六年级故事作文

时间：2022-08-11 09:50:51 小学作文我要投稿

【必备】六年级故事作文汇总五篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级故事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】六年级故事作文汇总五篇

六年级故事作文篇1

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，书是人类知识的源泉。”我喜欢书，喜欢书的趣事、烦事、尴尬事，只要我一看书，就会不顾自己是不是女生，是不是温文尔雅的淑女有时会乐得开怀大笑。“哈哈——”

　　在我上幼儿园的时候，我就很喜欢读书，那时，我爸爸就给我买了一些动漫画册。其中有一本动画版的《西游记》，我每天捧着这本《西游记》在幼儿园里大声地朗读着——尽管有些字是不认识的，我却都能将其中的内容捋顺得天衣无缝，偶尔有点出入也被我流利的语调给掩盖了。书声不时地从我们成林幼儿园的窗中传出，应了“书声琅琅”。有时，爸爸和妈妈过来了，我就把他们请过来，给他们读。有一次，读着读着，我看见了一个“扮”字，我把它读成了孙悟空“打分”“打分”，“咦，什么分着分着，让我看看。”妈妈正说着，爸爸打断妈妈的话“我看是‘打扮’‘打扮’吧。”我一听，“啊？怎么可能，这不是分吗？” 自此我才记住了这“扮”。这“分”加个提“手”叫“扮”。真是奇妙哦！

　　上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了，而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识，掌握了生活中的小窍门，解决了生活中的小难题。如去掉衣服上的墨汁啦，怎样除掉粘在衣物上的泡泡糖啦，怎样分辨生熟鸡蛋啦等等。不谦地说我是家里家外的“智多星”哩。

　　现在小说也成了我书橱了的新朋友。如《三国演义》、《红树林》、《鲁滨逊漂流记》等古今中外的书籍。每翻开它们我都认真读，有时看得入迷了就一口气把它读完。有时看得投入，一看就是几个小时，过了吃饭时间还会饿肚子。有一个周六，去补习班补习，很早就放学了，我闲着没事来到了书店，在里面找到了一本作文书，刚看了一篇就像一个小铁钉遇到了一块大磁石被牢牢地吸引住了。我一看就是几个小时，天快黑了，老板走过来一看，吓了一跳，我在墙角正看着书，老板把我叫起来，我一看表。5点钟了。我急忙跑回家。妈妈正急着呢，还给老师打了电话询问我的去向。我回来后，妈妈指责了我几句，嗔怪我是个“书呆子”。我并不在乎，因为书让我知道了许多做人的`道理，学到了很多知识，增添了许多生活乐趣。

　　在古典名著里我知道了许多典故。如“桃园三结义”“草船借箭”“逼上梁山”“哪吒闹海”等等。尤其是《三国演义》和《水浒传》中那生动的故事情节，奇异的传奇色彩，栩栩如生的各色人物刘备、关羽、张飞及梁山好汉都是大英雄。《水浒传》中的“一百单八将”，我如数家珍，可以说出每个人物的名副其实的绰号。比如智多星吴用、及时雨宋江、黑旋风李逵、浪里白条张顺……

　　人们都说“读万卷书，行万里路”。读书，始终是我的最爱。书，永远是我的良师益友，我一定要好好读书，不断充实自己，将来成为有知识的人，做一个对社会有用的人。我坚信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，没错的。

六年级故事作文篇2

　　现在，每当别人惊讶地说：“哟，李有胳膊上长肌肉了嘛！”我的脑海中就会浮现出爸爸陪我一起游泳的身影，总会想起这过程中的酸甜苦辣。

　　记得两年前，我还是标准的“豆芽菜”体型，爸爸希望我能长得结实一点，于是就天天陪着我一起游泳。刚开始，我觉得游泳很好玩，每次总是兴高采烈地跟别人打水仗，玩得不肯上岸。但是，“好景不长”。冬天到了，爸爸依旧每天带我去游泳。屋外寒风刺骨，游泳馆内虽然开着暖气，可是当我脱了衣服，跳进泳池时，仍然冷得直哆嗦。我游了几十米，就冻得受不了，偷偷爬上了岸，想冲进更衣室洗个暖暖的热水澡。但是爸爸喝住了我，让我通过运动让身体暖和起来，没办法，我只能咬着牙，再一次跳进泳池，只觉得一阵刺骨的冷透过皮肤渗入体内。我不敢停歇，拼命地往前游，一圈，两圈……渐渐地，我适应了水温，觉得身体一点点暖和了起来。爸爸看着我连声称赞，在爸爸的`鼓励声中，我创纪录地一口气游了一千米。

　　后来，我看到一篇文章，上面写道：“如果你经常进行体育锻炼，身体就会越来越棒，意志就会很坚强。”于是我下定决心，一定要坚持游泳。就这样，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，我和爸爸都一如既往地坚持着。

　　如今，每次下水，我至少要游上1000米，我的速度和体力也慢慢超越了爸爸。每当爸爸气喘吁吁地追上我时，他总会由衷地朝我竖起大拇指。

　　现在，游泳已成为了我生活中的一种习惯，我的身体也越来越棒，回想起两年前瘦小的我，回想起两年来在泳池里的执着，我就会想起爸爸经常说的一句话：“我们在一起成长”，也许这不仅仅是我的成长故事，更是我和爸爸共同成长的故事。

六年级故事作文篇3

　　以前，我是一个不爱喝牛奶的孩子，后来在妈妈的引导下，我渐渐地喜欢喝牛奶了。在这期间还发生过许多有趣的事情呢！花儿喝牛奶

　　有一次，妈妈给我买回几袋牛奶对我说：“儿子，从今天开始锻炼自己喝牛奶。”我勉强自己喝了一小口，刚喝到嘴里就觉得味道怪怪的，不如巧克力那样甜，也不如薯片那样香，有一种说不出来的怪味儿，喝的我直想吐。

　　妈妈生气地说：“难道牛奶比药还难喝吗？如果不喝牛奶，身体的抵抗力下降，得了病还得吃药，哪个更好受些呢？”我只得又喝了起来，这下妈妈脸上露出了一丝笑容。

　　一会儿妈妈上厨房做饭去了，我边喝边四处张望，无意间发现了我家阳台上的花。我灵机一动：如果给花喝点儿牛奶，花是不是会长得更粗壮、更鲜艳呢？

　　于是，我把那袋还没喝几口的牛奶倒进了花盆里。浇完花后，我手拿空袋得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我喝完了！”妈妈满面笑容地说：“儿子，你真棒！下次继续努力。”乌龟喝牛奶

　　上一次“我喝牛奶”得到了妈妈的.表扬。这一次，妈妈又拿来一袋牛奶对我说：“昨天表现不错，没用几分钟就喝完了一袋，今天继续坚持。”

　　在妈妈的注视下，我只得硬着头皮喝起来。刚喝一小口，还是觉得味儿不对，我皱着眉头硬咽了下去。妈妈不解地说：“难道这次的牛奶不好喝了？还是你又退步了？”在妈妈的严密监视下，我只得强制自己喝了两小口儿，可我仍然咽不下去。

　　于是我就拿着牛奶四处游荡……突然间，我发现了和我朝夕相处的好朋友——小乌龟。我想：小乌龟喝了牛奶，会不会也更加聪明呢？于是，我把大半袋牛奶倒入鱼缸里，开始观察小乌龟是怎样喝牛奶的……

　　不知什么时候，妈妈走过来对我说：“博闻，喝完了吗？”我顿时惊慌失措。妈妈看看我，又看看鱼缸里的牛奶，一下子全明白了。她火冒三丈地说：“牛奶是给人喝的，怎么能随便给小乌龟喝呢！”我自知理亏，只得再一次强制自己喝了起来……我喝牛奶

　　有一天，妈妈带我去超市买东西，发现了巧克力味的高乐高，它可以掺在牛奶里，帮助牛奶提味。顿时，我欣喜若狂，对妈妈说：“给我买盒高乐高吧！它可以帮我喝牛奶。”妈妈高兴地答应了。

　　回到家里，我舀了几勺高乐高，放在牛奶里，用勺把它们搅拌均匀。搅完后，我尝了一小口，味道比以前强多了，于是我就大口大口地喝起来。不一会儿，我就把一碗牛奶喝光了。

　　妈妈兴奋地说：“这高乐高真有魔力啊！不过你应该培养自己慢慢地脱离高乐高，也能喝牛奶。”我按照妈妈的要求：刚开始，喝一袋牛奶时，先掺五勺高乐高，渐渐减少到四勺、三勺……以至最后不用掺高乐高也能喝一整袋牛奶了。

　　如今，我喝牛奶的历史已经两年多了，我的身体越来越强壮，大脑越来越聪明，这与我喝牛奶分不开。其实，牛奶也并不是那么难喝。

六年级故事作文篇4

　　李老师，尽管我们相处的时间并不算长，可是，您那勉励我的眼神，至今，任然让我难以忘怀。

　　自从进入六年级以后，我的语文成绩就一直不好，同学们都鄙视的眼神看着我，让我的心里非常难过。那天，头顶上乌云密布，眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷，又在翻倒我那打翻了五味瓶的心：迷茫、无奈、烦闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着，正摇摇欲坠。

　　我泪流满面地正在向前走着。这时，李老师走了过来，她将我拉到了她的跟前，轻柔的说：“多么粗心啊，就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛，一篇作文一旦没有了眼睛，它也就没有了生命，当然，你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头，只见您注视着我，嘴角露出甜美的微笑，传递给我的是一阵温暖，然后，您接着说：“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：看，这是我学生写的文字！”

　　李老师，我想对你说，您，一直在鼓励着我，您对我的写作帮助最大了。从最先，我开始抱着看别人写的好文章，到后来，我的'作文水平有了很大的提高，原来在考试中，我的数学不错，每次数学竞赛都能获奖，语文一直不咋样，后来我在您的指点下，我的作文水平渐渐提高，现在还参加了语文竞赛，以前语文竞赛，从来都没有我的份，特别是作文，我写的太一般了。

　　上了六年级了，我的作文水平有了很大提高，成绩扶摇直上，对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望，我要努力写作，写出更好的文章！现在，我的作文每次都在班上当成范文读，我的心里有一种成就感！

　　李老师，我想对你说，上次我的一篇文章怎么改也改不好，思路很乱，您对我说：“读了一下文章，感觉文章较为散乱，关键就是段与段之间缺少过渡，如果有了过渡句，段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩，但把它们放在一起就显得杂乱无章了！”我默默的记您话，从那以后，我就特别注意文章的段与段之间的衔接了，我慢慢的改进，慢慢的提高，一点一点的进步……

　　李老师，您一直在鼓励我，当我像以往一样学习，生活的时候，你找到了我。你告诉我，鼓励我自学。您说您相信我，我可以自己写出更好的作文的。

　　李老师，因为有了您的支持，我开始用所有的时间去自学；我有了更多的时间去学习其他的课程，您就那么一如既往地支持着我，让我每走一步，都充满着信心和快乐。因为有一份信念始终支撑着我，那就是——“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：“看，这是我学生写的文章！”

　　李老师，是您一直的鼓励，我才有今天的进步……

六年级故事作文篇5

　　车嘛，世人皆知，你要是走在大街上，你会看到各式各样的车，自行车、电瓶车、摩托车、轿车等等。

　　奶奶告诉我，在她们那个年代，很少见到汽车，家里有辆自行车就能让旁人羡慕死。走在马路上，能看到一辆自行车就已经很不错啦，更别提是汽车，不管去哪里，只能徒步走。

　　妈妈告诉我，在她有我这么大的时候，第一次坐着自行车还是爷爷借人家的，第一次坐大客车是冬天，妈妈说，那时候的大客车的座位都是硬座，没有空调，冬天的夜晚坐在车里，浑身冻的没有知觉，太冷太冷。

　　等我出生的时候，轿车普遍存在，你走在大街上，第一眼看到的'就是四个轮子的小汽车，在县城只要你花上五元就能到达目的地，而有条件的人家基本上都有一辆。等我和哥哥上学啦，舅舅有了一辆二手的汽车，虽然外表它很普通，但对于我们全家来说，因为它的存在给了我们很多的方便，省了很多的不便。奶奶说，她小时候连做梦都想不到，自己有一天能够住上这么好的房子，坐上小汽车，过上如此幸福的日子

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