【推荐】小学生四年级作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学生四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生四年级作文 篇1
小时候,我在乡下奶奶家长大。她经常若有所思地说“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句话让我牢牢地记在脑海里,做出了一些天真、可笑的傻事!
记得我有一次正在外面玩耍时,听见鸡舍里的鸡在“咯咯、咯咯咯……”不停地啼叫。我的好奇心萌发,急匆匆地跑到鸡舍,啊!原来是一只母鸡要当妈妈了!(是说她要下鸡蛋了,然后耐心地孵化鸡蛋)终于它下了一个红通通的鸡蛋,我趁它不注意时,偷偷拿了暖和和的鸡蛋捧在手里想:这么长时间,才下一个鸡蛋,我要让鸡妈妈少一些负担。
我灵机一现——我可以种鸡蛋得鸡蛋呀!于是我找了一个地方挖了一个坑,小心翼翼地把鸡蛋种在泥土里,在用脚轻轻地踏平。
过了几天,我高兴地想:一定有一颗鸡蛋树,上面挂满了鸡蛋,想着不由地舔舔嘴唇儿,口水直流。
于是我兴冲冲地跑到那里,一看非常失望,还是和以前一样,我挖开一看,呀!什么也没有,小鸡们肯定都溜走了吧!我一箭双雕的计划泡汤了!正当我百思不得其解的时候,奶奶目睹了我计划的所有过程,摸摸我的头并且指着坑说“种瓜得瓜种豆得豆,意思是说,农民伯伯种下植物种子,在经过勤劳动,就会有收获的.!”
长大后,我经过一番思考,才明知其中的道理,只有付出了辛苦与努力才有好的回报,农作物也是,学习也是如此!
哈哈哈……!现在暑假在奶奶家,每次奶奶总要唠叨起种鸡蛋的这件趣事,我总要笑得前俯后仰!
小学生四年级作文 篇2
烈日炎炎,红日当头,太阳炙烤着大地,仿佛 只要小昆虫粘上去,就会被烤熟。
我走出家门,首先投入眼帘的是一群黑乎乎的“小点”,那到底是什么东西呢?我走进一看,原来是一群小蚂蚁呀!它们正在围着一只大青虫,一群使劲推着头,一群拉着屁股,它们各个咬紧牙关 ,脚踩地,使出了九牛二虎之力才移动了这么一点。那到底是什么东西呢?我走进一看,原来是一群小蚂蚁呀!它们正在围着一只大青虫,一群使劲推着头,一群拉着屁股,它们个个咬紧牙关,脚踩着地,使出了就牛而虎之力才移动了这么一点。在炎热的天气下,这群小生命怎么能熬得住呢?不行,我得帮它们一把,想着,我刚想走过去。突然,从远处怕来了几十只粗壮而高大的蚂蚁,一下子钻进大青虫的肚子,开始咬动。此时,大青虫猛地翻了一个身。“啊”!我仿佛听到小蚂蚁的惨叫声,我真不忍心看下去。这时,从青虫体内钻出了几只蚂蚁,原来蚂蚁吃掉了青虫的'内脏,让青虫无法动弹了。
过了许久,蚂蚁把青虫分成一块一块的,各自搬回了自己的“住宅”,与家人分享丰富的晚餐。
蚂蚁虽小,但团结起来,就可以战胜无比大的昆虫
小学生四年级作文 篇3
每当我看见小猫、小狗,我就会笑起来,因为在我刚四岁时发生过拉猪的故事。
我记得我回到外婆家,外婆说她家有一头猪,正栓在柱子上。我兴高采烈地去看小猪猪。咦?外婆家的猪呢?它不是在柱子上栓着的吗?外婆家的.猪不见了。我匆匆忙忙地去找猪,突然间发现了猪的脚印,猪的脚印小小的,我的脚放进去还不够呢!我想:小猪一定很轻。我便顺着脚印去找猪。猛然听见一阵呼呼噜噜的声音,我看见肉乎乎的猪正在饭桶旁边吃里面的剩饭,我心里有一个念头:来个特殊任务--把猪猪带回家。
我一把抓住栓猪的绳,一个劲地往家拉。嘿,这猪还挺重的,足有50斤,我一点也拉不动。我对猪说:“猪猪乖,回去我给你糖吃。”猪还真听话,乖乖地跟我走,可谁知道,那猪的心里早已设好鬼点子了。刚走了一小段路,猪就突然一转身,撞在我的屁股上,让我来了个“嘴啃泥”。
我有点不高兴了,便骑到猪背上,把猪当马骑。猪背我走了一段路。到了泥泞路上,猪突然加快速度,猪的身体摆了一下,好在我没摔下来。过了一会儿,我放心了。可又过了一会儿,猪猛地一下子停下来,让我又来了个“空中飞人”。我气乎乎地说:“软的不行来硬的”。我拿起地上的一根树枝,打着猪的屁股,猪只好乖乖地跟我回家了。
每当我想起这件事,都会忍不住哈哈大笑。
小学生四年级作文 篇4
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子,只见7个小脑袋排成一排,可爱极了。
渔夫露出了难得一见的微笑,可刚刚散去的阴云又凝聚在了渔夫的眉头,桑娜看到了渔夫的变化,顿时叹了一口气:“唉……我们以后的日子就难过了,怎么办呢?”“以后我多打打鱼就是了,别担心,我们总能熬过去的!”渔夫拍了拍桑娜的肩膀,但渔夫的心也平静不下来。他也不知道该如何是好,算了,别想了,上帝一定会保佑我们的,渔夫心想,接着他吃了几口黑面包就去睡了。
桑娜看着渔夫走向稻草铺,沉没了片刻,也去睡了。
第二天清晨,桑娜醒来时,渔夫已经去捕鱼了,桑娜朝账于望去,只见五个孩子正在熟睡中,等一下,那两个孩子去哪儿呢?桑娜慌了,突然,她听见了哭泣声,在墙角边,她看见了两个金头发的小男孩正在抹眼泪,桑娜走了过去,抚摸着她们的.头发,轻轻地说:“是不是想妈妈了?”没关系,妈妈现在只是去另一个地方休息一会儿,妈会回来的。两个小男孩似懂非懂地点了点头,桑娜心中隐隐伤痛:西蒙啊!你怎么忍心仍下你的孩子不管呢?将来,我怎么告诉他们这件事啊!
到了晚上,准备开饭了,桑娜在门外四处张望,却还不见丈夫回家,突然,响起了一阵熟悉的声音。
“桑娜,桑娜,我回来了,快年!今天真是大丰收,好多鱼呀!”
桑娜高兴极了,立马把鱼拿进屋子,准备做顿丰盛的晚餐,厨房里,桑娜和渔夫正在对话。
“你知道吗?今天他们哭了,他们想妈妈了,哭得好伤心好伤心,我真不知道以后该如何面对他们,怎么办,我该怎么办。”
“什么?他们想妈妈了,先别告诉他们,他们还那么小,不会懂的。”
菜端了上来,孩子们都笑了,可这七个孩子并没有只顾着自己吃,还给爸爸妈妈夹着菜,桑娜和渔夫对视了一下,都笑了。
现在渔夫和桑娜都不怕了,她们准备把这个密秘告诉那两个孩子,并且,现在孩子们也在渐渐长大,是的,他们会幸福的。
小学生四年级作文 篇5
终于等到了星期五下午放学,心情非常的激动、开心,因为今晚要和伙伴们出去抓蛇。抓到我们就拿去卖掉,当然我们抓的都是三两以上水蛇,三块钱一斤,抓到多的话下个星期的零食钱就不用担心了。就这样我偷偷的准备了手电筒、麻袋、手套,就等着晚上的到来了。
晚饭还没吃完,就听到伙伴们的暗号声响起,暗号是布谷鸟声,为此我还努力的向伙伴请教过好多回才学会的。我跟爸妈打了招呼,其实是撒个谎说是去领居家看电视了,走出家门附近我在路边草丛里面拿出我的装备,直接奔向伙伴的呼唤的位置集合。
我们一共四个人,有一个是我堂哥,所以就和我堂哥分为一组。我们来到田野外面,这时候天已经黑了,大概八点左右吧!晚上天空好美,星星非常的闪亮,我和堂哥一边照一边抓,堂哥抓蛇,我负责提袋子,就这样我们抓了差不多五六斤左右。这时,我们来到一个鱼塘附近,这是一个荒废的鱼塘,没有人管理,我和堂哥知道像这样的鱼塘肯定有很多蛇,而且还有大蛇,果不其然,我们照一条比前面抓的还大的水蛇,它就缠在水草上,肚子鼓鼓的,看来是吃了青蛙或者是老鼠吧!这样更好抓。堂哥小心翼翼的摸过去,手脚麻利动作迅速,一把抓住蛇的脖子,但是不小心踩到鱼塘边上一只脚滑到鱼塘里,我赶紧跑过去帮忙。可能那条水蛇反应过来了用力挣扎咬到堂哥的手,慌张的'我一把抓住蛇的尾巴就是一拉,两排水蛇的牙齿在堂哥手上留下深深的印记,血不断往下流,我更加的紧张了,急的哭了出来,好在堂哥没有怪罪我,不然我都不知道怎么才好。
后来我和堂哥把抓到的全部水蛇卖掉,回到家爸爸妈妈没有在家,第二天爸爸把我叫醒,二话不说就拿起皮带抽我,说为什么要撒谎,老师怎么教你的。直到后来我一直谨记这句话,小孩子不能撒谎。
小学生四年级作文 篇6
正是秋高气爽的好时节,我们盼望已久的秋游活动又到了。
校车把我们带到了植物园。今天的秋游让我印象最深的就数参观韩美林艺术馆。刚走进艺术馆,就看见大厅中央有一幅很大的字画,纸上写着几个毛笔字,我想这一定就是韩美林写的吧!我忽然脑子里浮现出一个问题:韩美林到底是一位怎样的人物?我决定先去看看他的个人介绍。我和同学们走进一楼右边这扇门,我仔细看着韩美林的介绍,才知道他是一位艺术家,韩美林先生钟爱文化传统和民间艺术,国画、毛笔字奔放洒脱,不拘一格,我不禁对他产生了敬佩之情。接着,我们继续往前走,我欣赏着韩美林的国画,有时浓墨涂抹,有时轻笔细描,画得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感叹不已。我慢慢地走上楼梯,来到了二楼。二楼摆放着不同形状的茶壶,有的茶壶像海浪,有的.茶壶像小鱼,还有的茶壶像小鸟……真是千姿百态。二楼还有许多的铜像,铜像所要表达的意思是妈妈对孩子的爱。
今天的秋游不仅让我们放松了心情,还让我们学到了很多的知识,真是一次快乐的秋游。
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