关于仙人掌三年级作文合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的仙人掌三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
仙人掌三年级作文 篇1
我妈妈的办公楼阳台上有一盆仙人掌，它的身子笔直地站立在花盆里。看上去，虽然矮小，却仿佛在告诉人们它是一名威武的战士。
仙人掌浑身上下都是碧绿的'，长着密密麻麻的小刺，像一只人们不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺，感觉很硬、很扎手。
我听爸爸说，仙人掌有很大的作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的刺拔下来，将仙人掌捣碎后，贴在脸上，这样就能治愈了。
仙人掌还很耐热。它可以在沙漠里生长，没有水，它也可以顽强地生存下去。它那蓬勃向上、顽强的生命力一直让我赞叹不绝！
我很佩服，也很羡慕它那顽强的生命力，我要向它学习！
仙人掌三年级作文 篇2
在我家的阳台上有一盆仙人掌，从近处看像一盆碧绿的小草。
这是妈妈在超市买回来的，我兴奋地每天浇水，有一次，妈妈看见说：“不能每天浇水，不然仙人掌会死掉的，仙人掌是耐旱植物。”
仙人掌的'身体上有许多细小的刺，可以自我保护。它的叶子像手掌大小，也像一只小刺猬。仙人掌有许许多多的特点，它可以治伤，还可以清热解毒，它放在家里可以净化空气，美化环境，放在电脑旁边还可以防辐射等等 ......
仙人掌的外表非常补素，但是他生命力非常顽强。
如果把仙人掌掰下来一点，插在花盆里，新的仙人掌就会长出来，然后，那个
掰断的仙人掌也不会死，还会生长下去。
仙人掌真是顽强，就算不浇水，它也不会枯萎，照样生长，这样的精神植得我们学习。
仙人掌三年级作文 篇3
仙人掌为自己身上的刺感到自豪。哼，谁敢惹我？
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛来：“你这大胖头，知道我是谁吗？我是巨无霸。”大象瞧了它一眼，没有理采它。仙人掌以为大象相信了它的话，便又吹起牛来：“哈哈！怕了吧！我是天下第一。”大象瞪了它一眼，继续干着自己的活。仙人掌又说：“你敢碰我吗？如果你碰我，我敢保证把你戳得头破血流。”大象生气了，一脚踩上去，把它踩了个西巴烂。
这则故事告诉我们，高傲自大的`人，其实是最没用的。
仙人掌三年级作文 篇4
家有一盆仙人掌，是爸爸送的生日礼物。
起初我并不怎么喜欢它，看着丑丑的、没有漂亮的外表，还有一身刺，一不小心跟它“亲密接触”就会被刺伤，甚至流血。可爸爸说：“你会喜欢上这个新朋友的。”
我才不会喜欢这么丑的东西呢！就这么随便一放，把仙人掌往阳台上一搁就没去管它。过了一阵子，我发现仙人掌长大了，颜色变成了深绿色，渐渐地，软软的像绒毛一样的小刺也变得又尖又硬。当寒风呼啸的冬季来临之时，草枯萎了，叶变黄了，可仙人掌却不畏严寒，还是那么绿，那么生机勃勃。
翻开《植物大百科》。哈，原来仙人掌生活在沙漠地带，那里长期缺水，所以它学会了把水储藏在身体里，因此生命力非常顽强。它还可以防止水土流失，阻止沙尘暴淹没沙漠，是沙漠的“保护伞”呢！有人实验过，6年不给仙人掌浇水，它还顽强地生活着。
看到这些，我发觉我真的`有点喜欢上这个丑丑的仙人掌了，它虽然外表普通，却很坚强。这种不畏艰难、敢于同困难作斗争的精神，不值得我们学习吗？
仙人掌三年级作文 篇5
今天，妈妈从菜场回来。手捧着一盆绿色的“圆球”植物，它长着无数根刺儿，我好奇地问：“妈妈这是什么植物呀？”妈妈说：“这是仙人掌。”说完，妈妈把仙人掌放在窗边。
没过多久，我看见土很干，就给它浇水。又过了没两个小时，土又干了，我又给它浇水我整天的给它浇水。没过几天，仙人掌的头上长了几朵金黄色的小花，还长出了嫩绿的`叶子。在阳光下照射显得更加美丽。我跑去问妈妈，妈妈说：“小强，仙人掌生长在沙漠，在沙漠中它很少接触水，所以叶子化成了刺儿。但它现在的水分充足所以长出了叶子和几朵花。仙人掌不但吸收辐射，还可以做药。”接着，妈妈还告诉我了许多关于仙人掌的知识。
经过这一件事，让我懂得了许多关于仙人掌的知识。
仙人掌三年级作文 篇6
我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条，所以仙人掌长的十分好。每天，它总是挺立着身躯，仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。
一次，我们全家回老家玩，一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的.水。一回家，换了衣服我就直奔阳台。一进去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土，一捏，没有一点水分。我被震撼了，心里说：“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’，”生命力真强，咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习，不畏艰难，不怕困难，勇往直前。
仙人掌，它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力，它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌，它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真顽强!
仙人掌三年级作文 篇7
后院的宽土围墙上，有一盆仙人掌。
长而刺的尖，令人毛骨悚然，岁月的长久让它失去了青葱，一道道褐色的疤痕留在了它的脸上，却掩不住它的威严和挺拔。
春天，仙人掌伸出了几对嫩绿的手掌，与原本的墨绿色相映，就如一个绿皮肤的小人儿穿上了一件深绿色的小马甲，新长出的叶子嫩嫩的，那小刺儿也软软的，完全没有旧叶的锋利，倒像一个弱不禁风的幼儿，令我怜爱。
暑假里的人们，在空调房里度日熬夏。除了那鸣叫的知了，除了那残败的枯草，到处都是火热的色彩。透过窗帘的一点点余角，在热气腾腾的后院，我似乎看到了点点绿色，那是什么？啊！是仙人掌，在万物昏昏欲睡的季节，他却如一位军人，一动不动地屹立在围墙上，百花枯黄之际，它不仅不肯退缩，反而在灼热的阳光照耀下，蹦出了几朵紫色的花苞，花苞中透出点点金黄，像是要迫不及待地开放。仙人掌头上顶着毒辣的阳光，脚下踩的`干裂的土壤，却不与恶劣的环境，反而越战越勇，顽强向上。
到了入秋时节，百花刚刚度过炎夏，却又迎来了凋零。在荷花瓣离开母亲哭泣时，当柳树抛弃孩子而惋惜时，却有隐士孕育了新的美丽，仙人掌的花经过酷暑的考验，终于开放了金黄的花朵，仙人掌的花瓣有五六层，富贵而不柔媚，花朵像黄金一样美丽，灿烂而不妖艳。这风度实可与菊花相媲美，与莲花相并论，又兼备了菊莲之长，而舍去了菊莲之短。
我爱仙人掌，爱它的美丽，爱它的坚定，更爱它的执着。
仙人掌三年级作文 篇8
星期六，妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌，这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的战士，它那坚实碧绿的茎上，布满了尖锐的刺，人一不小心就会被戳伤。
因此，我对仙人掌也敬而远之。连续一个星期都没给仙人掌浇水，我十分焦急：哎呀，我居然把这么重要的事给忘了，这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。一看，咦？居然还活着！这是为什么呀？我的头顶上冒出了无数个大问号。我看着课外书，苦思冥想，但还是解不开这个难题。
于是，我只好请教妈妈，妈妈告诉我：“孩子，仙人掌表面有层蜡质，叶子也进化成了针状，减少了水分蒸发。皮上的`蜡质保护层可保持湿气，减少水份流失。如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。”喔，原来是这样啊！
为了证明这个原理是正确的，我又连续一个月没理睬它，结果仙人掌还是活得好好的，它的茎还是这么翠绿。刺也没有一点儿枯萎的现象，看来妈妈说的是对的呀！
今天，我不仅知道了仙人掌的秘密，还懂得了：只要你仔细观察，大自然还有许多秘密等着你去发现。
仙人掌三年级作文 篇9
我最喜欢植物，家里的上上下下都是我样的植物。其中有各种的花。
一天我在姥姥家里的小弟弟坐车和姥姥姥爷一起回来了。小弟弟也喜欢我的花，可只有我养的仙人掌，他不喜欢他说：哥，你为什么要养仙人掌呢？这种东西会刺人的。我说，仙人掌那么多花呀，我说，仙人掌是一种与众不同的植物那是他的精神，他没有吸引的外表，却有着坚忍不拔的`精神，在沙漠里，他是一个甘泉，来让人们不会渴死，在城市里，它一开发花就能供人观看。
仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别的照顾，它默默的发芽，悄悄的生长，静静的开花，结果。每当我委屈时我会站在它面前，鼓励自己要学习仙人掌坚忍不拔的精神，也是与众不同的一个特点。
这就算它与别的花不一样的仙人掌。也是我所有的植物里，我最喜欢的一个。
【仙人掌三年级作文】相关文章：
仙人掌小学作文09-06
仙人掌小学作文12-02
实用的仙人掌三年级作文八篇05-09
【精品】仙人掌三年级作文3篇12-09
实用的仙人掌三年级作文10篇03-23
实用的仙人掌三年级作文三篇05-02
【精品】仙人掌三年级作文4篇01-14
仙人掌三年级作文合集9篇11-14
有关仙人掌三年级作文三篇11-12
【必备】仙人掌三年级作文4篇10-29