校园的一角四年级作文300字

时间:2022-10-08 11:26:32 小学作文 我要投稿
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实用的校园的一角四年级作文300字合集六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的校园的一角四年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的校园的一角四年级作文300字合集六篇

校园的一角四年级作文300字 篇1

  我们的校园时一个非常美丽的校园,是一个充满生机的校园。

  一进校园,就看见四棵枝繁叶茂的木瓜树,一阵阵微风吹过,飘过来一缕缕淡淡的香气,一个个木瓜像叮叮当当摇晃的铃铛。在木瓜树的左侧长着三棵樱桃树,一颗颗红彤彤的樱桃犹如一颗颗晶莹剔透的红宝石,非常诱人。木瓜树的右侧有两棵柿子树,枝干上挂满了一个个黄澄澄的柿子,像一个个大大小小的灯笼,挂满枝头,漂亮极了!

  大门两侧是两个美丽的小花园,右侧的花园里种着各种各样的花,有月季花、有菊花、有迎春花,美丽极了!花香引来了许多小蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花园旁边的葡萄长廊上覆盖着一层绿茵茵的枝叶,远远望去,就像绿色的'凉棚。它的上面挂满了亮晶晶的葡萄,晶莹剔透像玛瑙似的。走到葡萄长廊的尽头,就看见一棵挺拔的雪松,它像一位威武的将军,守护着我们的校园。在微风的吹拂下,摇晃著指头,像是在给我们打招呼,你好、你好……

  我们的校园不仅美丽,还是我们快乐学习的地方。我爱我们的校园!

校园的一角四年级作文300字 篇2

  我们学校是个美丽的地方,在学校前门后面就是一段“诗路”。“诗路”,其实是一条全是诗的道路,那里,有诗仙李白写的诗,还有杜甫、李商隐、王维……他们写的'诗,能让我的脑海中,蹦出当时美丽的情景,能让我体会到忧伤的感情。

  “诗路”的后面有一潭干净、清澈的湖水,它的名字叫做:学崖湖。学崖湖两旁栽满了花草树木,每一株花、草都会倒映在水面上。有时,红树叶因太贪玩,所以不小心跌到湖水上方,这时,湖水看见了,它马上就钻进喷水器里“砰”一声飞了起来,之后再一手捧住红叶再将他送进湖水妈妈温暖、舒适的怀抱里。

  湖水中还有好多条小鱼。有些小鱼是金色的,有些是红色的。有些是大的,有些还是小的。每天早晨,它们会欢快的在湖水里游泳,好似在欢迎着我们的到来,到中午,它们就会绕着喷水打转,好像在催促我们快点回家写作业;晚上,它们会一个尽儿的摇尾巴,好似在向我们告别。

  我喜爱我们那丰富多彩的校园。

校园的一角四年级作文300字 篇3

  在我们美丽的校园里,有一个引人注目的大花坛,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天香味飘逸。

  春姑娘迈着轻轻的脚步,提着一个装满花朵的篮子,悄悄地到来了。花坛里,山茶花竞相开放,好像在开“选美大会”。娇艳红山茶,那是怎样的.红呢?像从高空飞泻下来的瀑布被染成了鲜红色,像织女的红衣裳。纯洁白山茶,那是怎样的白呢?像洁白的雪花。冷艳黑山茶,那是怎样的黑呢?像一张洁白的纸上,一瓶墨倒了……“山茶公主们”每次都会引来穿着“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

  夏妹妹紧跟着春姑娘来到了校园。树战士们一个个高大挺拔,威风凛凛,守卫着这个美丽的家园。

  秋爷爷拄着拐杖,一拐一拐地来到了花坛。哦,小精灵们来了!谁是小精灵呢?哦,对了就是——桂花。桂花落到桂花姑娘的头上,陪她玩耍。小精灵们的姿态婀娜多姿:有的含苞欲放,打了个哈欠,好像在说:“再让我睡会儿!”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已经完全苏醒了,好像在说:“我起得最早!”……

  这就是我们的校园充满生气的大花坛,我热爱我们的学校!

校园的一角四年级作文300字 篇4

  我的校园里有许多美丽的角落,其中我最喜欢的就是操场边上种着许多木棉树的操场了。

  学校的操场被许多木棉树包围着,这些木棉树昂首挺胸,像士兵一样保卫着我们的校园。

  春天,阳光照射在一片片绿油油的叶子上,叶片反射出道道光芒,整棵树都闪闪发亮。一场场毛毛细雨,打破了单调的绿色,那些花骨朵而争先恐后冒了出来,那红色,像霞光一样耀眼,像火花一样灿烂,像一颗颗红宝石嵌在绿色的叶片上。

  夏天,木棉花已经凋零,剩下一个个木棉桃,阳光吻着那一个个木棉桃,蹦出了一朵朵洁白如净的棉花。那些棉絮像一个个小精灵,一会儿跑到了别人的头上,一会儿粘到可别人的衣服上,一会儿钻到了别人的'帽子里。整个操场一下子便热闹起来了。

  秋天,树叶黄了,落了下来,片片黄叶如同蝴蝶翩翩起舞。一下课,同学们就冲出教室,忙着捡树叶做书签呢!

  冬天,树叶落光了,木棉树剩下光秃秃的树杖,如同一位年迈的老爷爷安详地看着我们的学校。

  这就是我校园的一角——种满木棉树的操场。

校园的一角四年级作文300字 篇5

  校园是那么生机勃勃、热闹非凡。在这温馨的校园里,我们快乐地学习,健康地成长。

  虽说校园里有许多美丽的地方,但我还是最喜欢那大自然的结晶——植物带。

  植物带里的杜鹃花被花匠们高超妙手剪成了一个精致的小花篮,它们迎着春风,开得可热闹了。

  远望,整株杜鹃像燃烧的火把。近看,杜鹃一朵挨一朵,就像一个个红色的小喇叭。有的才展开一两瓣淡粉娇嫩的花瓣,有的全开了,正在茂盛时期,红艳似火。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,饱胀得像是要爆裂开似的。

  每当我在早晨踏入校园,扑入眼帘的便是植物带里的的那几棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壮,那么直,树叶是那样葱绿,向四周散开,犹如撑开的绿色巨伞,在守护着我们的'学校。

  铁树的叶子像两边都有齿的锯子,又犹如一根根扁扁的锐利的针。叶子从中间长出来后,会慢慢地往外面扩张它的地盘——这是铁树为了保护自己的计策。

  还有玉麒麟,它不像一头威风凛凛的麒麟,却像一只展翅开屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在茎块上的,好像在告诉路过的人们:不能看,不能动!真有意思!

  这就是我们的植物带,在我眼里,这个植物带永远是最美丽的。

校园的一角四年级作文300字 篇6

  我们学校最美丽的地方,就是学校正门的前庭花园!那里,风景优美、空气清新、环境优雅,是我们学校的一道风景线!

  前庭花园正中间有一座雕塑,它是我们学校的标志。它好像一条五彩的彩带,迎风飘扬,寓意着学校师生不断进取。花园里有许许多多的花草树木:有百合花、有玫瑰花、有兰花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像红色的火焰,有的像粉色的风铃。里面还种有杨桃树、桂花树、苹果树…… 我最喜欢的就是苹果树了,因为听花匠说:苹果树要许多年才能长大结果。我好想能亲自品尝一下校园的苹果啊!

  雕塑旁边就是水池和假山了。水池里养有小鱼,有红的、黄的、白的,它们开心地在水里玩着游戏,仿佛是水里的小精灵; 假山上的青苔吐出了青丝,绿油油的`,显得生机勃勃!

  前庭花园里还有蝴蝶,它们有的在鲜花上采蜜,有的在欢快地歌唱,还有的在飞来飞去围着我们转,好像想和我们跳舞!

  课间,同学们都喜欢三三两两地跑到前庭花园里看树、赏花或和鱼儿玩。

  美丽的前庭花园,虽没有公园那么大,却散发着书香,有着自己的魅力,那么美丽,那么芳香,我们在它的怀抱里茁壮成长!

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