我的四年级作文

时间:2022-11-01 09:13:16 小学作文 我要投稿

实用的我的四年级作文锦集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的四年级作文锦集6篇

我的四年级作文 篇1

  我很喜欢运动,因为运动给我带来了很多欢乐,我最喜欢的运动有跑步、溜冰。

  说起跑步,我就想起了童年那骄傲的我。

  有一天,吃过午饭,我和爸爸到小区里散步,我们边散步,边谈论着千奇百怪的话题,最后,不知不觉就谈到了跑步,我突然心血来潮,对爸爸说:“爸爸,不如我们俩就来个跑步比赛吧,我们从健身场跑到大门口,看谁先到,怎么样?”爸爸说:“好的,三二一,走!”爸爸的话音刚落,我立刻象风的速度一样冲了出去,我的速度真快呀!象一匹急风烈马,像一阵疾风。我心想,我跑的这么快,老爸肯定追不上我了。我边想边得意。这时,我离终点只差七八步了,这时爸爸突然超过了我。结果,还是爸爸赢了,虽然我跑输了,但从此我却喜欢上了跑步。

  还有,每当吃过晚饭,我就会到楼下从车的`后备箱里把我的溜冰鞋拿出来,细心地穿上,然后两脚先站成八字,站稳后再一左一右、一右一左地溜起来,我还会穿着溜冰鞋走路、跳高和原地转圈,我还会一只脚蹲着溜呢!

  看,这就是爱运动的我!我希望我长大了以后当一名溜冰运动员,我会努力的,除了这两项运动,我的爱好很多别的运动呢!

我的四年级作文 篇2

  我家的阳台就是我的小天地,我经常在里面种花种草,还给花草们浇水,给小金鱼喂食、给小橘子喝水,还和它们一起看夕阳。

  我家的阳台是我的秘密花园,阳台的左边有色彩缤纷的.多肉,有翠绿欲滴的万年青,有色彩鲜艳的彩叶草。阳台的右边是金花。金花的来历说来话长,它们全身都是金色的,虽然很小,但就像金子一样亮晶晶的,很美丽。

  我家的阳台也是我的望远台。中午时分阳光明媚,我在阳台上举目远望,远处的风景映入眼帘,龙虎山、望宸阁若隐若现,钱江新城一幢幢高楼拔地而起,我兴致勃勃地欣赏着这美丽景色。

  我家的阳台还是我的阅读角,我会抱上一个小布熊,坐在藤椅上,一遍又一遍地读着我喜欢的故事,甚至读着读着还忍不住讲给我的“伙伴们”听,它们都是我忠实的听众。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”这就是我的世外桃源,我喜欢阳台带给我早晨的温暖与明媚、夜晚的恬静与淡然。

  我爱这样的乐园!

我的四年级作文 篇3

  从上小学起,有一个人像慈母一样在时时刻刻地关心着我、爱护着我。 这个人,大眼睛,高鼻梁,还戴着一副大眼镜,一头乌黑润泽的长发,个头不高不矮,略显瘦弱。她就是我的班主任——徐老师。

  徐老师有一个最大的特点,就是对我们很严格,尤其是对当班长的我。有一次,老师去开会,眼保健操有我带着同学们做。徐老师特意告诉我,做完操,一定要让同学们都出去活动,呼吸新鲜空气,把不出去的人名写在黑板上,然后让值日生扫扫地。做完眼保健操,我让同学们都出去了,只留下了值日生。我刚想走,却看见陈星池还在班级,就在这时,徐老师回来了。严肃地说:“张宇睿,我不是告诉你让大家都出去吗?再把不出去的人名写在黑板上,然后自己走。你为什么不听呢?”徐老师气愤地坐在椅子上,时不时地望一下我。“回到座位上去。自己好好想一想,作为一个班长应该怎么做。”当时我心里委屈极了。这件事给我的震动很大,后来我明白了,老师对我越严厉时,其实是越爱护我。让我在挫折中得到锻炼,让我的能力得到提高。让我在今后的成长中变得更坚强,更勇敢。

  还有一次,我为了同学之间的矛盾,摔了一跤两颗门牙掉了,满嘴流血。同学见了,急忙把我送到老师那儿。老师见我满嘴流血,吓坏了,赶紧问怎么回事,又急忙给我止血,关切地说:“让我看看别的地方有没有摔坏。”看到老师焦急的样子,我心里涌起一股暖洋洋的感觉。给我止完血,老师又迫不及待地给妈妈打电话送我去医院。老师诚恳地对妈妈说:“赶快去好好检查一下吧,千万不能耽误啊。落下的课我再给她补。”

  徐老师对我的关心与爱护都深深地记在我的心里。老师把爱都给了我们,自己的身体却累跨了。但她从没落过课。

  有一次徐老师的嗓子哑了,但怕后边的同学听不清,她仍努力地大声讲课,她一会儿清清嗓子,一会儿含粒含片,而且脸色有些苍白。这时,教室里更安静了,同学们都小心翼翼的,生怕弄出些声响影响老师的讲课,为了不辜负老师的一片苦心,同学们都更加聚精会神地听讲,但心里有一种说不出来的滋味儿,我们能替您分担痛苦该多好啊!。

  啊,老师,您就像辛勤的园丁,传授我们无穷的知识,教给我们做人的.道理;啊,老师,您就像勤劳的蜜蜂,不分昼夜,辛勤劳动,为我们批改作业到深夜;啊,老师,您就像无私的蜡烛,燃烧着自己的生命,却照亮了我们的心灵,打开了我们那幼小的心灵之窗。

我的四年级作文 篇4

  大家都有敬佩的人吧,如:远近闻名的大名人,助人为乐的哥哥、姐姐,还是努力拼搏,自强不息的叔叔、阿姨,可我敬佩的是不知费了多少心血,为我们这些花朵无私奉献的园丁—英语老师。

  英语老师大约有二十多岁,有一双明亮的大眼睛,一头棕色染发,好像一位大姐姐。

  每次上英语课时,英语老师总是面带笑容的走进教室,教我们读、背单词的时候,老师总怕我们发音不标准,就让我们把音标记在课本上,然后一遍一遍的教我们。有时,因为单词太难学了,老是记不住,老师便想尽方法,让我们很容易的就学会。有时,学句子的时候学不好,心里太紧张了,老师为了让我们放松一下,便在课堂上玩起了游戏,这可不想老鹰捉小鸡那样跑啊、抓啊的,危险游戏,既好玩又可以让我们学英语学的`更开心。

  现在,说说自从英语老师来教我们这个班后,我们的成绩进步了多少。

  自从英语老师来教我们这个班后,我们班的成绩便大大进步了许多,这次期中考试我们班的平均分是九十多分。老师为了让我们保持这样的成绩,每天给我们加了一个作业,那就是“背诵”。现在,整本课本教过的,老师觉得重要的,我们都可以倒背如流的背出来。而且,我的英语成绩也大大提升了。这次,期中考试,我的英语成绩是九十英语老师,因为她,我才可以考的这么好的成绩。

  有时,英语老师就想一位知心姐姐。有一次,我和好朋友闹了一点点小矛盾,这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次,下课了,我在走廊散步,可脸上还是无精打采的,那天刚好是英语老师值日,下课时,老师看见我无精打采的样子,便走过来,问我:“怎么了?怎么这几天老是无精打采的,上课就心不在焉,下课就垂头丧气呢?”我不想跟老师说,但……老师又问我:是不是因为有心事,还是看不见?”我心里憋不住,我也……我只好跟英语老师说了,英语老师像一位大姐姐一样安慰我,还问我为什么看不见,跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

  啊~谢谢您,谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师,她对每个学生的一样无私,谢谢您,英语老师!

我的四年级作文 篇5

  我有一双明亮的眼睛,有一对弯弯的眉毛,一双眼睛炯炯有神,有一张樱桃小嘴,一笑起来露出两个小酒窝。我很瘦,个子一般。我平时喜欢下棋、转呼啦圈、跳绳、打球等等。我很聪明机灵,搞不懂的'问题一定要把它搞懂。

  虽然别人对我的感觉比较完美,但我还是有一点儿不满意。别人说我太瘦了,我就希望自己吃得多一点,但是这个愿望可能很难改变,大概我的胃容量太小了,只能吃一点点。

  我希望自己数学好一点,在学校里,每次遇到数学考试,我就烦透了,有些聪明屋还做不出来呢!我在一次数学竞赛中,看了一下竞赛题目,竟然比平时的数学考试还要难好多倍呢,我有几道题做不出,还有些是乱写上去的。最后一道最难了,我当时绞尽脑汁都想不出来。暑假到了,我爸爸让我报名去老师家补习语文、数学。爸爸希望我学奥数,我认为在这段学习期间,我的数学水平提高了不少,我要继续努力。

  我喜欢全新的我,这样可以不断完善我自己!

我的四年级作文 篇6

  我家养了五只虾,一只大的,四只小的。发生在它们身上的趣事可多着呢!让我给你讲一讲吧!

  它们的身体细细长长的而且是半透明。胡须长长的,夹子小小的。一天我给小虾们喂米粒吃。我放了五粒米饭到盆子里,想着:五只虾,一只吃一粒多公平呀!我原本以为大虾子很善良,看着其它四只小虾很瘦弱会把自己的食物分给它们吃。可一切并不在我的预料之中!你猜大虾怎么着?它不但没有把自己的食物分给小虾吃,反而把小虾的食物抢过来抱在自己的怀里,好像还露出得意洋洋的'表情。这时一只小虾想进行“反攻”——把食物抢回来。它还没有碰到大虾,大虾就挥起它的大夹子,把小虾甩到一边去了。我看见了,非常生气,心想这只虾子也太坏了吧!我可要好好的惩罚它一下。我拿来一根牙签,用牙签不停的打它。我打一下,它就跑到另一个地方去,到了最后,它实在是跑不动了才低下。,看到它好像在跟小虾道歉的样子,我才饶了它。可不到五分钟,它又开始“横行霸道”了,认为这个水盆是它一个人的,只要它看见小虾靠近,就一夹子挥过去。我瞪着它看了好长时间它都没有反应,难道它不怕我了?看来我只有用最后一招了——放更多的米粒!果然大虾因为吃饱了就不再抢了,多有趣!

  虽然它们之间总有一些不和谐的事,但我仍然很喜欢它们“不和谐”中的和平共处。你看我的小虾可爱吗?

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