实用的五年级春雨作文集合九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的五年级春雨作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级春雨作文 篇1
雨有大雨。小雨。暴雨。阴雨。细雨。好雨。阵雨。毛毛雨。及时雨。倾盆大雨等等。
春雨是轻柔，温情的。
夏雨是突然，热烈的。
秋雨是飘逸，疏放的。
冬雨是冷峻，愀然的。
这几天因为连续不断的下雨，让我们出行困难，随时都要带着一把伞，有时容易遗忘，还会把衣服打湿，使我感觉冬天还没有离去，时不时害我变成“落汤鸡”，更令我失望的是，雨使我们去绿色营地的机会都没有了，不能出去开开心心的玩。
虽然它是那么烦人，但我还是喜欢春雨。
如果没有它，田野会很干裂，花草树木也发不了芽，我们也闻不到春天的气息，地球也因为没有雨的`清洗而浑浊。
我喜欢春雨，春雨下起来淅淅沥沥。如缕如丝，像一颗颗珍珠洒落人间。在雨天中我最喜欢到公园里看看雨景，在湖边可以听到雨姑娘和青蛙嬉戏的声音，听到雨姑娘丁冬，丁冬的给小鸟做音符，看！原来的蚂蚁洞消失了，蚂蚁们已经找到了新家，泥土也在说：“大点，再大点，好久没这么大饱一顿了”，瞧！花儿也在开心的洗澡呢，相信雨后，它一定更加的芳香，渐渐的，雨儿变小了，乌云也就散了
雨后大地更加的焕然一新了，远方，隐隐约约看到了彩虹。
五年级春雨作文 篇2
春雨是美的，它滋润着世间万物。它就像一位母亲，是慈祥温暖的。它还给人一种柔和感，让人放松心态。只要经过这春雨的一场洗淋，万物都复苏了。树木都张开了明亮的眼睛。小草偷偷的从土里钻出来，嫩绿的.还调皮地摆动着它那柔软的身姿。春雨比那少女的眼泪还娇媚。它不像夏雨那样“暴”；不像秋雨那样“忧”；不像冬雨那样“寒”。它是温暖的，它就像母亲的手抚摸着你。
我就喜欢春天的雨，每到春天下雨时我就会在雨中嬉戏。春雨淅淅沥沥地下着，如花针，如细丝，如牛毛。我站在雨中享受着春雨的甘甜，看着小孩子在追逐打闹，闭上眼心中便出现这样一个情景：你站在一个世外桃源欣赏着美丽的景色，突然出现了几只蜜蜂在嗡嗡地闹着，蝴蝶在花丛中起舞。这时你的心境是美的。“随风潜入夜，润物细无声”我觉得这句写出了春雨的细而温和。别的人或许感受不到春雨美在哪里，又为什么温暖。
乡下去，小路上，石桥边。有在外嬉戏的孩子，有地里工作的农夫他们披着蓑衣戴着斗笠，他们的草屋在雨里静默着。家家户户都出来了，各做各的一份事去。撑起伞慢慢走着的人，他们边走边吹着春风，似乎他们的心都处于一个放松状态。小草布满了整个大地，一眼望去眼睛底下全是绿色，看上去就很生机。
啊！春雨你一年四季常在我眼前流动，是你给我的生命带来活跃生机。你是爱恋而喜爱的雨啊！如果没有遇见你我的人生不将是精彩的。
五年级春雨作文 篇3
我今天上午的时候，坐在书桌前静静地写着语文作业，那明媚的太阳光斜斜地洒在我的书本上，房间里亮堂堂的，让人的心情特别好。
当我写的正有感觉的时候，我的眼前慢慢地黑起来了，那些作业本上的字迹也模糊不清了。咦？怎么这么快就天黑了？还没等我弄清时怎么回事，天空就迫不及待的给了我一点闪亮的提示：一道耀眼的亮光直逼我的眼睛。我被吓蒙了，竟不知道那是闪电了，我赶紧跑到窗边向外张望。只见天上的云朵你追我赶却又根本没地方离开，只能一边互相碰撞一边发出“轰隆隆，轰隆隆”猖狂的大笑，那是胜利者得意的笑声，那也是失败者痛苦的呻吟，他们就以这样的方式告诉人们要下雷阵雨了。
现在的天越来越黑，几乎和晚上六七点钟时候的.亮度差不多。一会儿，在“刷刷刷”的音乐声中豆大的雨点从天直逼而下，晶亮晶亮的，就像雨姑娘在撒播珍珠种子。眨眼间，干燥的花园里，尘土飞扬的道路上都得到了雨姑娘的恩赐。那些干渴的小草见到这久违的雨水赶紧挺起胸膛，张开大嘴尽情的享用，嘴里还不时发出欢快的笑声：“下吧下吧，我要发芽，下吧下吧我要长大！”
雨点打在我家后阳台的玻璃上，“嗒嗒”直响，还有很多调皮的雨珠从没有关严的窗边跳进来，准备将我家后阳台变成大鱼缸呢。雷声依然在响，但是已没有了刚才的声势。这真是一曲优美的的雷雨交响曲啊，悦耳动听！
“雷公先唱歌，有雨也不多”，果然，不一会儿，天空又慢慢亮开了，雨也慢慢停了。我望望外面，一棵棵小松树上的尘埃被雨水洗刷得干干净净，树叶油亮油亮的，他们的腰似乎挺得更直了，心满意足得站立在哪儿，像一个个威风的小战士。他们生机勃勃，看着他们就让我想到了生命和希望，令人心旷神怡。
我喜欢雨，尤其是这早春的雨，我特别喜欢，她滋润着万物。
五年级春雨作文 篇4
春雨是沉静柔和的。它没有夏雨的豪爽奔放，没有秋雨的多愁善感，更没有冬雨的飘扬洒脱。但它有自己独特的性格，独特的美。
春雨是美丽的天使。春雨缓缓地从天而降，飘飘洒洒，好像天上的仙女将金丝银丝抛向大地，远远望去好像是用珍珠穿成的门帘悬挂空中。站在细雨中，闭上眼，春雨滴在身上的感觉，犹如一双纤细的手抚摸着你。听着春雨的声音，你会感到这是大自然创造的一支交响乐；春雨悄悄地落在瓦砾上，落在大地，落在花草上发出不同的声响，你同样感到这是春雨谱写的生命之歌。
春雨是大地的宠儿，春天来了，大地上的万物复苏了。在和煦的阳光下，它们多么需要春雨的滋润，春雨的洗礼呀！于是，在它们的日夜盼望中，春雨来了。春雨来了它们多么高兴呀！小草懒懒地伸了个懒腰，小花露出了甜甜的'微笑，柳树摆动着枝条跳着舞，小溪翻动着身子唱着歌。俗话说“春雨贵如油”。春雨的到来为田野里的麦苗撒下了新的想希望。
春雨是爱的化身。雨后，你会发现小草更加嫩绿，花儿更加娇艳，溪水更加清澈，天空更加蔚蓝，并且出现一道亮丽的彩虹。是春雨用自己的爱心感染了万物，用自己的青春谱写了光辉的一章。
春雨象征着美丽，象征着希望，象征着爱，当春雨过后，你是否学会了很多，改变了很多呢？
五年级春雨作文 篇5
“沙沙，沙沙”天空中下起了牛毛细雨。这场雨好似千万根银针从天坠落，我知道是春天来了。因为这是春天的报时者——春雨。
透过这朦胧的画面，我仿佛看见了春雨姑娘那柔柔的长发随风飘荡，那婆娑的身姿在丝丝细雨中显得更加婀娜；那水灵灵的眼睛注视着我，冲我微微笑。好像在说：“我来了，春天就到了。”
春雨姑娘来到了百花园，催开了一朵朵色彩鲜艳的花朵。有金黄色的迎春花，有洁白如玉的梨花，还有各种不知名的野花；春雨姑娘来到了地面上，“滴答、滴答”，唱着歌呼唤沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，快醒醒。你看地面上多么美丽！”睡了一冬的笋芽儿耐不住寂寞，终于破土而出，贪婪地吮吸着春天的甘露。她仰着稚幼的小脑袋，对春雨姑娘说：“春雨姐姐，谢谢你，谢谢你！”
春回大地，百鸟出巢。一只调皮的小燕子绕着春雨姑娘飞了一圈，问道：“春雨姐姐，你这是去干什么呀？”我要把春天的.喜讯带给大家！”“是吗，那我们送送你吧！”说完，小燕子忙请来她的朋友们（黄莺、百灵之类的）为春雨姑娘演唱了一曲《春之歌》。
春雨，你总是用那细细的雨丝滋润着万物，你总是像人们报告着春天的喜讯。我爱你，春雨！
五年级春雨作文 篇6
比起那炫丽多彩的晚霞，比起那变化无穷的白云，比起那轻柔无比的春风，我更爱那淅淅沥沥的春雨。
早晨在一朵朵乌云中隐约透着一丝阳光，很显然马上要下雨了。果然不一会儿太阳便消失在这朵朵乌云里。人们纷纷加快脚步，急忙赶回家避雨，而我却要好好感受一下春雨的魅力。
“沙沙沙—沙沙沙—”微风轻抚着树梢，几滴调皮的小雨点从空中跳了下来，好似七仙女的项链上的珍珠散落掉入凡间，那珍珠到了凡间又化作一滴滴清凉的雨水，扑上我的脸庞，顿时，一阵清凉在我脸上久久不散，我尽情地享受着春的精华。
雨渐渐大了起来，那一群群的小调皮们像玩跳伞似的从云上跳了下来，落在了草丛里，落在了树叶上，落在了池塘里……瞧！那顽皮的小雨点们正在草丛里捉迷藏呢，它们东躲躲，藏，几乎每根草的每个面都有它们的踪迹，有的雨点还落在了树叶上，使树叶发出“沙沙沙”的声音，如同一首优美的交响曲。雨点还把树叶当滑滑梯，从上面滑落，形成了一个个小水潭。记得雨停时，经常有小朋友去踩。还有的雨点，特地落在池塘里，漾起了一圆儿又一圆儿的涟漪，池塘里的'小鱼见了，纷纷来涟漪边舞蹈。
雨势渐渐猛了起来，它像一头凶猛的猛兽，掀起了阵阵狂风，时不时一吼，天上劈下一道闪电，雨像一粒粒黄豆似的，从空中砸下来，这时的雨点不再那么顽皮，而是变得凶猛，那雨水像着了魔似的，从天空中倾盆而下，那雨点砸向地面的声音，像爆竹在噼里啪啦的炸，人站在雨中甚至有点疼。
随着雨水越来越稀疏，雨停了。顿时一阵温暖的阳光向我射来，我身上变得暖和了。瞧，在雨水过后，田野上的水稻生机勃勃，小草也挺了挺身子，农民伯伯望着这场景，笑了。因为他们的农作物又焕然生机，估计今年又要大丰收了。
我爱春天，更爱那春天的雨。
五年级春雨作文 篇7
“沙沙沙，沙沙沙”。听，春雨又在玩捉迷藏了，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春姑娘出来了，春雨也出来了。
春雨来到了校园，一进校门，春雨就遍地洒下，校园如同在沐浴一般。两旁的树木换上了翠绿的新装，长出一朵朵小花，小花们也不甘示弱，穿上一条条飘逸的米黄长裙……春雨冲走了它们的灰尘，留下一股清香，留下一滴滴晶莹剔透的雨珠。
操场上，同学们在尽情地奔跑，尽管春雨在绵绵地下着，同学们依然笑得灿烂，伸展开了那活泼的`手脚。春雨，洗去了我们的幼稚，洗去了我们的过错。你看春雨，又在操场上滑来滑去，把操场滑得洁亮一新，亮晶晶的，亮得使同学们睁不开眼睛，亮得蚂蚁不敢从洞里爬出来了，亮得小鸟不敢从天空中飞下来。
春雨又跑到了田野，“哗哗哗”，春雨正在天空表演一场盛情的演唱会，白菜、玉米、番茄、豆角，就连胡萝卜也迫不及待地钻出地面，万物都在享受着春雨带来的悦耳动听的歌声。玉米长高了，像在爬山似的。西洋菜醒了，像在观看美景一般。黄皮动了，像在跳舞一样。一切都活了，一切都自由了，一切都快乐了，想干什么就干什么，没人阻挡。
“刷刷刷，刷刷刷”。雨声渐渐躲藏在它的“杰作”中，不一会儿，便消失得无影无踪了。慢慢地，春风又去找它出来，因为它还没完成任务呢，还有很多小生命等着它的滋润！
五年级春雨作文 篇8
冬天有飞舞雪花，夏天有热情太阳，而我喜欢春天温柔，但更喜欢春天那如花针似春雨。
夹着清新春雨，伴着纤柔春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满了这美丽世界。
小草变得更绿了，晶莹剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜乳汁;花儿变得更红了，也在品尝香甜乳汁;一棵棵大树，一排排房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家水牛，播种希望;几只可爱小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”风景画……
春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏;她是画家，为大地涂上鲜艳色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写这首诗不正是赞美那美丽春雨吗?
我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私春雨!
这是一篇描写春雨文章，语言优美，情感丰富。本文语言美丽之处，不仅在于拟人、比喻等手法运用，更在于作者把这种喜爱之情融入到具体描绘之中。文章条理清晰，内容充实。
五年级春雨作文 篇9
我喜欢春天的温柔，但我更喜欢春雨。
春天到了，春雨接到使命：去唤醒天地万物的一切生灵。
滴滴滴，春雨开始行动起来了。它首先来到小草的家。
正在熟睡中的小草，听到春雨的呼唤，急忙来到了大地上。小草才刚来，就不怕风吹雨打；它为蚂蚁安了家；它让洪水变的温柔；它为大自然增添了一丝绿色。而这些，有一大半却是春雨的功劳。
接着，春雨又来到了小河身旁，唱起了动听的歌儿。
在冬天冻结成冰的“音乐家”——小河，听到了春雨动听的歌曲，不由得也跟着唱了起来。它这一唱，天地间许多生灵也都唱开了：可爱的小鸟、美丽的花朵，和那慈祥的老树爷爷……
逐渐，春雨把生灵都唤醒了。它唤醒了沉睡的小草、唤醒了冻结的'小河、和那许多许多的生灵。
现在，它该走了，该去接受新的使命了。
我不舍得它，因为我不舍得这个唤醒了天地万物的“神奇人物”。但同时我也感谢它，感谢它给了我这个生机勃勃的春天。的确，它该走了，该去接受新的使命了。
再见，春雨。我永远爱你。
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