【精品】六年级我的家作文锦集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级我的家作文7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级我的家作文 篇1
小鸟们原先有个美好的家园——一片茂密的大森林。森林里热闹非凡，各种树木枝繁叶茂，鸟儿们生活的无比快乐。
可是，有一天清晨，鸟儿们还在家里甜甜地睡着了，突然，一声声巨响，他们全被惊醒了。小鸟们飞出门外，定睛一看，有许多他们不认识的东西出现在他们面前。那些东西把树一棵又一棵地给锯断了，劈倒了。顷刻间，一片茂密的森林不见了，地上只剩下一根根矮小的木桩子，小鸟们无家可归了。
小鸟们飞走了，去寻找它们的另外一个家。鸟群的首领突然发现了一条小溪，边上有一个大花坛，好心的花坛爷爷收留了它们。小鸟们又过上了幸福的生活。可是好景不长，花坛爷爷染上了重病，生命垂危，小鸟们只得又飞走了。
小鸟们刚走一会儿，就来了一场铺天盖地的沙尘暴。沙尘暴过后，小鸟们都已经疲惫不堪了，许多小鸟因体力透支而死去。剩下的两只小鸟望前方一看，也许是太累了，其中一只小鸟把一个坐在木桩上砍树人的蓬乱的'头发看成自己的家了。于是这只小鸟对另一只小鸟说：“快来这个家歇一会儿吧！”“这哪是家呀？那么脏，那么臭，和我们原来那美好的家差远了。”另一只小鸟不满地说。
天黑了，两只暂时躲在乱蓬蓬的头发窝里的小鸟，还在低声指责着
那些乱砍滥伐的人们：你们今天把树砍倒，就必须站在那儿当鸟窝。明天又有人来砍树，倒下的就该是你们自己了。
六年级我的家作文 篇2
我的理想家乡是绿树红花之乡。纵眼看，到处绿树成荫，燕语莺声，山上到处都有小溪，耳边时时都听得到水哗哗源流的声音，小溪里有各种各样的鱼儿在无拘无束地嬉戏，它们为所欲为，无牵无挂地享蒙着嬉戏带来的快活。
在坝子里，在绵延讫伏的山上，到处都是绿油油的树林，林中的树形形色色，有可贵的，有将灭尽的，也有一般的。还有各种果树，如桃树、梨树、苹果树、橘子树等，还有许多其它的。总之数之不绝。树林中还有良多状态各异，色彩斑斓的鸟儿，还有家兔，它们跟人们和气相处。
己们生涯在这树林面，他们不会果为到处皆是树而忧没地种庄稼。因替，只有在树上滴一滴药水，树就会长出庄稼来，这种药水是迷信野新研造没去的.，到了什么节令当种什么，就用对应的药水，我们也不会由于发割而困扰只要庄稼成熟了，它本人就会掉下来。只要在庄稼树下展上垫子避免掉在地上就能够了。
春地，每个村寨都被浓浓的绿色包抄了在人们的屋宇前，有各种漂亮的花儿，它们启得艳艳的，天天早上，人们伏来望着面前这浓得像要淌出来的绿地，呼一心空气，空气中露有花儿芬芳，实是清鲜啊！地面还有鸟儿的声声啼鸣，如许优雅自由，在这优雅的环境中，每集体都会健康无病，长命百岁。
夏天，气象固然酷热，然而，山上的小溪是不会干枯的，树林仍然披着绿色的戎装，小树在大树的包庇下，依然显得活跃可恶。
秋天，树林里的树叶匆匆变黄，飘降下来，成千上万的叶子缓缓铺成了一弛张弹簧床，人走在上点软软的多么舒畅啊！
冬天，树林变成了红色，小树和大树也都披了一身红色，恶似文衣天使，多么美丽啊！
这就是尔的幻想故乡四季都有俏丽动听的风景的家城。
六年级我的家作文 篇3
我的家乡在农村，它虽然没有大城市的热闹，也没有发达的科技，但是，我的家乡却有它独特的美。
我的家乡美丽的景色里最美最奇的还是“大胃河”。我的姥爷告诉我，这个“大胃河”无论你扔进去多少石子，都填不满它。而且它的湖水清澈见底，碧波荡漾，阳光洒在湖面上，就像湖在阳光的沐浴下，换上了一层金色的衣服。夜晚，星星倒映在湖面上，就像又换上了一层星星睡衣，沉沉地进入了梦乡去享受充沛的睡眠。
其次，家乡的美景就非我们家的田地莫属了，那块田地不仅长着许多野草，还长着五颜六色的小花，那些小花，我一般称它们为“彩虹花”。那些彩虹花的花朵虽然颜色不同，但是仍能吸引来一群一群的蜜蜂。有时，忍不住的人们也会采一些花回去养在花盆里，怕以后再见不到这样美丽的`花了。真是一幅美丽的“田园风光图”啊！
这里的自然景色也很美，由于这里很少有汽车，所以空气特别清新。路两旁都长着许多高大挺拔的树，枝繁叶茂的。一到夏天，浓浓的树荫为人们遮去了阳光，人们干完农田里的活，都纷纷跑到树下面去乘凉聊天，好一段悠闲时光。
我的故乡真是风景如画，不过，无论它变成什么样子，我依然爱它
六年级我的家作文 篇4
我的家乡，有美丽的风景，有美味的食物，还有悠久的历史，也曾是郑和七下西洋的起锚地，还被称为“鱼米之乡”。在我眼中，我的家乡——太仓，如同一本书，在我眼中有着不一样的美，接下来，我来带你们去欣赏一下：
先来讲讲历史吧，就在太仓革命烈士陵园里，有着一个长满了绿草的圆形大山，一个个烈士的墓碑围绕着它，碑前放着人们为烈士们祭扫的花。这些墓碑紧紧地靠在一起，仿佛是一位位英勇的革命战士在守护着这座大山。在纪念馆里，记叙了许许多多革命战士的伟大事迹，让我十分感动。那时的科技并不发达，远远不如日本，可是经过了一个令人们不相信的时间——14年，打败了日本。从1931年至1945年共14年的中日战争，我们不知牺牲了多少革命战士，是他们用身躯抵挡着敌人的枪林弹雨，也是他们用鲜血告诉我们不要忘记历史。革命战士那坚持不懈，奋不顾身的精神值得我们每一个人敬佩和骄傲！
在距今约5200—4000年左右的良渚文化，那时的人民用智慧和勤劳的双手制造了维新遗址，里面的竹林让我觉得仿佛去了郊外，里面的木屋和茅草屋使我仿佛穿越到了古代，一座座草房让我领略到了我们祖先的聪明，陈列馆里的每一句话，每一幅图，让我明白了不少历史知识，我还亲自动手制作了一个紫砂茶杯呢！
太仓的休闲景点也是数不胜数，其中我最喜欢的是金仓湖。金仓湖是一个美不胜收的地方，蓝蓝的天一望无垠，绿油油的大草坪上人们有的野餐，有的放风筝，有的追逐打闹，多么美好的画面啊！花园里的花儿都绽开了笑容，争奇斗艳，游客们的眼球都像被吸铁石吸住似的，令人心旷神怡！人们走树洞，过摇摇晃晃的天桥，租二人、三人自行车畅游金仓湖，各种游玩项目，让人不舍离去！
我们太仓的特产也有很多，比如肉松，软软的，松松的，香香的，让人吃了还想吃；还有燠鸡，鸡肉酥而不烂，鸡汁油而不腻，是太仓的一大名食。我觉得，吃完后，感觉会像电视里一样“飘飘欲仙”的，美味极了！
当一天工作或者游玩结束了，觉得累了，特别想享受一下安静地美好时光，那你可以走进太仓图书馆。在太仓图书馆，有着一片一望无际的.书海，在里面，安静美好的坏境可以让你全身心的投入看书，各种各样的书可以帮助你了解古今中外，书，是人类进步的阶梯，我相信，你一定会受益匪浅的！
我眼中的太仓，它没有上海繁华，没有杭州景美，但它既有历史文化，还有美丽风景，美味佳肴也是十分闻名。在我眼中，我的家乡是一个十全十美的地方！我爱我的家乡，伙伴们，欢迎你们来我的家乡做客哦！
六年级我的家作文 篇5
我们家是幸福的家庭，家庭成员分别有爸爸、老妈和我。我们各有各的特点，且听我细细道来。
幽默爸爸
有一次，妈妈的钱在回家路上的时候不见了，回到家妈妈便大发雷霆说：“我钱包里有五百元，现在为什么变成三百元了？”我想：妈妈的火气真大，只要有一点火星就能把妈妈点燃。这时，爸爸对妈妈说：“你别着急，可能钱去散步了，它散完步就会回来了。”我哈哈大笑起来，这时妈妈的气也消了一大半，也笑着说：“那就等它散完步再说吧。”瞧，这就是我的幽默爸爸。
夸张老妈
我的老妈最爱夸张了，事情不是很大，她也要把它夸大。记得有一次，我睡得正香，妈妈叫我马上起床说：“快，七点半了，要去呼吸作文了，快点。”我极不情愿地起了床，等我刷完牙，洗完脸之后，我一看时钟，天哪！才六点半，我简直快要晕过去了。这可都是我夸张老妈的'功劳啊！
糊涂的我
在家里，我是最爱犯糊涂的了。记得有一次，我一个人在家，妈妈叫我蒸好饭等她回家炒菜。于是，我洗完米，倒了一些水，就放进了电饭锅里了。过了一个小时，妈妈回来了，到厨房里一看，电饭锅电源都还没接，可想而知，妈妈骂了我一顿。唉，都是我那犯糊涂的毛病惹得祸。
尽管我们各有各的特点，但我们都爱这个幸福的家，就是因为有了彼此，我们才这么开心。
六年级我的家作文 篇6
有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔；但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进。
你问我的心愿是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是成为一名出色的科学家。
为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗？但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的.使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。
当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识，还要有创新的精神。所以从现在开始，我要好好学习，在课堂上认真听讲，课后多看有益的书籍，不怕困难与挫折，并在在困苦中锻炼自己，使自己的意志更坚强，品格更高尚，学识更加出众。
如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。
六年级我的家作文 篇7
“我的班级我的家，让爱天天住我家，……”合着班歌的优美旋律，我轻轻的翻开我的日记本……。
踏着九月的欢歌，迎来了新的学期。开学的第三天，班级来了两名新同学，虽然两人都是男的，我们女生也挺高兴的，到底多了两位同学。
第一节课，金老师领着两个小男孩进了教室，笑眯眯地说；“同学们，咱们班添了两位新伙伴。看，多可爱！”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。
金老师亲切地说：“请你们先介绍一下自已吧！”大家顿时静了下来。
“俺是蒋杰，河南人。”话没说完，大家哗的笑开了，嘿嘿，说话像在唱戏，好玩。
我到后来才知道，这两个男同学，一个叫蒋杰，一个叫腾，父母都是来这儿打工的。我奇怪了：金老师为什么如此隆重推出？
接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了，金老师又是笑眯眯地说：“他俩刚来，不熟悉环境，不适应学习，咱们就让班干部和他们一起坐，带着他们点吧！”金老师竟真的让他们和班长，学习委员坐在一起。
金老师怎么跟他们俩那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一会儿，我们还是围了上去，问长问短，他俩乐得笑了。
开学两个多月了，班级开了好多次班队会，有“朋友自远方来”、“手牵手，同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会，让我们真的懂得了不少，西部孩子的贫困，山区孩子的渴望，特别是那两位新同学的自述，让我们一个个震惊了。同样的年龄，他俩多苦！从此，咱们班变了，新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看，早晨这个问，“今天你吃饱了吗？”那个掏出了健立宝；这个问“作业有不会的吗？”那儿掏出一本新书塞进他书包。
金老师见到我们这样，笑得一脸灿烂，“同学们，咱们就来个‘好朋友’游戏吧！谁愿意和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢？”一下子齐刷刷，双小手一齐举起。这时，我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。
之后，他俩跟我们一起游戏，一起活动，一起学习，一起生活。看哪个能分出谁是当地人，谁是外地人？
新学期开始了，金老师召集开了个班干部会议。不料，腾、蒋杰也参加了。顿时，我脑袋进浆糊——犯迷糊了。
原来，是他俩要要求来参加的，目的确是要感谢我们。
哦，明白了。上学期放假时，咱们来了个“快乐过新年”活动，同学们为他俩送了一些新年礼物，想不到竟令他们感动万千。嗨，这些可都是金老师。
今天的语文活动课了，我们举行诗文诵读大赛。
第一上台的是谁，知道吗？是那腾！朗读才开了头，我们便不约而同地听呆了，“真棒！”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了，他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了？他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我，几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了，以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来，顿时教室里才掌声雷动。
下课了，我好奇地贴过去问腾：“寒假去补课了？”他摇摇头。后来，他神气地告诉我：“是金老师辅导了我四天。”原来，金老师为了使他俩的朗读水平提高得快，让他们扬起信心的`风帆，暗暗地把他们带到自家去辅导。
真是功夫不负有心人，现在，我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道美丽的风景。
快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家快乐去春游！收好了钱，金老师呆了，全班次人，收了人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀，嘿，多出了个人。老师不明白，我心里可眼明镜似的，是大家为他们缴的呀！
金老师明白了，笑笑，“同学们，学校为咱们班的四个同学缴了！”
怎么办？“嘿嘿，干脆再献一次爱心吧！”“给这四位同学买书和用具，作为我们的礼品！”，真巧，大家的意见不谋而合。
这就么定！
腾、蒋杰穿上了新校服，捧着一大堆节日礼物，嘴巴咧得好大！我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花！
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼，温情的居所，我们和谐地栖居，让我们沉浸于老师慈母般的关怀，拥有了相亲相爱的兄弟姐妹，尽情的享受着学习、成长的快乐！
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