【精华】六年级小学生作文集合五篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
即将离开我的母校,最难忘的,便是这六年的小学生活。我难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘,一切都是那么难忘……
我的伙伴,他们给了我最珍贵的东西——友情,在我遇到困难的时候,他们伸出一双温暖的手,帮助我,使我走出困境。我们即将分别,或许以后还有缘相见,或许根本无法相见,但,不管怎么样,他们带给我那珍贵的友情,我将永远珍藏心中。
在这离别之即,我才感受到老师的'谆谆教诲是多么的重要,我才明白知识的重要性,才懂得珍惜它。以前无知的我,贪玩的我,浪费了多少学习知识的时间。老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,她们为了我们不知耗费了多少心血,多少次住进医院,此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的几个大字:交给我们一个学生,还给社会一个人才。没错,我相信,我们都不会辜负母校,都能成为有用的人,都能为国家和社会做出贡献。
六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?
六年级小学生作文 篇2
虽说我是一个男孩子,可是我很胆小,尤其是害怕黑暗,像女孩子一样,不敢独自一个人睡觉。三年级时,有同学抓住了我这个“把柄”,以此嘲笑我。我下定决心要自己睡觉。
回到家,我把自己要独立睡觉的想法告诉了爸爸妈妈,他们都非常支持我。
我吃完饭好久了,还是磨磨蹭蹭不愿进自己的房间。虽说嘴里说着要自己独睡,心里却忐忑不安。实在没办法了,我才进了自己房间。我脱了衣服,关了灯,然后“哧溜”一下钻进了被窝。这时,我眼前一片黑暗,伸手不见五指。窗外,发出“沙沙”的声响,“这是什么声音呀?”我一个机灵,跳了起来开了灯。可是什么也没有,原来是风吹动竹子的声音。我只好关了灯继续睡觉。
但我躺下后,还是睡不着。渐渐地,借着朦胧的光,我可以看见屋里部分东西了。忽然,我被一团白色的东西吓了一跳。正在这时,电暖气也发出了“啪”的一声,吓得我又一次开了灯。可是房间里一个人影都没有,那白色的'东西原来是我随便放的一床白被子。我终于知道这都是自己吓唬自己呀。我便铁了心,关上灯,一头栽在枕头上,不一会便睡着了。
第二天早晨,我按时起了床。看见自己安然无恙,便高兴地大喊:“我终于战胜了黑暗!”
六年级小学生作文 篇3
我的小学生活就要结束了。回想起来,这才发现我六年的小学生活是多么美好啊!
记得四年级的时候我刚转来这里,一切对我来说都是那么陌生,但是,一见到亲切的同学、和蔼的老师,我就一点儿也不紧张了。之前,我的成绩一直很差。但是,在同学们的关心和帮助下,在老师的教育和鼓励下,我毕业考试取得了前十名的.好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励,我是不能取得这么好的成绩的。
除了我的学习之外,最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友,我跟他一起玩耍、学习,开心极了。由于我的性格很好,脾气也不大,也爱帮助别人,所以到现在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多个。
啊!我小学生活的一点一滴都是多么美好啊!我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。
六年级小学生作文 篇4
走进张家林小学,你仿佛就走进了书香世界,校园里无不体现出读书的气氛,你会发现在校园里的每一处都有同学们读书的身影。在教室里,有同学在埋头读书、在教室外,也有同学读书的身影、在树荫下,有的同学坐在外面的长凳子津津有味的读书······
说完了校园里的读书气氛,我再给你介绍一下我们校园里的景象吧!在走进大门的同时,进入眼帘的是一座不是很大的假山,上面写着这样四个字,“包容、尚新”意思是说:在对人或事上,都要学会忍耐、懂得包容别人;而尚新,则是人要抱有一颗有上进的心才行;它还有另一层意思:包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树,它的枝叶郁郁葱葱,很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的一道风景,再拍毕业照的时候,许多同学都把这里定做背景,拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁,有几棵高大的树木。这几棵大树,陪伴着我们度过了六年的小学时光,我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景:有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸,里面有几条小鱼。同学们下课后,没事就喜欢来看一看,休息一下眼睛。鱼缸的旁边是一排排绿油油的冬青叶,使人看了有一种很舒服的感觉。
以前,张家林小学还没有这种学习的气氛,不像现在这样充满活力。自从换了校长,他提出了许多想法,改变了这一切。他就像一位工程师是一样,用他的双手,把原来没有生机的校园,变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园,而我们就是乐园里的天使。现在的校园,不但学习气氛好,而且学校隔三差五的举办一次比赛,有:书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学,找到了自己的兴趣,变得越来越开朗。
我就是在这样可爱的校园里生活了六年,一下子要离开,还真有点舍不得!我更舍不得老师、同学们。六年前,我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的`眼神,背着有身体并不协调的书包,来到了这里;六年后,又带着对小学的怀念和不舍,对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得,我好想让时间走的慢一点,让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得,以前相处了五年的同学们。虽然,他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里,我永远都不会忘记他们,他们曾经是我最好的朋友们。以前,我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛,第一名永远是我们班的,我们班不但成绩好,纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行,但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪,而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点,这是我们的班级热闹非凡。
好了,这就是我的学校,这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢?这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学,憧憬中学吧!
六年级小学生作文 篇5
妈妈的眼睛最美了,妈妈的笑也极好看,妈妈的每一个笑容,都是一篇作文,我都能看懂。
我喜欢妈妈的笑,她的笑就像一阵微风,吹进我的心房,赶走了忧愁和烦恼。让我幼小的心灵里绽开美丽的花朵,使春天常在。所以.那充满稚气和春天般的笑脸总是停留在我的脸上。
当我遇到困难的时候,常常皱着眉头,一副不高兴的样子。妈妈看到了,轻轻地走剑我身边,温柔地问:“梅梅,怎么不高兴?"我撅着嘴回答说:“小测验没考好。”妈妈笑了,那是鼓励的笑,仿佛在说:没考好下次努力嘛。我仔细体验着妈妈的笑,它包含着妈妈对我的信任,给了我信心和力量,鼓励我不要在困难面前低头。
当我取得好成绩时,我的心头充满了自豪,打开录音机跳起迪斯科来。妈妈又轻轻走到我身边,抚摸着我的头,温和地笑笑.温柔地说:“这次的好成绩是用自己的劳动换来的`,你要再接再厉,珍惜这来之不易的果实。”
有一次,我做完作业,随手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停电,妈妈急着找蜡烛,被小板凳绊倒了,摔伤了手腕。我后悔没听妈妈的嘱咐:干完活要把东西放好。我马上向妈妈说:“妈妈,是我不好。”虽然我看不到妈妈的表情,但我感觉到,妈妈一定又轻轻地笑了,那是宽厚仁慈的笑。
妈妈的笑是美丽的,滋润我的心田;妈妈的笑是春风,鼓励我不断进步;妈妈的笑是太阳,给我以温暖,教我永远向上。
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