六年级年的作文300字

有关六年级年的作文300字集合7篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文300字 篇1

　　当今社会，很多年轻人追捧“流行”这个词，每一年都会追赶流行款式的鞋子、服装、包包……

　　在我的眼里，只有一件事永远流行，那就是阅读。可能很多人会以为，现在是高科技时代，不是那个“四书五经”十年苦读的儒学时期了，还流行什么书籍阅读啊？

　　答案当然不言而喻。没有阅读，人的思想会止步不前；没有文化，就有可能会被社会淘汰。没有阅读，我们也许会失去自身最尖锐的武器———大脑。大脑由于无法受到阅读的滋养，就会像铁器一样，日久不用，慢慢地变成了一个古董，一个摆设，只能证明肉体的存在，而非思想与精神的存在。

　　流行无处不在。流行其实是人的一种心理反映———合群意识。我们知道，现实中往往很难靠一个人单打独斗地生存下去，所以要依附群体。但当这样的意识开始不断膨胀时，自己会开始觉得行为举止、穿着打扮也要和大家一样。于是，流行开始出现，人人都在追逐它，停下脚步，害怕会被淘汰，潜意识会这样提醒自己。

　　然而，流行终是一个没有定数的东西，看不见，摸不着，与其这样，为什么不及时去翻一本此刻看得见、摸得着的书呢？回来吧，回到阅读的`港湾来，这才是我们真正需要的“流行”，也是我眼里的“流行”。

六年级年的作文300字 篇2

　　在我的脑海里总是有一个修长的身影，她头发乌黑，脸上总是带着微笑，可是她那一声“狮子吼”能马上让我惊醒，她就是我的“母狮”妈妈。

　　那天，我正在家悠闲地坐在舒适的沙发上，喝着饮料看着电视，妈妈从房间里走了出来，震耳欲聋的声音传来：“这都几点了，你怎么还不去洗澡？”

　　于是我马上使起“金钟罩”，并得意地说：“这才几点啊？怎么要这么早就要去洗澡？”我这一举动成功地激怒了她。她十分缓慢地竖起了三只手指，我大吃一惊，心想：糟了，老妈要使出必杀技“三指禅”了！我连忙起身飞快地冲进自己的房间，开始翻箱倒柜找衣服，“二！”可是，吼声再次传来，如雷贯耳，就在这时我却有一件衣服找不到了，我心想：惨了惨了！哦不！我要死定了！救命啊！“一！”我胡乱抓了一件衣服，立刻转身冲进厕所，打开喷头，水声哗啦啦地响，我的心怦怦直跳，心里想：如果我的.速度不够快就糟了。

　　门外传来妈妈的声音：“零，还行啊！臭小子，快点！”我听着不由自主地加快了洗澡的速度。

　　虽然我的“母狮”妈妈总是很凶的样子，但是我知道她是为了锻炼我做事高效，不要拖拉。快听，吼声又来了：“作业怎么还没写完啊？”

六年级年的作文300字 篇3

　　华君武是著名的漫画家，他的这幅，《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人，四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车，而一对母子却站在旁边，眼巴巴地望着四个的男士，无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子，把真正的母子挤到一边。

　　在日常生活中，也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家，美化靠大家，而有的人却看不见，到处乱扔果皮纸屑，还在草坪上做游戏。我们出去游玩时，在公园的`门口写着不要在建筑上乱涂乱刻，可有的人眼睛大得很，看不见，常常刻上“***到此一游”，字写得好还不说，偏偏字写得歪七歪八的，就像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例：在汽车上，常常会看见老人站着，小青年却坐着；在车上，前面写着“请勿与驾驶员谈话”，后面就有人与驾驶员攀谈起来，把整车人的生命置之度外……

　　这些人不顾公共道德，假如每人都好像他们一样，那社会岂不乱成一团了？

六年级年的作文300字 篇4

　　渐渐地，天凉了，风也多了。早晨，寒风凛冽，路边的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出“咔嚓咔嚓”的声音。路边枯萎的小草，无精打采地耷拉着脑袋，屈服在朔风之下。

　　朔风时而轻柔，时而舒缓，但是，你不要以为朔风像春风般恬静柔和，只要它一发威，就如一头凶猛的野兽。一会儿工夫，风声便愈来愈强烈，我仿佛置身于海滩，被巨浪快速的吞噬。此时的朔风，像一头饥饿的猛兽，它刺耳的咆哮声穿破了人们的耳膜，以排山倒海之势扑向大地，瞬间山崩地裂，大地被撕成了碎片。胆小的人在风中瑟瑟发抖，畏惧这猛兽的怒号。

　　在大街上，尘土飞扬，路旁的大树被刮得左摇右摆，散落在地上的.纸屑、树叶，被卷上了天。路上的行人十分稀少，有的围着围巾，戴着手套，紧锁着脖子急匆匆地赶回家，有的人逆风骑车，只能弓着腰吃力地蹬。寒风中，大家裹紧了厚重的大衣，喘着不均匀的粗气，个个步履蹒跚。

六年级年的作文300字 篇5

　　每个人都有自己想干的事情。有的人想快快长大，有的人想睡懒觉，有的人想时光轮回回到从前，可是我想让自己变得低一点。我在我们班的'“海拔”，那可是叫做一个高啊，用我朋友的话说：“像你这年龄，我见过个子高的，但没见过像你这么高的”

　　我的身高一米六六，可是才上小学六年级。一般人见了我都会说“这妞真么高，上初二了吧？”每逢这时候，我都要脸红上好一阵子，然后无可奈何的解释“我才12岁啊，上小学六年级了。”正是因为个子高，从幼儿园到六年级，我的作为一直都是在后三排徘徊。我的视力不好，又不能坐在前边，无奈只好戴上了眼镜。据说地球上有个岛叫做“增高岛”。

　　如果个子低的人在那个岛上住几个月，就能增高好几厘米。我也时常梦想着能有个“变低岛”啊！那么我就能在那上面呆上一阵子，实现我的愿望了。虽然我们班有很多身高不如我的同学都羡慕我，可是我一点都不觉得个子太高有什么好处啊！在我看来，如果上学的时候不要长的太高，走向社会了，再长高一点。可是这也许是不可能的，也许我这想法太幼稚了。不过我还是想让自己低一点！

六年级年的作文300字 篇6

　　白色的耳朵，像红宝石的眼睛，浅粉色的嘴巴，胖胖的身体，灵活的四肢，这就是活泼机灵的小白兔。它身体的形状是椭圆的，胖胖的，白白的，卧在那儿好像一团棉花糖，真想吃一口。你喂它吃食物时它就会先闻一闻，判断能不能吃，如果能吃，它的头就往前探，好像在说：“求求你了，我饿极了，让我吃吧！”。

　　刚买回来是，兔子才几个月，我对它非常的喜爱。它乖巧的卧在我的臂膀之间，不时地把小脑袋露出来看看陌生的环境。家里是普通的地砖，很滑。因此它在上面奔跑的时候，经常打滑，那个样子颇为滑稽。于是，它学会了双足蹦跳着跑，尤其是看见人来了，一蹦一跳的样子俏皮极了。但是兔子乖巧了没多久，又渐渐露出了顽劣的本性。

　　这一天，我给小兔子喂水时，我拿着刚装好的.水喂它。突然，它向我一扑，把我装好的水洒在了我身上。这时我非常生气，它却把嘴张开，好像在说：“小样，跟我斗，你还嫩着呢！”。我也不甘示弱，把它那胖胖的身体抓起来，扔进了它的老巢，说：“中午别想吃东西了，哼，这就是后果！”。

　　我喜欢我的兔子，看它那生气勃勃，天真可爱的样子，我喜欢还来不及呢！

六年级年的作文300字 篇7

　　夏天匆匆的走了，带着最后一场雨，带着那炎炎烈日，就这么“逃之夭夭”了，随后一切都变了！

　　秋天慢慢的从土里钻出来了，从大地到田野，从田野到树梢，从树梢到到高山，最后它飞上了天空。随后，天不再云里雾里，山不在绿，树不再密，田野不再充满生机，大地也脱掉了花衣，他们都悄然消失了，换来的，是那秋天的浓浓的诗意！

　　看啊！那朴实、纯洁的天空，自然而又清新、轻柔而又淡雅。只有它才能让你知道什么叫真正的`蓝的天空：浅蓝、深蓝、碧蓝、清蓝……还有很多我叫不出的名字的蓝交映着，渲染着，浸透着，使天空美丽而不单一。

　　看啊！大片大片的庄稼地，被风吹动着，荡漾起一层层波浪，露出了各种微微的黄，它流动着，仿佛溢了出来，它们顽强地站着，深深地扎根，它们经历了春夏，终于迎来了秋。

　　看啊！这黄色已踏遍了这个树梢，飒飒的风吹拂着树叶，它们便零零散散的飘落下来，慢慢的，静静的落在地上，融化在泥土里，这夏天仅存的一丝痕迹也被卷了进去。

　　秋天，你这飘然的仙子，你像一幅完整而色彩鲜明的图画出现在我的心中，我多想放开笔墨描画你，但我怎么能用我的拙笔画出你万分之一的美妙呢？