实用的四年级写狗的作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级写狗的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级写狗的作文 篇1
我家有两只活泼，机灵，可爱的小狗。一只叫花花，一只叫草草。两只小狗都长着蓝色的小眼睛，有一个什么味道都能闻出的鼻子，还有一张小巧玲珑的嘴巴。它们都有一个特点，就是很好吃。我非常的.喜欢它们。
花花和草草经常帮对方梳理毛，真像一对亲姐妹。但是它们不会互相谦让。
有一次，我正在吃薯片，花花和草草看见了，就把我的薯片抢走了，一只扯这头，一只扯那头，你挤我碰。花花抢到了大多数，而草草只抢到了少部分。因为这件事，它们还打架呢。真是两只自私的小狗。
还有一次，妈妈把煮好的肉放在桌子上，花花和草草看见了，就都跳上桌子上，你不让我，我不让你，争个你死我活。我看见了，连忙把肉端到了高处去，让它们勾不着。接着花花和草草就打起来了。最后，我还因为这件事受了伤。花花和草草跑到我的跟前，好像在说：“对不起，小主人。’’我说：“你们以后不许再这样了。”花花和草草点点头。最后花花和草草和好了。
通过这件事，我更加喜欢我的两只小狗了。我真想对花花和草草说：“永远爱你们哦！~”
四年级写狗的作文 篇2
我家养着一只可爱的小狗。它是一种松鼠狗，它是女的。它的名字叫“芝芝”，她已经有3个月了，它在每年的平安夜生日。
芝芝的身体大约27厘米长。它身上的毛又灰又长，毛绒绒的，摸上去像一团棉花。它的头和皮球差不多大小，一双乌黑又水汪汪的眼睛像两颗玻璃球。尾巴又粗又短。
芝芝可喜欢我了。早上，我去上学，小狗总是耷拉着脑袋，好像不愿意让我走似的。我走到它身边对它说：“我要去上学了，中午再和你玩！”放学后，我的第一件事就是喂芝芝，每次我都是用手拿着食物停留在它的.头顶，她就会用两条腿着地，身体直立，把食物吞下去，吃完。我说：“握手。”它就把小爪子搭在我的手上，亲切地和我握手。我睡觉地时候，有时还用它那热？乎乎的舌头把我舔醒呢。
我喜欢小狗芝芝。
四年级写狗的作文 篇3
“狗”这个字在我的心中已经昏睡了许久，终于――它的“生命”在今天得以延续。
早晨，明媚的阳光透过窗户照在我的身上，好温暖。隐约的狗吠声把我从睡梦中拉起。我睁开模糊的双眼，看着朦胧的世界。忽然，我看到一个狗影，“花花！”在我的脑海中，只有这只狗，唯一能想到的也只有这只狗。
“不是花花啦，是Eric！”妈妈一边抱起小狗，一边对我说。
“Eric？”我迷惑不解的问。妈妈告诉我，这只小狗是花花的孩子，我们家要开始养着它。起初，我千万个不同意，我不想再因狗而伤心了，而且，我的脑海中有花花的那段回忆已经够了。
后来妈妈对我说：“你喜爱花花吗？”
“爱，我最喜欢的狗就是花花了！”我毫不犹豫的回答。
“那花花的孩子你就不爱了吗？！”妈妈说。听过这话之后，我发现我的世界好小，而我，就显得越加渺小了。“让Eric住在家里吧，这样也是让花花用另一种方式在我家生活下去！”妈妈又亲切的说道。
我答应让Eric留下来了。日子一天天过去了，时间的见证，当初我的'选择没错；妈妈毅然要求我留下Eric也没有错。我越来越喜爱Eric了：调皮的捣蛋、快乐的追逐……
我的世界，大还是小，有你们俩就好。狗狗与我，就像无边蓝天一样，有走不尽的路，是不败的神话！
四年级写狗的作文 篇4
我姥家的狗是黑色的，有时候，它摇着毛茸茸的尾巴眼睛看着我，张开嘴巴，露出锋利的牙齿，好像在向我乞食。
他是那么尽忠职守就算是人、车在门前经过，它也要叫上一叫，更别提走进门了，如果你走进门里可要小心了，虽然他用铁链拴住了，但它一旦挣脱了铁链可就完了，它一定扑在你身上咬你一口
可是在我面前，它又是那么老实温顺，有时我在旁边抚摸她的脑袋它也一声不吭，只是眯着眼，很是享受。
小时，它又是那么贪玩、淘气，它曾多次偷走洗完正在晒着的鞋，还大模大样地从我眼皮底下走过，仿佛这是天经地义的事情，真是没办法。
它最不爱洗澡了。有一次，一开始他还挺配合，但是到了抹香皂的时候就不行了，扭动着它的.小小的身体，张开它的嘴，还想咬我一口，我急忙缩回手，这让它有机可乘了，它跑了出去，我用脚一拦，它却轻盈地跳了过去，经过几分钟的追逐，最后以我的胜利告终，但是我身上已经惨不忍睹——几乎每一个地方都湿了……可是它是那么可爱，谁见了也不会责怪它
长大了，他不再像小时候那样活泼可爱了，但它却又威风鼎鼎了。现在它已是看家的警卫，我姥姥、姥爷也很喜欢它。每天都准时的给他狗食吃，在我心中，我早已经把它当作我的好朋友——而不是一条狗了。
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