小学五年级学生作文

时间:2022-10-23 13:47:43 小学作文 我要投稿

精选小学五年级学生作文集合十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇,欢迎大家分享。

精选小学五年级学生作文集合十篇

小学五年级学生作文 篇1

  幸福是什么?在每个人眼中,幸福的含义不同,妈妈说她的幸福是我可以聪明,健康的成长,我们全家平安幸福。我认为的幸福是爸爸妈妈对我的爱,幸福是每次考了100分妈妈对我的夸奖,幸福是可以得到自己喜欢的玩具,幸福是妈妈再也不限制我玩电脑的`时间,幸福是...... 在我心里幸福的事情实在是太多太多了。

  有一次,我走着走着,突然鞋带开了,可我怎么系也系不上来,急的我是一头汗,我的好朋友张啟烨跑过来问:“你怎么了,沈浩雷”?我不好意思的说:“鞋带开了,可怎么也系不上啊”,他说没关系我来帮你,只见他三下五除二地就帮我系好了,他又说下次再遇到麻烦来找我,我听了心里感觉热乎乎地,很幸福,原来同学之间纯洁的友谊,互助互爱也是一种幸福。

  幸福到底是什么?只要你用心地去体会,你就会拥有它。

小学五年级学生作文 篇2

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎样能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我能够用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,然后井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

  这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的.桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法能够喝到水,可为什么此刻不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。

  是呀,不是每个办法都能够适用任何状况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

小学五年级学生作文 篇3

  在我还没有跟舅舅打羽毛球之前,我总以为自己很厉害,天下无敌,可直到今天,我才明白了“人外有人,天外有天”这句话的真正含义。

  那次,我跟舅舅约好去我学校打羽毛球,一路上我还沉浸在怎么把舅舅打得落花流水、落荒而逃的精彩画面之中,被即将来临的喜悦陶醉了。然而事情却不是我想的.那样。目的地到了,我和舅舅都手握羽毛拍,如待发的弓箭一般,准备一击打败对方,取得胜利。一场精彩的羽毛球比赛就这样拉开了序幕。

  比赛开始了,妈妈做裁判,规则是:谁先到五分谁就获胜。我先轻轻地发了一球,舅舅稳稳地接住,然后一击必杀,洁白的羽毛球像一颗子弹飞速地向我袭来,我一慌,一失误,就没接住,输了。妈妈宣布:“1:0”。我暂时落后一分。轮到舅舅发球了,只听“啪”的一声,球已经瞬间到了我的跟前,我不敢怠慢,连忙使出自己的看家本领,也只听“啪”的一声,球又飞了回去。这时,我心想:这一分,我赢定了。这球速度这么快,又这么低,任何人都接不住。没想到,舅舅轻盈得像一只燕子,猛地向上一跃,手一挥,球又飞了回来。我正想得入迷,还没反应回来,就这样,这一分又被舅舅得了。接下来,我奋起直追,接连夺下了2分,与舅舅打平,可舅舅毕竟是高手,他还藏着许多绝招,在最关键的第四分赛点时,使了出来,只见他一会儿猛一挥,一会儿轻轻一拍,让我琢磨不透他的路径,只能像只猴子一样任他耍,想让我跑哪就让我往哪跑。一会儿跑前,一会儿跑后,一会儿跑左,一会儿跑右,才过了一两分钟就把我折磨得气喘吁吁、大汗直流,没办法我只好认输了。

  这次我虽然输了比赛,但明白“人外有人,天外有天”的道理,知道了不能骄傲自大,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。从今天起,我要好好练习本领,提高自己的技术。等到下次再找舅舅PK,让他刮目相看。

小学五年级学生作文 篇4

  百丈漈

  百丈漈是我们温州市的一个著名的旅游景点。它的面积有555.8平方公里,距离温州有90公里远,坐车只用两小时就可以到达景区了。

  进入景区内,只见车子不是左拐就是右拐,不是右拐就是左拐,不知拐了多少弯,车子终于到达了百丈漈的山顶。放眼望去,只见群山连绵起伏,这山峰好像只有一步之远,让我觉得我好像了也变成了一座小山峰。这里的树木郁郁郁葱葱,使我仿佛进入了绿色的海洋。

  沿着百丈漈一千多级的通天岭,从上而下,去百丈一漈。这通天岭又高又陡,一不小心就有可能掉入万丈深渊。站在通天岭上向下望,你会情不自禁地心发慌,脚发抖,让人难以走到底。

  过了通天岭,一条瀑布从200多米高的岩石上飞流而下,真像一条轻纱在飘动,这就是百丈一漈。

  过了百丈一漈,继续往前走,一道水帘映入我们的眼帘,这就是百丈二漈。

  百丈三漈就像一个神秘的女郎,你如果不细心去观察她,休想找到她。

  啊!百丈漈,你真是令人陶醉。

  海南之旅

  今天是正月初五,是我们来海南玩的第二天。早上,我们本打算去蜈支州岛,导游说:“由于人太多,我们直接去亚龙湾吧!”我们异口同声地说:“好。”

  到了亚龙湾,这里的`水非常干净,有一个词可以形容它的大“无边无际”。我们要坐香蕉船,香蕉船的速度相当得快,水都飞到我嘴巴里和眼睛里了。

  到了岸,我脱下衣服去游泳,哇,这里的水可真冰啊!我又跑到沙滩上把自己埋了起来,可是时间过得真快,我们要向下一站出发了。

  下一站是海南著名的天堂公园,天堂公园景色优美,树木茂盛,果然是天堂啊!我们向前走,走着走着,发现了一块大巨石,这个大巨石的名字叫“佛石”,像一尊佛在念经。我们走下楼梯,发现了一扇们,叫龙门,旁边的人说,“过龙门不回头”和“过龙门,好运气”。

  不知不觉太阳下山了,快乐的一天也过完了。

  临海一日游

  上周日,我们坐大巴车去临海秋游。大巴车开了两个多小时才到。下了车就去滑草,我爬上去累得满头大汗,下来就轻松多了。我下来的时候,看到有小朋友摔倒了,我也不小心摔了一跤。到了中午,我们去野炊,吃完了就去放飞机玩,之后又去摘桔子,我摘了很多桔子,也吃了很多桔子,还带回来一大堆桔子。最后就坐着大巴车回家了。

小学五年级学生作文 篇5

  在一个阴冷的傍晚,不经意间雪已下得又大又密了。很快,大地换上了银白色的冬装:车上堆满积雪,像是从天上突然掉下的大面包;一座座高楼都变成了白色的城堡;树上晶莹剔透,在黄昏初上的灯光下璀璨夺目。我觉得好象进入了一个童话世界。

  因为全球变暖,我近两年很少见到这么美的雪景了。我死缠硬磨地拉上爸爸妈妈一起走进飞舞的雪中,要好好享受这难得的美景。

  因为雪太厚,路上的行人艰难地行走,汽车更是小心翼翼地在路上滑行,这让我真佩服司机们的胆量。雪花落在我衣裳时,我仔细欣赏各种形状不同的雪花,还有的落在我衣服上好长时间都不化,让我有足够的时间观察它,我们“配合”的真“默契”呀。

  一路上我边走边观赏雪景,可是那些淘气的雪花,一会儿钻进我的'鼻孔,一会儿钻进我的衣领,一会儿又钻进我的眼睛,不一会儿,那些小淘气就把我我装扮成一个“正版”的雪娃娃。

  突然,一个大大的雪团重重地砸在我身上,原来我遭到了爸爸妈妈的“偷袭”。“我的傻女儿,看雪花都看痴了”,听到妈妈的话语,我这才反应过来该还击他们了,于是一场“雪战”开始了。随着雪团来回穿梭,又多出了雪妈妈、雪爸爸,我们与雪夜完全融为一体了。

  为了和解,我提议做一项有创意的工作—堆雪人。大家自觉分工协作,爸爸干粗活,给我和妈妈供应大雪球;妈妈象建筑工人似的把雪团组合起来,堆出雪人的大模样;精巧高级的工作由我负责,挖嘴巴、捏鼻子,用树叶给雪人做眼睛。。。不一会,一个生动可爱的雪娃娃呈现在我们面前。作为留念我们拍了很多照片。

  很晚了,我们才唱唱跳跳地回到温暖的家里。看着外面寒冷的雪夜,我想起了童话中“卖火柴的小女孩”悲惨遭遇,再回味我们刚才的快乐过程,我感到这个雪夜充满了特殊的温暖,让我难忘,让我无比珍惜。

小学五年级学生作文 篇6

  这是一座古老的宅子,白色的墙面因为老旧,在风雨中脱落了,露出些许土黄色的泥胚。就像斑驳的老树皮。旧的院门已经不在了,如今换上了崭新的大门……这里是我外婆曾经住过的宅子,在一个山脚下的.小村庄。

  新年的第一天,外婆带着我走进曾经的老宅。

  走进老宅,里面很黑,只有几丝微弱的光,“这儿居然还有楼梯!”我仿佛在寻宝,满是兴奋和惊喜。楼梯是木头做的,踩上去,每一步都发出咯吱咯吱的声响。我慢慢走上去, 二楼堆满了废弃的一些杂物,旧时候的浴盆、腌菜的坛子、破旧的木箱……阳光透过门板的缝隙和小窗透进来,我们看到了一把椅子。它和现在的椅子长得很不一样,虽然满是灰尘,但是那流畅的线条和精致的雕花,还是可以看出特别的气质。外婆说,这把椅子是她结婚的时候,外婆的爸爸请木匠打的。啊,原来这个椅子年纪比我还大啊,真是神奇。

  老宅还有个院子,院子里的花草,因为常年没有人居住,都荒废了。只有一棵高高的石榴树,站在角落里。我想象着这个角落,春天满树红艳艳的石榴花,秋天累累的果实,脑海里竟出现了外婆小时候和小伙伴们一起吃石榴的情景。这棵石榴树,应该比外婆的年纪还大吧,这棵石榴树,应该带给外婆很多快乐吧,就像这座老宅一样。

  久不住人的老宅,装着外婆的童年时光,也给我的童年加上了一抹色彩……

小学五年级学生作文 篇7

  世界充满着许多奇特的滋味,甘甜的、微酸的、呛辣的、苦涩的,想要了解每一种滋味的不同,便需要亲自体验,利用味蕾去感受这些滋味的美好。在成千上万种不同的味道中,最令我留恋的便是虾球的滋味。

  回想起第一次与虾球的相遇,那是在一间人声鼎沸的快炒店中。大人们忙于聊天,无聊的我拿起一旁的菜单,尽我所能慢慢地认出菜单上的汉字,在一堆看不懂的菜名中,我认出了一道菜的全名——“凤梨虾球”!我兴奋地告诉爸爸我想点这道菜。当虾球上桌时,金黄虾球点缀着雪白美乃滋并洒上彩色的巧克力米,这色彩缤纷的组合深深地吸引我的目光。我伸长手将它夹起,送入我的'口中。“卡滋卡滋”的声音在嘴里作响,酥脆的虾球和美乃滋根本是绝配!这一瞬间,虾球的滋味深烙在我的味觉上,然而,后来家人出去聚会的次数减少了,虾球的滋味也就淡出了我的世界中。

  前几天放学后,我走进家门,一股熟悉的香味扑鼻而来,我急忙放下书包,跑进厨房一探究竟,原来是被我遗忘已久的虾球!我走近查看,黄澄澄的虾球在热油锅中调皮地翻滚着,热油遇上虾球也发出“滋——滋——”的声响,炸虾球那浓厚的香味充满整个厨房,我沉浸其中,内心满是幸福。不久,熟透的虾球起锅,放进盘里并淋上美乃滋,在我的眼中,它们有如金球一般的闪耀,使我胃口大开!我彷彿是见到老朋友般,迫不及待地上前用手抓起虾球,那火烫瞬即穿透我的指尖,但我也顾不得烫手的温度,立刻塞入口中——酥脆内嫩的外皮加上弹牙又多汁的鲜虾,阿!好怀念的味道!不知不觉,一大盘的虾球已经全数进到我的肚中,盘子在顷刻间见底,我用失落的眼神看着妈妈,希望她能替我再多炸一些,但妈妈直摇头说,不行,要适可而止,而且家人们也都还没开动呢!

  听完妈妈的话后,我才惊觉自己吃掉太多的虾球,也开始反省自己贪吃的行为。家人还没开始吃晚餐,而我却已将虾球通通吃完,这种不知节制的行为使我不禁羞赧。此时我也了解到好东西不能只是自己霸占,对于自己喜欢的事物应当有所节制,并要懂得与其他人分享。因此,在虾球的滋味中,我想起座右铭中提到:“慎言节饮食,知足胜不祥。”凡事都必须有所节制,要学会知足及与他人共享生活中的美好。

小学五年级学生作文 篇8

  我是须鲸,我的体形十分庞大,在我们家族中,蓝鲸是最庞大的了,我还有许多孩子,如:抹香鲸、白鲸、瓜头鲸,长须鲸等等,它们的个头都不小,所以,我们的胃口也很大。

  我们可不是鱼哦!我们是哺乳动物,因为环境的变化,我们的祖先由陆地上转移到了海洋中,它们的前肢和尾巴都变成了鳍,所以,我们就生活在了海洋里。

  其实,我们须鲸有个小妹妹,那就是海豚,海豚也是哺乳动物,它们属于鲸类。

  在鲸的世界里,要是你被饥饿的'虎鲸群盯上了,那后果不堪设想,我的孩子们就常常发生被虎鲸群吃掉的事情,就连蓝鲸大哥也会被吃掉。一想到这些,我就会打寒噤。

  我们鲸的繁殖能力很差,所以,我们就十分爱护自己的子女,一次,我的孩子白鲸被英国动物协会的人捉走了,我奋不顾身的去追赶那艘船,直至把船撞翻。

  由于你们人类的捕杀和海洋环境的污染,我们的数量急剧减少,蓝鲸大哥们在20世纪就有36万头被杀戮,目前仅存不到50头,在我们当中,有许多种类民已濒临灭绝。

  我真害怕这样的悲剧在我和我的孩子们身上发生,所以,我呼吁人们:请保护我们吧,为什么我们在地球上生活了近5000多年,到现在就要被杀戮呢?求求你们,请保护我们吧,我们还可以保护海洋的生态平衡呢,保护了我们就等于保护了你们人类美好的明天。

小学五年级学生作文 篇9

亲爱的王芳同学:

  你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?

  为了促进我们之间的`友谊,我们就用信来交流吧!这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。

  我先告诉你关于我的一些情况吧!

  我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?

  我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?

  我希望能早点收到你的回信。

  祝你

  学习进步!

小学五年级学生作文 篇10

  老师说:“我们班人人都是聪明的,可有一些人把这些聪明用到了坏点子上。”比如王鑫达,他其实很聪明,可他把聪明用在了打人上,在上课时和老师唱反调,扰乱了上课的纪律。

  我记得有一次,下课时突然,只听到一声巨响,当我正走回位子时,我的凳子竟然到了过道上。仔细一看,原来又是王鑫达和蒋东宇在打架,踢到了我的凳子。这时,高柯烨插到了他们的中间,说:“不要打了你们有什么事不能好好说吗?没什么事是解决不了的。”可就在他劝说时,王鑫达和蒋东宇又拳打脚踢,越打越激烈,王鑫达一会儿抱着蒋东宇,一会儿把蒋东宇摔到地上,围观的`同学也越来越多,可大家都制止不了他们,班长迫不得已,只好去办公室叫老师了,不过一会儿,金老师来了,他们才停止了这场战斗。

  后来,在金老师的追问下,终于知道了事情的起因:王鑫达太调皮,在上课时打了蒋东宇的屁股,使他大发雷霆,骂了他,才有了这场战斗。

  看来我们开玩笑要适可而止,不能太过分了,不然的话,难免要发生和王鑫达这样的事件发生。

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