蝴蝶三年级作文

时间:2022-11-09 17:27:09 小学作文 我要投稿

蝴蝶三年级作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的蝴蝶三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蝴蝶三年级作文

蝴蝶三年级作文1

  今天,我拿着网子去花园里捉蝴蝶。

  忽然,我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了,我想机会来了,于是我蹑手蹑脚地走了过去,拿起网子准备抓,却让它跑掉了。它就像是在逗我一样,每次都想着要抓住了,但是它总是比我快一秒,结果我费了九牛二虎之力,还没把它抓住。我火了:我就不信抓不住你。我调整一下心情,告诉自己,越到关键时候越要沉住气。我又悄悄地走到它身边,举起网子,我稍微停顿一下,以迅雷不及掩耳之势扑上去,哈哈,终于抓住了。

  今天,我玩的很开心,而且我还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

蝴蝶三年级作文2

  清明节这天下午,我和爸爸、妈妈去人民公园游玩。一进公园,映入眼帘的是一片一片的花,开的五颜六色,各种各样,美丽极了,真是一片花的海洋。突然,有一群可爱的小蝴蝶飞过来,嬉笑打闹着。

  蝴蝶的翅膀,仿佛像一个波浪线,蝴蝶的颜色五彩斑斓如白色、红色、蓝色……,这些五彩斑斓的蝴蝶有各自的名字。当我看见蝴蝶时,它正在飞来飞去,飞到了一朵花上,蝴蝶快乐的好像在看着我说:“春天真美呀!你喜欢春天吗?”

  许多的小蝴蝶喜欢吃花蜜、果实的汁液……,靠这些吸取营养,快乐成长。告诉你们,蝴蝶飞起来美丽极了,谁也比不了,大家一定见过吧?其实蝴蝶的.寿命很短,靠花粉和花蜜维持,完成了繁殖下一代的任务生命就逝去了。它平时在花丛中飞,停在植物的枝叶上休息,并没有固定的居住洞穴,应该属于昆虫的流浪汉了。

  你们读了这篇文章,一定能了解蝴蝶吧!你们喜欢蝴蝶吗?如果你们喜欢就到春天来找它吧!

蝴蝶三年级作文3

  你见过蝴蝶花吗?就是和蝴蝶形状差不多的花,比蝴蝶漂亮一点!

  蝴蝶花的绿色的叶子像一艘艘的小舟中冒出来的,有的展开了三四片花瓣,有的全部都展开了,还有的还是花骨朵儿,看起来马上要破碎了似的`!蝴蝶花的底色是嫩黄色的,花瓣中有红色的,粉色的花纹。近看,像一个个杂技团的小丑,远看,像真的一只只蝴蝶,一阵微风吹过,蝴蝶在翩翩起舞,非常美丽!这么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的让人赞叹,美的让人惊奇。这些蝴蝶花有的在跳舞,有的在荡秋千,还有的在聊天。

  忽然,我觉得自己就是一朵蝴蝶花,穿着美丽的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛进入了仙境一般!蝴蝶花真美,像一位可爱的少女在跳舞!

蝴蝶三年级作文4

  春天来了,花园里盛开了鲜艳的黄色蝴蝶花,蝴蝶花有五瓣花瓣,形状像蝴蝶,中央有深紫色的花蕊,形状也像蝴蝶,所以叫蝴蝶花。在我很小的时候,我以为那是一只只的蝴蝶,就悄悄地去捉,结果才知道,那是花。

  蝴蝶花大约有六,七厘米高,它的.叶子是绿色的,像翡翠,看了让人心醉,它的枝头就开着花,微风吹过,花儿轻轻摇动,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。春天刚来临时,蝴蝶花就伴着春风开放,蝴蝶花有黄色的,紫色的。白色的,它们把春天打伴的更加漂亮,迷人了!

蝴蝶三年级作文5

  百花齐放,争奇斗艳。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,引诱着淘气的我们。

  我们兴致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找寻着正采花蜜的蝴蝶,一只天蓝色的蝴蝶成了我的目标。我小心翼翼地向它逼近,对准它的翅膀一抓,哈哈!

  天蓝色的蝴蝶就落入了我的魔掌,被抓进了塑料瓶里。我欣喜若狂,干得更起劲了!

  粉红的`,紫色的……好多好多蝴蝶哟!

  我的小伙伴们和我一样大获全胜。

  我们在花丛中快活地奔跑着,洒下了一阵阵欢声笑语。

  过了一会儿,我猛地发现刚才是那么美丽可爱的一只只蝴蝶,现在却变得奄奄一息了。我突然明白在没有花粉的世界里蝴蝶会变得很虚弱。

  蝴蝶是野生动物,大自然才是它们的家,我们不能因为喜欢就把它占为己有。于是,一只只美丽的蝴蝶又离开了我们的塑料瓶。

蝴蝶三年级作文6

  牡丹花,之所以被人尊为“花中之王”是因为它富丽、华贵;蝴蝶花虽无花王之尊,然而,它以纯洁、芬芳,使人陶醉。

  蝴蝶的花瓣是紫色和白色相结合的,上面两片紫色花瓣像一顶小帽子,下面一片白色的花瓣像一个下巴,中间还有两个小黑点。这三种图案结合起来就像一个可爱的小姑娘。

  还有一种蝴蝶花,这种蝴蝶花只有两个花瓣,但是却有好多种颜色:有粉色、白色、浅紫和深紫等。最美的要数白色的了,那颜色白的透亮,没有一点杂色,这时,一颗水珠落在花瓣上,花在水珠的衬托下,显得格外美丽、耀眼。

  当你走近蝴蝶花的时候,你会被一阵阵清香所陶醉。你若是在房间里养一盆蝴蝶花,它就会用那独特的'清香调节你的房间。

  啊!蝴蝶花,我爱你,爱你那姣柔的花瓣,爱你那浓郁的清香,更爱你那纯洁美丽的心灵。

蝴蝶三年级作文7

  今天,小蚂蚁和小毛毛虫认识了,不久之后,小毛毛虫长大了,长成了美丽的蝴蝶,小蚂蚁也长成了勇敢的巨蚁。有一次,它们同时出门,都往对方家走,走呀走,两人快要交错时,忽然它们同时叫起来“你好”、“你好”,俩人一边说着一边来到了草地上,蚂蚁说:“我们给自己取一个名子吧!”,蝴蝶同意了,说:“我给自己取茜茜这个名了,那你就叫东东吧。”

  “好呀”东东爽快地答应了,接着茜茜说道:“你看,这碧绿的草地上的鲜花一定可以给我带来花粉”,东东也说:“你看这宽厚的.西瓜皮一定可以做一个军营,”东东又说:“那我们在它里面挖个游乐场,先让我们一同玩玩吧。”说着俩人就动手挖起来了,挖好后俩人跳了下去,尽情地玩耍起来,不知玩了多久,俩人都很疲劳,不知不觉地进入了甜美的梦乡。

蝴蝶三年级作文8

  初春的一个周末下午,我去爸爸工作的碧桂园小区玩。刚到那里我就闻到了一阵花香,我寻着香气找到了一个很大的花园,花园里花儿正在应春开放。

  我高兴的走近花园,映入眼帘的原来是一片主体黄色的蝴蝶花。可能初春时节还有微寒,蝴蝶花还没有全部绽放。有的还只是黄色的骨朵;但大部分花儿已经开放。已经开放了的花朵花瓣展开,像极了一只只黄色翅膀上点缀着黑色斑点的'小蝴蝶。微风拂过,花瓣随风飘动,像蝴蝶在乘风起舞、展翅欲飞。

  可能是我看得太入迷了,我觉得我有点的分不清它们到底是花朵还是蝴蝶了。稍后我突然觉得自己仿佛也成了它们中间的一员;一会像一朵蝴蝶花,一会像一只蝴蝶,穿着黄色的花衣在花丛中来回穿梭;燕子从我的头顶飞过问:“蝴蝶花你好吗?”,蚂蚁从我的脚下爬过称赞说:“蝴蝶花你开得真美呀!”。

  过来一会儿,爸爸的呼叫才将我从幻觉中叫醒,我不禁感叹,花儿真美!春天真美!

蝴蝶三年级作文9

  今天,美美的吃完晚餐,我准备做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是,美丽的蝴蝶该怎么折呢?

  我先把纸平铺,仔细思考,再对折;可是纸怎么也对不整齐,不听我的使唤,怎么才能把纸折正确?我请爸爸来当军师,爸爸很愉快的答应了。

  爸爸一边给我做示范,一边仔细的谆谆嘱咐我,一会儿,我就掌握了对整齐的.秘密。很快,模型折了出来,爸爸在模型上画了一只栩栩如生的蝴蝶,让我自己动手剪出来。剪胡须的时候,一不小心,夹断了,怎么办呢?爸爸要我自己想办法。

  我灵机一动,找来一瓶胶水,可是胶水也粘不牢;但这可难不倒我,还可以用双面胶啊。这办法果然灵,胡须很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上画了一些图案,我在图案上又添加了各式各样的花纹;很快,一只五彩缤纷的花蝴蝶就闪亮登场了。

  我和爸爸的合作可真有趣啊!

蝴蝶三年级作文10

  森林里有一只蝴蝶,它的身子又胖又粗,灰色的翅膀在空中飞来飞去。

  一天,蝴蝶飞到小河边看到蜻蜓在河边翩翩起舞。蝴蝶友好地说:“蜻蜓姐姐,我们一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“你那么丑,我才不和你玩。”蜻蜓头也不回地飞走了。

  蝴蝶飞到草丛中,看到了飞蛾在草丛中飞来飞去,蝴蝶彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐。我们一起玩,好吗?”飞蛾朝它瞪了个白眼,说:“你那灰色的翅膀会弄脏我的.衣服。”飞蛾也飞走了。

  飞呀飞,蝴蝶飞到一片花丛中,忽然看见一朵粉红色的昙花花苞。虽然看上去很漂亮,但是无精打采,好像缺水了。蝴蝶决定照顾这朵昙花,每天给它浇水。一天晚上,蝴蝶还是跟往常一样浇水,忽然这朵粉红的昙花开了,花儿显得格外美丽,里面住着一位花仙子,花仙子对其它花儿们说:“我今天来是为了向蝴蝶报恩的。”说完,蝴蝶的翅膀上出现了美丽的花纹和颜色。

  这只心地善良的蝴蝶最终也得到了美丽的回馈。

蝴蝶三年级作文11

  教室的讲台上有一盆蝴蝶兰,我们大家都很喜欢它。

  这盆蝴蝶兰花开的非常鲜艳,粉色的花瓣像一只只翩翩起舞着的蝴蝶,样子十分惹人喜爱。有的是半开着的,好像即将要起飞了的蝴蝶;有的.全开了,犹如飞来飞去的蝴蝶,在向我们炫耀自己的美丽;有的还是花骨朵儿,很娇小,那样子非常可爱,像害羞的小姑娘,悄悄的躲在其它花朵后面,低着头,红着脸,真是小家碧玉!

  蝴蝶兰的叶子也非常特别。桃形的边沿上有锯齿状的小芽,都是黄色的。叶子上面分布着很多浅绿色的叶脉,这些叶脉就像人身体上的血管一样,密密麻麻的,而且很有规律,让叶子变得更加美丽动人了。

  现在已经是严冬了,但教室里因为有了这盆美丽的蝴蝶兰,我们一点也感觉不到寒冷,它不仅带给了我们美的享受,还给我们的教室增添了无限的生机。

蝴蝶三年级作文12

  小区里的玫瑰花正开得娇艳,周末我到小区里玩耍,看到几只五彩斑斓的蝴蝶在玫瑰花周围轻盈、欢快的追逐、飞舞。

  蝴蝶们在花丛中上下翻飞,一会儿在这朵上飞几圈,一会儿又到另一朵花上飞几圈,它们是在评比哪朵玫瑰花最好看呢?还是自己在和玫瑰花比美呢?我蹑手蹑脚地靠近其中一只,只见它长着两对翅膀,一对大,一对小,像四把精巧别致的小扇子,红、黄、绿、紫、黑等颜色均匀的分布在“扇子”上,就像一朵灿烂的花。在阳光的.照耀下,五光十色,绚丽无比。它的头上有一对可爱的触角,灵巧的四处触探。触角是蝴蝶探寻气味的工具,哪里发出菜花香气,它就飞到哪儿。通过查阅资料我知道了蝴蝶的一些生活习性,它的寿命很短,最长的可活10个月,最短的只能活3—5天。在雨后放晴的时候,它们常常会集群起飞,倾巢而出。晚上它们是不会飞翔的。

  蝴蝶轻灵、美丽我喜欢它。

蝴蝶三年级作文13

  蝴蝶,是一首美妙的歌。

  色素的搭配,翅膀的大小,一切都很适合。

  甲虫太刚硬,像一个个盔甲武士,蝴蝶则十分柔软,像一个个舞者。

  可是蝴蝶因它的常见,而常被人们忘记它的美。

  那色彩艳丽的大翅膀上,有着一条条美丽的花纹,那长长的触角像两根指挥棒一样挥来挥去,指挥着小鸟们与昆虫的大合唱。

  在茂盛的花丛中,蝴蝶们翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,边吸“饮料”边歇歇脚。

  晴天的清晨,小蝴蝶们抖抖翅膀,把夜晚的.露水从身上抖下,飞到空中,伸个懒腰。

  黄昏的空中,蝴蝶在树上的小花上落下,吸食着花蜜,看着夕阳西下时太阳把余晖撒向天空的美丽,觉得自己和晚霞一样灿烂。

  或许有人觉得美中不足,小蝴蝶不会唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美丽的歌吗?

  蝴蝶实在是一首歌,一首活泼欢快的儿童歌。

蝴蝶三年级作文14

  红气球在天空中漫无目的地飘了很久,白蝴蝶一路追随着红气球不放。

  红气球飘得越来越高了,白蝴蝶也越飞越高。眼看白蝴蝶要靠近红气球了,可是被风一吹,她们又分离开了。白蝴蝶是多么希望想把红气球带回家呀!可是她一次次的努力,换来的是一次次的失败,她已经筋疲力尽了。红气球看在眼里,急在心里,泪流满面地说:“朋友,求求你放弃吧,我也不知道到何时能停下来?你再这样追下去,你也会出事情的'。”白蝴蝶无限深情地说:“我是你的朋友,不管发生什么事情我都要和你在一起,那怕是飞到天涯海角我都要带你回家。”白蝴蝶再次深呼吸,扇动着翅膀,使劲向红气球飞去,她终于用那细小的嘴巴叼着了栓红气球的那根线了。她一步一步地往下拉, 终于把红气球拉回来了老爷爷那儿。

  老爷爷看到了红气球,就把它拉住,绑在了一根木棍上。白蝴蝶和红气球又幸福地生活在一起了。

蝴蝶三年级作文15

  从前,有一个蝴蝶名字叫做花花,它住在一个美丽的蝴蝶王国里,这个王国里有一条规矩,每一只蝴蝶都不许撤谎,否则,就会受到上帝的严惩。

  而花花就犯了这个错误。有一次期末考试,花花考得成绩是54分,可是它怕妈妈骂它,就想:反正又没有人知道,我就骗一下妈妈,说我考了一百分吧,谁会惩罚我呢。到了家,花花说:“妈妈,我这次期末考试考了一百分呢。”妈妈说:“真棒!我的孩子真聪明!”

  第二天早上,花花一照镜子,看到自己的`头上长了一对像蜗牛一样的触角,翅膀上长了像奶牛身上的斑点一样的花斑,妈妈吓得差点晕了过去,花花想起了昨天的事情,就把事情全部告诉了妈妈,妈妈没有骂它,反而夸它是一个诚实、知错就改的好孩子。

  这时,花花头上的触角又变回了原来的样子,翅膀上的斑点也没有了,从此以后花花再也不说谎了,成为了一个诚实的好孩子。

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