的口吻说:“你,就你,死心吧,不会成功的,我都没有把握,还你?放弃吧。”这话深深刺痛了我的幼小心灵。是的,他是大树,一棵强壮的大树,我怎么和他相提并论呢?他都没有把握,我?唉——

  大风果然还是来了,自私而又狂傲的大风来了,似乎想把这一切都带走。我的好朋友白杨树在大风中挺拔地成长,那么高,那么大,我还是死心吧,我永远都不是一棵大树。“咔”,他倒了,那么高,那么大的它居然倒了。

  他都倒了,我,我还能成功吗?肯定不行吧?不不不不,一定行,不试怎么知道呢?于是,我拼尽全力,向着大风昂首挺胸,哪怕死,也要试,因为信念支持着我。

  大风过去了,一切都恢复宁静,在原来的地上,躺着一棵大树,他死了,而我,却安然无恙,我成功了吗?啊!我成功了,居然成功了!我是多么想向世界证明成功啊。我哭了,那是胜利的泪水啊!曾经,我只是一棵微不足道的小草,在烈火中,我成了灰烬,可第二年春天,我们又钻出头,那是我们不败的生命结晶。“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我们虽然矮小,但可以在大风中生存,甚至舞蹈。我只是小草,但我为此自豪。因为,我们是战胜大风的小草。

六年级成长作文 篇5

  罗曼罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”

  我素爱四月的海棠与五月的刺槐。它们都有着让我的成长变得更多姿多彩的坚定信念。我们在成长的漫漫长途中欣赏了无数人演绎的喜怒哀乐,并不断拾忆,从中寻找到最深刻的感受。

  零九年的最后一天,辅导班举行了一次小小的新年联欢会。在此之前,我们组抽到的节目是歌舞。一连好几天,小组的几个同学都在不断争议,各抒己见,差点还因此大吵一架。在其他同学的百般劝说下,我们才匆匆忙忙地“一锤定音”。经过一段时间的精心排练,联欢会的.日子姗姗来迟,终于降临在十二月三十一日。

  当天晚上,我正急匆匆地赶去会场,一说话,沙哑低沉的音调使我大吃一惊,不敢相信这是事实。原来,昨晚由于太兴奋不已,我跟几个“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了许多辛辣火气的东西,现在喉咙居然发炎了。

  我急得满头大汗,皱着眉头直发恼骚。老师走过来,温柔地安慰我说:“没关系,你唱小声点就行了。”尽管如此,我还是心惊胆颤的,哆哆嗦嗦地挨到了谢幕。

  谁知偏偏天意弄人,台下的评委老师竟亲口点了我的名字,要我重唱一遍!评委老师这一决定让我宛若被咆哮的雷劈中,愣愣地呆在原地,仿佛还未从现实中清醒过来。在休息的五分钟里,同学们都在七嘴八舌地鼓励我,老师也拿出一颗润喉糖,让我清清嗓子。我哽咽着,用力地咬着嘴唇,使劲地摇头:“我肯定不行,评委老师一定是故意的!我不行的……”“怎么会呢,”老师揽着我的肩,柔声说:“贝多芬耳聋也能走出震撼全世界的天籁之音,难道声音沙哑的人唱歌就一定难听吗?你一定可以的,不要失去自信,加油!……”

  当霓虹灯再次照亮全场,音乐又一次萦绕在我的耳畔,此时我的手心里已全是湿润的汗。一曲末了,台下却没有我忐忑意料之中的寂静与小声的议论纷纷,是雷鸣般的掌声,为我谱出了成长历程的强音。更不可思议的是,我们竟然奇迹般地拿了第一名。当新年的礼炮烟火洒满天空,大家的欢笑,也永远定格在零九年末尾与一零年的开始,将永远深深烙印于我的记忆里。

  成长需要坚强,需要信念。在人生的漫漫长途中,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

六年级成长作文 篇6

  地震,撕裂了房屋,分离了骨肉,令世人悲恸,天地动容。震后很长一段时间,学校不再有往日的欢声笑语和勃勃生气,很多孩子只能与家人躲避在安全而简陋的地方。校园里没有了琅琅的读书声,没有了悦耳的歌声,没有了追逐嬉戏的热闹。那时,孩子们返校上课几乎成了一种奢望,他们的脸上,也渐渐失去了本该有的、天真烂漫的笑容。

  作为地震灾区的教育工作者,我们看在眼里,急在心里:物品可以重买,房屋可以再建,但,孩子们的学习是不能耽搁的呀!

  就在我们一筹莫展的时候,很快,地震灾区汇聚了所有人的目光。“一方有难,八方支援”,全国人民给予了我们最大、最及时的关爱与帮助。他们捐款捐物,搭建板房,积极参与灾区重建,亲切慰问灾区的孩子们。

  他们是在用自己的行动,尽可能的慰藉孩子们幼小的心灵,尽可能的平复孩子们大灾之后的阵痛,也正是他们,用心灵谱写着人间大爱的赞歌。他们,不仅重燃了灾区人民的信心,还让灾区的孩子们感受到了这爱的无私与伟大。

  那时候,在许多爱心人士的努力下,板房学校很快建成并投入使用,孩子们又回到了自己的学校。虽然教室简陋点,但影响不到孩子们学习的激情。他们徜徉于知识的海洋,渐渐淡忘了地震灾难所带来的苦痛和伤害。

  在一个极其普通的日子,每一个身处灾区的孩子们还意外得到了一份特别的礼物——爱心包裹。在板房教室里,孩子们拿着爱心包裹,脸上洋溢着兴奋与喜悦,让老师觉得由衷的欣慰。那一刻,包裹好似爱之甘泉,滋润着孩子们的心灵,重塑着孩子们的自信;那一刻,爱在相互传递,爱在悄然流动,如清泉般明澈。

  孩子们久违的欢声笑语淹没了一切,尽管仍有余震,仍在板房教室上课,但,此时的孩子们,充满了对学习的`渴望,饱含了对生活的美好憧憬。他们相互炫耀着手中的福娃,相互欣赏着对方的礼物,相互展示着彼此的书法……天真、快乐、童趣又溢满校园。这,难道不是爱的力量吗?

  当看到他们用爱心包裹里的彩笔描描画画时,当看到孩子们画出的一张张精美的作品时,我想,灾区的孩子们,正在用心描绘绚烂的明天,是这人间真爱,让他们更自信的面对困难与挫折,更勇敢的面对未来与挑战,我为孩子们能摆脱心理阴影而感到高兴。在那每一张画纸上,不光画出了他们阳光般的心境,更倾诉着他们共同的愿望。这是用爱心书写的传奇,我们有理由相信,灾区的明天一定会更加美好的。

  这小小的包裹,寄托着片片真情,感动着无数灾区的人们,更感动着莘莘学子。经历这次大灾,孩子们内心涌动的一定是感恩与回报。“天灾无情,人有情,大灾之后有大爱”已铭刻于孩子们的心中。他们正以实际的行动在传承美德,诠释这爱的真谛。

  历经大灾磨砺的孩子们,在爱的感召下,必定会更加坚韧、茁壮的成长。这是国人方幸,这是民族之福,而重建中的地震灾区,也将会创造出更辉煌的明天。

六年级成长作文 篇7

  大人们总是说:“小孩子是最无忧无虑的。”其实在我们的成长路上烦恼实在是多,只是大人们没有发现罢了。但是,这些烦恼总会压在心底,这使我不得不说。

  像我们这个年龄段的孩子烦恼总是很多,大多来自学习的压力与社会的不公。我的烦恼可能对大家来说与众不同,我最大的烦恼是——孤独。也许大家会问:“小小孩子何来孤独?”其实我知道这是一件无奈的事。

  想听我孤独的原因吗?那么就听我细细道来吧!我的爸妈工作十分忙碌,也许接到一个电话就要急忙去上班,早出晚归的。这样让在家的我倍感孤单,特别是上学的那一段时间就特别难过,因为谁不希望回到家第一眼看到的是自己的爸妈,谁不想回到家就吃到爸妈做的可口饭菜呢?而我回到家中的第一件事就是做饭,刚开始做的不好也认了,但随着多次锻炼已经熟能生巧了。我每一次都期盼爸妈回来吃晚饭,就算我煮了他们的那一份他们也不会回来吃的。而且晚上十一点多才回到家,我就一直呆呆的等,直到累睡下他们都还没回。每每说到这就会让我想起孤灯下的凄凉。

  有的时候仔细想想,觉得其实也应该学会独立。其实有时独立也是好的它能让你学会知识,比如:做饭、打扫、洗衣、拖地等。我个人认为经过独立就会与普通的不同,因为独立的孩子会被迫做家务,不然也不会有人理你。但普通的就算家长怎样压迫,也不去理会,可是家长可以做呀!这是一个鲜明的对比,就像我与妹妹。有一天妹妹来我家玩,我问她吃过午饭没,她说没有。于是,我三下五除二做好了饭菜,她跳起来似乎认为这不是真的,她半信半疑的问:“这......个,是你做的.?”我频频点头,她却一脸佩服的望着我。

  虽然在他人眼里我已经学会独立了,但我又何尝不想让大人们陪在身边呢?唉!其实我想大人们应该也是迫不得已吧?也许,这就是责任,当别人需要你的时候,你必须要去帮助他,但却往往忘记了自己最亲的人。但是最亲的人也别生气,因为没有人能事业和家庭都顾得了,所以要多体谅。

  烦恼,烦恼,它可真奇妙。它可以当做你烦心的对象,换个角度它又是磨练你的“石头”,所以当烦恼来的时候千万不要伤心,再想一想它就是成功之母。

六年级成长作文 篇8

  成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放,需要要千锤百炼,

  最终才能以完美的形象展现给大家,这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。

  成长就像从幼虫变成蝴蝶。本来是那么不引人注意、平淡无奇,可是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”,这需要的是艰辛和持之以恒。

  成长也像新生与死亡的选择,如果选择新生那将是万分的痛苦,一旦忍过了那就可以继续做鸟类家族中的“长寿将军”。

  成长也如此到了一定年龄的时候,会有两条路供你选择,一是好好学习,二是不学无术。

  当然成长中也有许多快乐。记得上三年级的时候,英语成绩还算不错,所以英语老师就让我参加英语风采大赛,当时我首先谢谢老师对我的'肯定,我一定不会让老师失望。英语老师对我说,以后可要多加努力。以后每天都来英语组,我认真的点点头。

  于是我每天都去英语组,过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背,于是我夜以继日地的读、背,而且每天英语老也会教我问题、听我背故事。

  到了比赛那一天,我抑制住心中的紧张登台了,我面带微笑,流利地讲出了故事,回答了外教的问题,最终以全场最高分90。5分的好成绩晋级下一轮。那时候所有的辛苦都阴消云散了,我终于露出了难得的笑容。

  所以成长终于辛苦有喜悦,一旦挺过了留给你的都是成功和喜悦!

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