关于我的五年级作文集合十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1
谁都有敬佩的人。也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬；也许是运动赛场上的飞人刘翔；也许是不向困难低头的张海迪；也许是见义勇为的'英雄而我敬佩的人却是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老师！
邵老师有着月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干净净，身体不胖也不廋。虽然老师已经四十六岁了，但是看起来像一位三十岁的年轻人。
邵老师是一位和蔼可亲的好老师。每当同学做错事时，老师会耐心的给他讲，而不是用粗暴的行为去打别人。如果老师给他讲，他却不听，老师也只会说他几句而已，也不是用打去提醒别人。记得有一次，老师在给我们讲课，我却在下面偷完贴花，老师发现了，把声音提高了，我那时入了神，不知道老师在提醒我。老师走过来说：快点把东西收进去，不许再玩了。我正没有想到，老师竟然没有打我。
老师不仅是一位和蔼可亲的老师，更是一位尽职的老师。
老师每天都要给我们上课，讲作业。我们上课还经常讲小话，老师只能大声说话，才能把我们的声音压住，就是因为这样才然老师的喉咙常常疼。尽管老师生病了，我们还是和从前一样讲话，让老师的白头发都多了，可让老师生气了！
这就是我敬佩的人——邵老师！
我的五年级作文 篇2
她，是个文静的女生；她，是个热爱运动的小女生；她，有时也是个疯狂的小女生……
她，总是留着帅气的短发，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有智慧，脑袋里总有用不完的金点子。她，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱开口说话。
在课堂上，她沉闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但她还是斯文的看着笑着。
在我们生活的小区里，她放开了，就不再是个不爱吭声的文静小女生，与小伙伴们玩的很自在很快乐，总会听到她一阵阵爽朗的笑声。
她，虽然很沉默，但是也有举手回答问题的时候。
“铃……”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。她却不需要抢时间哦！依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的女生犹豫间举了手。“啊？她竟然也举手，她不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。
瞬间,老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们，同学们，你们辛苦了！”广播里传来下课的指示。她也放开了一些，活泼了，不那么文静，她凑到我身边说：“咱们去操场玩吧！”“好啊！”我们一起在操场上追逐打闹……
在放学后，我们相伴回家，只有我和她时，她抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的.她，一起奔跑在回家的路上，在她脸上露出无邪的笑容。
回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在她的脸上看到灿烂的笑容，还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。
她，就是一个时而文静，时而活泼的帅气女生，同样，她也是我心里最好的朋友！
我的五年级作文 篇3
我最崇拜的人是布兰登·罗伊，他的那种领袖精神让我十分敬佩。
罗伊虽然没有乔丹那样有名，也不像詹姆斯那样全面，更没贾巴尔那样霸气，可是他让我记忆犹新。在一次与火箭的常归赛中，首发上场的他，把这场平凡的比赛变成了经典的、变成了神圣的'。在前三节的比赛中，火箭以十五分的优势进入第四节。眼见开拓者大势已去，无力回天，可谁也没有想到，罗伊在这时苏醒了。他里突外投，自投自抢，还妙传篮下，打出精彩配合，打活了开拓者，打出一波11比3的高潮，把比分扳成86比88。只是时间只有0.8秒。眼看开拓者球迷已渐渐离去。而就是在这个瞬间，奇迹发生了。费尔南德斯把球发到罗伊手上，只见，时间在飞快走动。阿泰上去顶防，罗伊很聪明，一转身，躲过了阿泰。只见他顶住了压力，来了一个急停后仰跳投，大叫一声，球应声入网。罗伊像一只离弦的箭，飞跑进更衣室。他在0.8秒绝杀了火箭，这一刻堪称经典！
罗伊场均22.7分7次助攻，带经开拓者五年来首次闯入季后赛。在主场输了火箭26分后，罗易在第三场得到42分把火箭送回了丰田中心。就算在第六场落后十分的情况下，一度把分差缩小到三分，可是还是被火箭淘汰出局。罗伊的一方虽然输了，罗伊脸上却写满了自信，想再打入季后赛。
像罗伊这样的核心，不骄不躁，而且毫不气馁，我希望他能带队再创佳绩。
我的五年级作文 篇4
记得那是孩提的时候，妈妈和爸爸从姥姥家抱回来一只刚出生的狗宝宝。
它全身雪白雪白的，小小的圆鼻子、没睁开的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵，最显得大的就是它的头了，想起都想抱抱它。用手摸起来柔软得像小棉袄一样，暖暖的，毛茸茸的，所以我们一家都叫它“毛毛”。爸爸和妈妈天天给毛毛冲奶粉喝，看着它一天天的长大，我非常高兴。
毛毛很通人气。我每天上学的'时候，毛毛总是跟着我走到大门口，尾巴摇来摇去，眼睛一直注视着我，好像在说：“小主人，你要努力学习哦！”毛毛的耳力特别好，只要听见校车的声音，就会在大门口等着我。我走进大门，毛毛时而来回跳动，时而摇摇尾巴，时而汪汪几声，好像在说：“小主人，欢迎你回家！”这时，我总会抚摸一下它的脑袋。它总是用小舌头舔舔我的手指。
毛毛很尽忠职守。只要有客人来我家，就“汪汪”地叫个不停，像是给主人通风报信。当我们出来迎接客人的时候，它却躲在我们身后，特别的乖巧。毛毛自己在家的时候，总是趴在门口，一动不动，不让外人进入。邻居家的小鸭子淘气来到我们家，毛毛展现了它凶猛的一面，把小鸭子撵得“嘎嘎”直叫，直到赶出院子为止。
去年夏天，毛毛做了妈妈，生了四个四个毛茸茸的小家伙，和毛毛小时候一样的可爱。从这以后，这五个可爱的小家伙成了我最惦记的伙伴。
我爱毛毛，更爱它的孩子们，它们就是我的小伙伴，也给我的童年带来了无限的乐趣。
我的五年级作文 篇5
有一个人，他虽然没有帅气的外表，但他有一颗金子般的心;有一个人，他虽然没有渊博的知识，但一想起他，就有一种无法言语的感动涌上心头……他就是我爸爸，他用那独特的个人魅力，指引着我前进的方向。
我的爸爸很守时。爸爸是一名普通的公交车司机，每天早上四点起床。寒冬的四点，窗外还是伸手不见五指的黑，我希望爸爸能在温暖的被窝中多睡一会，可爸爸却像只小闹钟，从未迟到过。有时我会问：“爸爸，你为什么不多睡一会呢?”而爸爸却说：“或许有人正在严寒中等着爸爸去接他呢!”
我的爸爸很细心。你可别以为我爸爸只会开车，瞧，车要转弯时，爸爸会提醒乘客坐稳扶好;有老人和小孩上车，爸爸会提示给有需要的.乘客让座;人多时，爸爸会提示乘客保管好自己的物品……车上都是素不相识的陌生人，但在爸爸眼里，每一位上车的乘客都像是亲人。
我的爸爸很有原则。有一位乘客上班要迟到了，请求爸爸绿灯时不要在斑马线前等待行人，爸爸却说：“脚下一小步，文明一大步!斑马线前一脚刹车，传递的是一种人文精神与道德素养。”听了爸爸的劝告，车上的乘客纷纷为爸爸竖起了大拇指。
日复一日，爸爸每天都在自己的岗位上，发挥着自己的光和热，而他点点滴滴的言行，也给了我很多启示。有时，望着爸爸并不伟岸的背影，我总觉得那个背影是如此高大，让我仰视，让我敬佩。
我想，在我们的身边，有很多像爸爸一样的人，他们默默地坚守着自己的岗位，用自己的一言一行，传递着社会正能量，让我们的家园变得更加美好。
我的五年级作文 篇6
此刻的我，正沉浸在放学的愉悦之中。
路过文具用品店时，我想去买一支钢笔，从兜里摸出钱的一刹那，感觉不对劲——这钱太软了。仔细辨认，天啊，竟然是一张假币!
原来欢悦的心情一下子变得沉重起来。父母挣钱不容易，这10元钱需要卖多少斤青菜?更可恨的是骗母亲的那个人，太缺德了!扔掉?那可是母亲的血汗钱啊!我左思右想，矛盾极了。这时好友在一旁插嘴：“去买吧，没事的，他们是看不出来的。”
“可是，人家挣钱也不容易呀!”那时的我还心存善良。
“那你爸妈就容易?你就忍心扔掉他们辛苦挣来的'钱吗?”好友有些急了。
也对，宁可坑别人，也不能坑父母啊。我决定把这张假钱“出手。”我们来到文具店，开始“行动”了，可是，我的心里好像吊着十五个水桶——七上八下。我拿了一支钢笔，来到柜台付钱，转身要走时，突然，老板叫起来：“小姑娘，你这钱是假的。”好友走过来，故作惊讶地说：“假的，怎么可能呢?刚找回来的啊。”我无地自容，拿过钱来，红着脸说：“对不起，对不起，我不知道。”
我都不知道自己是怎么离开文具店的，只感觉心跳剧烈，面红耳赤，恨不得有个地缝马上钻进去!我一直跑，一直跑，也顾不得身后气喘吁吁的好友了，一直跑到离文具店很远的地方。手里拿着那张假钱，满脑子的羞愧，泪珠不争气地流了下来。我恨那个给妈妈假币的家伙，也恨自己不该心存侥幸!我想把它扔进垃圾箱里，可又一想，与其就这样扔掉，倒不如把它当成一件收藏品!就让它永远提醒自己，要对得起良心。
回到家里，我把它收进了自己的抽屉，轻轻一推，用钥匙锁上。
就那么轻轻一推，我的心情豁然开朗：如果这10元假币曾经骗过很多人，那就让我是最后一个被骗的人吧!失去这10元钱，可能我只损失几袋零食罢了，但是我收获的，是再多的金钱也换不回的良知。
我的五年级作文 篇7
滋味，有千万种。如同糖果一般的滋味是甜的；如同泪水一般的滋味是咸的；如同陈醋一般的味道是酸的，如同青椒一般的味道是辣的……这些味道我都尝过，可是，就在那一次，我尝到了如黑巧克力一般苦涩的味道，那种味道是我一生也忘不了的，比苦瓜还苦。
那是一次英语考试，我信心满满，认为自己肯定能得90分以上。可是当试卷真正发下来的时候，我临近崩溃，这次的成绩不堪入目，因为它实在是太差了，查到让我自己难以接受。看这试卷上鲜红的分数，我的意识不由得飘向了考试当天。
考试当天，老时间试卷发下，我想都没想就写了起来，考完试后，我也没有进行认真的检查，导致自己多处选择错误。然而，考完试后，我也没有及时的翻书求证答案，因此，考得这么差，错误全都是因为我自己骄傲自大哦，过于盲目自大，才会这样的.，也不能怪罪别人。
现在回想起来，只觉得后悔万分，为什么我考完试卷后不检查，为什么我对自己有信心，为什么我在考试是不好好的检查。说实话从天堂最入地狱的感觉很不好。
突然我彻悟了：求人不如求己，与其在这里抱怨，还不如自己努力，然别人对你刮目相看，让老师感觉到你努力了，你正在进步。
其实，如黑巧克力一般的味道也不错，先苦后甜嘛！
我的五年级作文 篇8
在我经历的事情当中，今年的暑假在家里发生的那个“鱼刺事件”令我至今还心有余悸。
那天中午天气很热。我一边檫汗一边吃饭。一不留神，一根鱼刺牢牢地卡在了喉咙，我真难受啊。我觉得刺卡的地方像有几万只蚂蚁在爬，又像蛇在用牙齿在咬。于是，我出动我的“大军团”——饭团。可是“两轮攻击”下来，鱼刺并未掉下去，好象越陷越深了。
下午，妈妈带我去人民医院。在去医院的`路上，我听妈妈说要张开嘴巴，让医生用钳子把刺夹出来。我越听越害怕，好想听妈妈说，不要去了。可是妈妈始终没有说，还要我勇敢点。鱼刺卡在喉咙里也不舒服，我只好硬着头皮跟着妈妈往医院走。
500百米去医院的路真短啊，霎时间就到了医院，挂了号，就到医生那里去排队，我躲在妈妈的身后，看着医生为一位位病人看病，开了药方，只想不要轮到我，可是很快就轮到我了。这时，我脑袋里像有两个人在争吵：
“这手术很简单，医生又有经验，不会有问题的。”
“万一钳子割破喉咙怎么办？”
“不会的，医生技术高超，没有关系的。”
“万一发生，万一怎么办？”
……
终于轮到我了，我还着忐忑不安的心坐下。医生问清病况，下了结论，就熟练地抄起钳子，打开灯，把钳子伸进我的喉咙，一下子就把鱼刺夹了出来。啊，完成了。看来我的担心是多余的。
我们谢了医生，高高兴兴地回家了。没有鱼刺的感觉真好。
我的五年级作文 篇9
春天是一位仙女!她挥挥衣袖,大地一切生机盎然.校园也变美丽了,我要去欣赏一下那里美丽的风光.
最为美丽的就是我们校园里的小花园了.它四季如春,像一位优雅的仙女,展示她优美的身姿与面貌,永远不会变老似的.绿色的草坪犹如一卷锈上了彩色花儿的绿毯.一层围着一层的"三色"小花坛像一个天衣无缝的彩色蛋糕.使我总想高歌一曲,赞美它的美丽;使我迷醉在这里,不想离开了.
春风吹过,一些小草轻轻摆弄着身体说:"我要快快长大!"柳叶也幽幽地随风飘动着问:"我美吗?"瞧!它还有些羞涩,它的舞姿是那么优美,使人总想为它低吟一首美丽的小诗.
"小花园"是这么美丽，使冬眠的小动物生机勃勃;使不喜欢冬天的.小朋友兴高采烈......
我们的校园的"美丽风光"是那么让人迷醉,谁都爱这个"花园"!爱它春天的幽雅美丽;爱它夏天的绿树成阴;爱它秋天的飞叶飘落;爱它冬天的美丽"冻"人.
我爱这个小花园,更爱我这美丽的校园.
我的五年级作文 篇10
我，是谁？我，是什么样的人？我，是拥有什么样的人？镜子的另一头是什么样人？看的到内在吗？还是只看的到外在？未来的日子，每一次的我，都是同一个人吗？那个人，还是现在的自己吗？
前方的路，布满了浓厚的雾，迷失了自己的方向，在那一刻，我掉入了自己所设下的陷阱，选择错误的路口，那一次，镜中的我是如此惭愧。有一次，前方的路是花花草草的世界，看的见翠绿的草原，听得见尖锐的鸟叫声，闻得见浓郁的花香，那一次我选择对真正的路口，镜子中的我，嘴角扬起，脸上浮现了小酒窝。
我，是一个好人吗？还是一个坏人？心中的灯是亮的？还是坏了？有时，无法控制自己的情绪，对每个人都怀恨在心，每个在我视线范围的人、事、物，都进入了我的黑名单，全部都是我的敌人，镜子中的自己，头上也多出了两个角，像小恶魔一样；但当自己的心情很好时，黑名单中的.人已经消失，只剩灰尘，心中的灯修好了，也再度明亮，镜里的我，多了两片翅膀，有如小天使。
我，是变化多端的我，我是有着喜、怒、哀、乐的我，我是拥有许多人爱的我，我被爱包着，镜子里的我是虚疑的我，是自己理想的我，是假象的我。现实是残酷的，它不会随着过去，继续游玩，时间是公平的，不会停留，只会流走。我就是我，我，是独一无二的我。