四年级的作文

时间:2022-10-20 09:22:40 小学作文 我要投稿

关于四年级的作文汇总7篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级的作文汇总7篇

四年级的作文 篇1

  20xx年,我从火星留学归来,踏上了回家的旅途。

  我搭乘波音999号星际飞船回到湘乡。在飞船上,我挂了个电话给老同学邓浩,让他来机场接我。不一会儿,飞船降落在湘乡机场。我走下飞船,一眼就看见邓浩正站在接站口等我。我心想:这么久没见了,捉弄他一下。我混杂在熙熙攘攘的人群中向接站口走去,然后悄悄的绕到了他背后,突然把他的眼睛蒙上,用怪怪的`声音说:“猜猜我是谁?”邓浩不屑一顾地说:“黄焯,你别想蒙我,你这点小把戏谁不知道,其实我早就看见你了。”说着,便把我的手拿掉。

  “走,带我去母校看看。”

  “好,走。”

  路上,我问邓浩混得怎么样,邓浩说:“星际公司的老总,多亏了你把你的专利送给我,不然我大概到现在还是穷光蛋一个呢。”不一会儿,我们就到了母校。邓浩指着一片空地说:“这就是我们的母校。”我揉了揉眼睛

  以为是自己眼花了,可是再仔细一看,邓浩确实是指着一片空地。“蒙谁啊,就算这是母校,可教学楼在哪儿啊?”邓浩得意地说:“这你就不知道了吧,现在是下课,待会上课了可不是这样的了。”话音刚落,上课铃就响了。只听见“轰隆”一声,一座高楼瞬间拔地而起,我惊讶得下巴都快掉到地上了。邓浩看着我惊讶的表情,得意地说:“我们的教学楼上课时从地下升上来,下课就降到地底下,给学生留出更大的活动空间。走,我带你去教室看看。”我随着邓浩走到一间教室旁,邓浩指着教室说:“看到了没有,现在每张课桌上都配了一台电脑,它和学生家里的电脑互联,而且现在执行无纸教学,根本不用带东西,作业也在电脑上做,和我们小时侯比起来那可是天壤之别。”

  接着,邓浩又带我参观了碧洲公园等地。

  天渐渐暗了下来,我也该回家去了。回到家,客厅正好朝西,我可以看到日落。我心想:20年过去了,只有这景象还没变。

四年级的作文 篇2

  深秋,树下,一抬头,阳光正跳跃在我的脸上,树上的叶子也被阳光照得闪着金光,她们仿佛也和我一样开心,晃动着身体,树叶发出沙沙的响声,像是在欢笑。

  梧桐、银杏的间隙里,一块块蓝色的天空上,我能看见偶尔有小鸟在蔚蓝里画出了弧线。落叶告别了大树,它们跳起了秋宴的舞蹈,身穿美丽的裙子,轻盈优雅,旋转着舞姿翩翩而落。柳树姑娘也来参加盛宴,它披着长发,那落叶是她修剪下来的头发。秋风把红叶剪下,做成红毯,落英缤纷。一阵风吹过,落在地上的树叶追逐着打闹着。此刻,我感受到的秋并不凄清,而是那么的灵动可爱。

  我捡起一片梧桐叶,它像一只大手。我把这只大手朝着阳光举起,柔和的光透过“指缝”,像妈妈温柔的手抚摸着我的脸。深深浅浅的黄色,甚至橙色,掺杂着一些残余的绿,斑斑驳驳,像是油画大师手下的作品,棕色卷曲的边缘是大自然的神笔勾勒出来的.。它的叶脉异常清晰,仿佛还在努力为叶子传输着营养。这片梧桐叶摸起来那么粗糙,一定饱经风雨。我把它贴近鼻子,有干草的味儿,我说:“妈妈,你也来闻闻!”妈妈微笑着说:“它还带着新鲜的泥土味儿呢!”

  虽然只是枯叶,它们在我的眼里却是秋的精灵,告诉我这是一个丰收的季节。它们如一个个秋的音符,奏响冬的序曲。落叶义无反顾地扑向大地母亲的怀抱,满怀喜悦地期待着下一个生机勃勃的春!明年春天大树一定又口吐嫩芽地茁壮成长了吧!

四年级的作文 篇3

  我的家有一只可爱的猫,叫飘飘。

  飘飘是一只黑白相间的猫,约一岁半,他原来是一只野猫。因为家里有老鼠,奶奶一直想养一只猫把家里的老鼠赶跑,有一天晚上他们在小区里散步,有一只小猫一直跟着他们,而且不停的朝爷爷奶奶喵喵叫,爷爷奶奶见它可怜又可爱,而且刚好家里需要一只小猫,就这样,飘飘来到了我们家。

  哦,对了,有一个问题是朋友们问的最多的,就是我家的猫为什么叫飘飘。我叫洪旗,猫叫飘飘,合起来就叫作“洪旗飘飘”,好玩吧。

  飘飘刚来时它才一两个月,胆子很小,一直躲在沙发下瑟瑟发抖,后来妈妈给它买了猫粮、猫砂、猫抓板和小床,在阳台上给它布置了一个温暖的`小窝,全家都对它很好,慢慢的,飘飘的恐惧感消失了。

  飘飘最喜欢和我们玩。每当我们回家时,它就会冲过来,绕着你的腿走,喵喵的叫个不停。每次我想把它放到阳台时,它总是不肯回窝,它就会躲到茶几下面,把尾巴露出来,挑衅的甩来甩去,好像在说:“你来抓我呀”。我试探着把它喜欢的玩具放在它面前,引它出来,但是它好像知道我的想法,只是伸出前爪拨弄一下玩具;当我试图把它抓住的时候,它立刻躲进它的“保护伞”下;我灵机一动,迅速移动茶几,飘飘刚开始有点不知所措,反应慢了半拍,大半个身子露在了外面,我趁机一伸手想把它抓住。飘飘恍然大悟,以迅雷不及掩耳之势冲向茶几底下,那速度让我吃了一惊,手不自觉的往后一缩。之后任凭我怎样移动茶几,它都不会再上当了。我不禁感叹,飘飘太聪明了。

  不过有一次,飘飘从前面阳台出去了,一天一夜没回家,那天我着急死了,到处找它,呼喊它的名字。我以为再也见不到它了。可是第二天晚上它狼狈的回家了:它原来油光发亮的毛变得脏兮兮的,光彩夺目的眼睛变得暗淡无光,十分像个叫花子。不过我很惊喜,因为我调皮又可爱的小飘妹妹又回来了。我现在非常想知道,它是怎么找回家的!

  现在的飘飘已经成为我们家的一份子,为我们家增添了快乐!

四年级的作文 篇4

  我喜欢书。书给我带来了欢乐,书给我带来了一个又一个有趣的故事,书带我徜徉在知识的海洋里。。。。。。

  我喜欢读书,我和书有好多小故事,今天我讲一个给你们听。

  一个晴朗的星期天的早晨,我吃完早饭就拿着一本书坐在书桌旁看,过了一会儿,爸爸买的新空调送到家里了,安装的声音吵的人心烦意乱。我只好拿着书一头钻进了我的小屋,随手锁了门接着看书。我全然不知我已经把门锁了,仍然沉浸在书的世界里。咕咕,咕咕,哪里在叫?哦!原来是我的.肚子在叫,我一手拿着书,来到门口一拧门把手,拧不动,我急了,使劲儿拧了起来,啪。。。。。。门把手断了。。。。。。

  我不知所措地愣住了,好半天才想起来呼救。爸爸妈妈救命啊!平常足智多谋的爸爸也不知如何是好。最后还是妈妈把食物和水从门顶的小窗户递了进来。爸爸用尽了方法也没打开门,无可奈何地找了开锁公司的人。我等啊等,终于等到了开锁公司的人,我才被释放出来。

  这就是我和书的故事,虽然这次因为看书被锁在屋里,但书仍然是我的好伙伴。

四年级的作文 篇5

  在浩瀚无际的世界儿童文学作品中,安徒生童话如同夜空中一颗明星,闪着无限光辉,以他独有魅力吸引着世界各国人民,并且千百年来经久不衰。而它的作者安徒生用他那巧手冶炼成这颗明星。

  安徒生是世界著名的童话大师,他那优美而感人的童话曾激励一代又一代的少年,他创造的艺术形象,如皇帝的新衣,丑小鸭等等……,他的童话被翻译成八十多中文字,为世界各国人民所传诵。

  我最崇拜他成明前的经历:安徒生是童话巨匠,他的童话中充满了幸福的遐想,但知道他童年经历的人知道,每一则安徒生的童话都蕴含着他的.倾诉.安徒生在一个贫苦的家庭长大。之后上了一所很普通的学校,他并没有得到多少快快乐而更多的是讽刺。他不美的外表给他带来了不少自卑感。后来战火响起,学校关闭。他唯一引以自豪的父亲也病重去世。可以说安徒生是在犹豫和悲剧中长大的。

  他后来成名都是因不怕困难,当他受到巨大挫折时才会不被打倒反而变痛苦为动力。就像一条快乐的鱼,被惊扰一样迅速地向前游去,他一直保持着鱼儿转身时的最快速度。一次次把困难踩在脚下以攀上文学的高峰,为了不让别人有自己的悲伤写了诸多童话,足以证明其伟大。

  我崇拜这位大师,而我唯一能做的只是怀念。其实爱不仅无形,它也同样无能。

四年级的作文 篇6

  春天来了,爸爸说要带我去放风筝,我们俩决定自己做风筝。

  我们一边做,爸爸一边给我讲风筝的来历。原来风筝是由中国人发明的,已经有两千多年的历史了,风筝的起源有多种不同的说法,有一种说法是韩信为了传递信息发明了纸风筝,鲁班也曾经做过木风筝。传说古代的风筝做得很大,可能想当作飞行器用来载人或者载物的吧。

  做好了风筝,我们来到了公园门前的空地上,爸爸让我举着风筝顶着风跑,风筝上了天,可是不一会就摇摇晃晃掉了下来,再试一次,还是这样。我们看了看别人放的风筝,原来他们的.风筝后面有两条飘带,于是,我们也在风筝后面加了两条飘带,这下好了,风筝上天后飞得又高又稳。啊!我明白了,原来风筝后面的飘带是起平衡作用的。

  这就是我的新发现。

四年级的作文 篇7

  每所学校,都是一座圣洁的天堂,而我的天堂里,有位尽职尽责的守护神——榕树。

  大榕树里的叶子很多,有的粗如杯口,有的却细如笔杆,但是,这棵大榕树还是那样青翠,那样挺拔。清晨的校园十分幽静。一层雾气笼罩着整棵大榕树,好像是给大榕树披上了一层白色的面纱。

  随着明媚的阳光,雾气也慢慢地散去。走进校园,你会看到,大榕树叶上的水晶在阳光的照射下,是那么晶莹剔透。春姑娘带着雨滴宝宝迈着轻盈的脚步走来了,雨滴宝宝工作的时候,可不像宝宝那样娇嫩—它们无情的抽打着枝繁叶茂的大榕树和世间万物。雨完后,万物复苏,又是生机勃勃的一片。

  到了盛夏,她舒展开长臂,抖起一片浓郁的.青纱,临风起舞,婀娜多姿。

  秋天不知不觉的来了,地上那金黄色的碎片,是树叶落下来的眼泪。

  寒来暑往,万木凋零,它却绿郁葱葱,苍翠欲滴,笑迎风霜雨雪。柔和的阳光斜挂在苍松不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥地上,叫不是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

  我爱我们的校园,更爱我们的守护神—大榕树。她记下了我们以前多少不足的身影……

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