一年级作文锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的一年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
一天，在森林图书馆里，小刺猬、小白兔、小乌龟和小松鼠同坐在椅子上津津有味地看书。
小刺猬看《笑话大全》看得哈哈大笑，一不小心扎到了小白兔，小白兔哭了，她大声地说：“哎哟，真刺人！”小刺猬听了红着脸低下头，说：“对不起，你坐吧！”说完，小刺猬回头就走，“你别走，跟我一起坐吧！我不怕刺，因为我有硬硬的龟壳。”小乌龟说。于是，小乌龟和小刺猬同坐在一张椅子上看书，小刺猬说：“好朋友，谢谢你！”
一年级作文 篇2
“小动物，白又白两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”小朋友，你知道这是什么吗?这就是人见人爱的小白兔。
我家养了一只白白的小白兔，我给它起了个名字叫“小可爱。”它长着长长的耳朵，圆圆的脑袋。它的`眼睛大大的，好象两颗红宝石。三瓣嘴，胡子翘翘的，尾巴短短的，身上雪白雪白的毛。摸一摸真舒服。它大口大口地吃红萝卜。看，这就是我家的小白兔，我多喜欢它啊!
一年级作文 篇3
阳春三月，春姑娘带着春雨妹妹来到世界。
春雨沙沙沙，落在桃花上，桃花好红好红，春雨落在草地上，草变得绿油油，春雨落在杏花上，杏花变得雪白雪白，春雨落在迎春花上，迎春花变得金黄金黄的。
春雨把世界变得五彩缤纷。
一年级作文 篇4
有一次英语老师布置了一个动手的作业——折二十个幸运星。以前的手工作业都是妈妈帮我做的，这次我要大显身手一次。
可是我根本不会折幸运星，于是我向妈妈请教。
妈妈说：“你妈妈我可是读小学折幸运星最历害的哩！”
我微笑的`点点头说：“那你快点告诉我折幸运星的步骤呀！我快等不及了！”
妈妈说：“先拿一根小纸条斜着对折一小部分，再把对折的一根小纸条在对折的地方转个弯，折进小圆洞里拉直，接着把剩下的小纸片剪掉，最后把一长串纸条在最旁边上折来折去。
我先折一一个，折的根本不是幸运星，而是个球形。妈妈像看热闹一样在旁边哈哈大笑。我没理会妈妈，咬着牙又折了一个，也不是幸运星，只不过看起来像个———三角形。折幸运星怎么这么难呀！我躺在沙发上不折了。忽然我猛得从沙发上跳了起来，因为我想起了一句话：坚持就是胜利。我便静下心来，专心致志地按步骤折了一个幸运星。奇迹发生了，我折的那个幸运星是比妈妈折的幸运星还好一点。按这样的方法，很快我就折好了二十个幸运星了。
我看着幸运星明白了一个道理：只要勇于尝试，就会获得幸运。我一定在学习、生活方面掌握好我的幸运。
一年级作文 篇5
我到的时候活动已经开始了，于是我和还有一个跟我一样迟到的小朋友一起做弹力球。
老师给我们两个发了一个盒子，里面有天平和砝码，老师叫我们打开，把天平下面两颗黑黑的东西拿掉，再放一个5克的砝码，天平的另一端放一个杯子，让我们把杯子和砝码的重量调成一样，然后老师再让我们把一种白白的粉末倒进杯子里两克，然后倒点清水，把这个杯子拿下来另一个杯子放上去再倒50克的清水，倒好以后，往一个空杯子里挤胶水，把胶水全部挤完，再把装着白色粉末和水的杯子倒在一起，再倒进胶水里迅速地搅拌，我们搅拌了很久，发现液体被凝固成一团一团像果冻一样的东西了，老师让我们把一团团像果冻的'一样的东西倒进另一个杯子里，拿一些这种类似果冻的东西搓圆就形成了一个球，为了使这个球不破，老师又叫我们把气球剪掉头，把搓好的球放在里面，就这样包了三层气球，弹力球就大功告成了。
今天我学到了如何制作弹力球，又有了新本领，真开心。
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