生命四年级作文

时间:2022-09-17 11:07:37 小学作文 我要投稿

实用的生命四年级作文集合7篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的生命四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的生命四年级作文集合7篇

生命四年级作文 篇1

  “人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的翻阅它,聪明的人用心阅读它,因为他知道这本书只能读一次。”这句话是著名的高保罗说的。是呀!生命只有一次。

  默默无闻的小草自强不息,自力更生的幼苗在石缝里顽强拼搏,百折不挠的蚕宝宝坚持不懈……

  “野火烧不尽,春风吹又生”的小草顽强地生存着,给人们带来新鲜的空气;石缝里的幼苗,好比“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这句诗句;蚕宝宝尽自己所能为人们奉献,蜡烛用自己全部的光给人们照亮,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  世界的万物都有生命。

  在我们身边也有这样热爱生命的`人:“乐观开朗的盲童安静;自强不息的海伦·凯勒;坚韧勇敢的杏林子;关爱他人的丛飞……”

  生命的美丽,永远展现在她的进取之中。就像大树的美丽,展现在它高耸入云,直入云霄的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,展现在它搏风击雨的飞在天空中;像江河的美丽,展现在它波涛汹涌、汹涌澎湃,一泻千里的奔流中。

  时光在流逝,生命是短暂的,我们要热爱珍惜生命,用短暂的生命绘出一幅绚丽多彩的画。态度决定一切!让我们从小事做起,积极努力,勤奋上进,充实的过每一天,让自己的生命在奋斗中体现真正的价值。

生命四年级作文 篇2

  今天下午,我和妈妈在篮球场打羽毛球,听几个大人在议论:“昨天有几个小朋友去沙河玩,一不小心,一个八岁的男孩掉进河里淹死了。”听说这件事以后,我心里特别难受,他的父母现在一定非常伤心。

  作为我们小朋友,在出门之前一定要征求大人的意见,在家长允许的'情况下才能去,不能私自乱跑,不能去比较危险的地方玩耍,一定要珍惜生命!

生命四年级作文 篇3

  今天,我看了一部电影叫《嫌疑人X的献身》,这部电影使我深有感触。

  记得有这样一个镜头,是主人公带着他的朋友爬山,在河边煮饭时,看到了一片在水流里漂荡着的娇嫩的叶子,这片叶子在水里原本好好的,可被一个浪头打到了石头缝里。观众们看到这,很可能认为“这片叶子”的镜头生涯应该就此结束了吧,或者还可能以为这一幕只是随拍。可是叶子的使命并非如此,导演他再次把镜头献给了那片嫩叶,果然,奇迹发生了!在石头缝里的嫩叶,竟一点一点地漂回正道!几秒后,叶子就又随河流奔波。

  记得影片的主人公当时看着叶子,顿了一会儿,对朋友说:“你还记得吗?你说过爬山就和数学一样,答案好比山顶,过程和思路就是山路,我们有不同的方法解出答案,也有不同的'路线走上山顶。可我经常会寻不出答案,也找不出回路,就好比在山里迷了路,永远困在了里面。你说现在该怎么办?”朋友是个教授,他想了想前面的叶子,对主人公说:“那就得靠自己了,胜负都由自己决定,恐怕之后就能走出迷雾。”接下来主人公的一句话使我震惊,他说:“我的未来不是走出去,而是走下去!”

  我想:谁会喜欢在迷雾中生存?谁会在迷雾面前没有想战胜的精神,而是一直被迷雾所困扰……他的这句话一直在我脑海中徘徊。

  看完这部电影,回想起这个镜头,我虽然还没有完全理解导演的编排意图,可我觉得我们的生命是能够完成很多我们想做的,就看你做得对不对,勇敢不勇敢。不对,法庭自会结束你的自由;对,你的生命就没有尽头!

生命四年级作文 篇4

  晚上,我正在研究着我的数学题。忽然,一只小虫子侵略了我的作业本。它在我的作业本上到处乱跳,我看着就心烦。

  我的思路全给它打乱了,我用对它而言是人如来神掌的手啪地拍了下去。我本以为它会被我打死,谁知,不一会儿,它又顽强地爬了起来。它看着我,似乎在说:想打死我,没那么容易!

  我气急败坏,这时,我想起电视里面坏人常常说的话:嘿嘿,我让你求生不得,求死不能!一不做,二不休,我立即到厨房拿了一个玻璃杯,趁它不注意,把它给收了进去。好了,这样我就可以安心地做我的'作业了,反正你也逃不出去,等我做完了,就把你给整死掉。

  我思考了半天,终于做完了那道题目。我回头瞟了一下玻璃杯,当我看到它时,我大吃一惊:只见那个小虫子在杯子里蹦着、跳着。它似乎又在对我说:即使你再把我怎样,我也不会屈服的,小样,你就等着看吧!我看着它,心里不禁被它的毅力所打动。原来这么小的一只虫子,却有着这么顽强的生命力。我心想:如果是我,也许我也会想出去,但当我看见杯子罩着我时,我的心情就会低落下来,再也没有求生的欲望。原来我连一只小小的虫子都不如呀!

  我由衷感叹:生命看起来很重要,可是做起来却很难,生命是由我们自己掌握的,你没有了求生的欲望,那么你的生命就会结束。所以,我要向那只很不起眼的小虫子学习,学习它那坚定的决心,学习它那惊人的毅力,学习它那渴望求生的力量。

生命四年级作文 篇5

  近几年,在宁波涌现了许多最美人士,如“最美姑娘”、“最美妈妈”……近段时间,又让我唏嘘不已的是“最美司机”——吴彬。

  吴斌这位普通得公交司机,在危险降临的第一时间里,不顾个人安危,勇敢地保护大家的生命安全,最后不幸倒在了公交车上。在他面临死神的那一刻,还忍着疼痛,安慰大家冷静下来,不要慌张,把自己的最后一刻也奉献在他热爱的岗位上。

  这,不由得让我联想起叶欣的故事。在20xx年广州流行一种名唤非典的传染病,作为护士长的叶欣,冲在前锋,为患者吸痰,患者的分泌物还溅了她一身,可她从不皱一丝眉,从不往后退一步……终于那名患者康复出院了,患者出院的那一天也是叶欣牺牲的日子。

  吴彬与叶欣的故事,使我深切地懂得人活在世界上的意义,正如巴金所说的:“我的一生始终保持着这样一种信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取。”在吴彬和叶欣等最美人士身上演绎着生命的崇高和伟大。

  吴彬和叶欣的离去是光荣的,他们因为救他人而倒下的,他们倒在了拯救他人的圣台上。他们让世界明白,生命的'价值在于无私奉献,这些可亲可敬的爱心人士,用自己的生命保全了他人的生命,他们用动人的故事谱写了一首首生命之歌。

  我们虽然不能像吴彬和叶欣拥有那样轰轰烈烈的壮举,然而,我们可以从小事做起,从最平凡的事情做起,谱写一首闪亮的生命之歌。

生命四年级作文 篇6

  有一次,我捉了几只蚂蚁放进一个装着水的瓶子里,水瓶很滑再加上有水,蚂蚁是爬不上去的,可是它们一直在往上爬,不管情况多恶劣,不管失败了多少次。蚂蚁求生的欲望令我震惊。我忍不住把它们放了。

  我在收拾房间时,不小心把家里那盆君子兰打碎了,我想反正它也活不了了,我也没去管它,过了几天,居然冒出芽了,我想,这是多么强的.生命力呀。

  张海迪从小身患残疾,不能上学,却以顽强的毅力自学成才,把小学、中学的全部课程都学完了,获得了吉林大学硕士的学位,他用自己的身体做实验,学针灸,医好了许多病人的病……她已不完整的身躯,创造了许多奇迹,做到了许多正常人做不到的事情,不断在创造,不断的创新,使自己活得更加光彩有力。

  我终于知道什么是生命,生命是那蚂蚁坚持不懈的品质,是没阳光、没泥土却能冒出新芽的君子兰,是从小残疾,却能靠毅力生活下去的张海迪,于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,也会好好地使用它。

生命四年级作文 篇7

  生命是什么?生命不像花儿,败了可以重开;生命不像绿草,枯了还可再绿。生命对人们是公平的,它只有一次。

  生命,它是父母赐予我们最珍贵的礼物。

  可是,我却遇到过一件十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午,放学后我和同学们有说有笑地走着,刚到马路边,突然“咯吱”一声响,一辆大货车紧急刹车,但是已经来不及了。一粒皮球继续滚到了马路对面,可那位追球的小男孩却躺在了车轮下,殷红的'鲜血流了一地。

  他的亲人们赶来了,有的呼天抢地,伤心哭泣;有的捶胸顿足,悲痛欲绝。他的父母几次哭得昏死过去。一个年轻的生命就这样结束了。他失去的不仅仅是自己珍贵的生命,同时也带走了父母一生的欢笑和幸福。

  此情此景,让人为之心痛,为之惋惜。看路旁围观的人们,一个个神情凝重、长吁短叹,为他惋惜不已。看到这,我和同学们脸上的笑容也凝固了,沉默了。是啊,无论老师还是家长,一再强调要遵守交通规则,不在马路边玩耍,可他……看到这,再联想到在汶川地震中、在海地地震中、在……许多人挣扎着求生,与死神奋力拼搏,在人力不可控的灾难面前,他们呈现出的强大的求生欲望。

  生命就像是一朵花,没有人愿意在那开放的时期就让它凋谢。让我们珍爱生命,从小事做起,从维护交通安全做起。

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