二十年后的我小学作文

二十年后的我小学作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的二十年后的我小学作文，欢迎大家分享。

二十年后的我小学作文1

　　在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研制时光穿梭机。不错，我就是中国首席女科技家。木木教授将草图用电脑发送到我的手机上，我打开草图，用手指将草图进行改动。送我们的车来了，自动打开车门，我们坐进去后，车门自动关闭，并发出问候：“欢迎科技家们乘坐本次汽车，目的地：国家计算机中心大楼，将于一分钟后到达。”

　　“叮当叮……叮当叮”车门自动打开，我们快步走向电梯，在识别指纹后电梯门自动打开，并发出声音“先生们，女士们，欢迎你们！你们将到达21层，零件和数据准备好了，在你们的办公室。”

　　我们走出电梯，我的机器人助手落落带我们来到了办公室，我的手机也显示出草图，我将数据传给落落，落落开始分析。而我在检查零件。同事们也纷纷行动起来。

　　通过落落的分析，我们很快便写好了程序，开始尝试组装。经过七七四十九次，我们终于找到了组装方法，我和落落检验程序，同事们组装机器零件。组装完毕，我将程序输入其中，大功告成！

　　机器倒是造好了，可是谁去当实验品呢？“我去！就算没有成功，我也要去！”我自告奋勇地说。同事们只好同意了。我站在时光穿梭机面前，将时间调到我的'童年，仅限一天。在机器启动前，我望着同事们，只听见“叮当叮……”我消失在同事们的面前。

　　当我睁开眼时，我发现自己真的回到了童年。成功了！我高兴地跳起来！一天的时间真快，我又出现在同事们的眼前，可我忘不了仅仅一天的童年时光……

　　时光穿梭机被抬到了木木教授眼前，木木教授望了望我们，说“你们好样的，为了奖励你们，放你们两天假！

　　回到家后，我甜蜜地进入了梦乡……

二十年后的我小学作文2

　　夜，越来越近，越来越近，伏在桌案前的我昏昏欲睡……

　　今天，是个特别的日子——我旗下的“水之梦”旅游区正式开始营业。一大早起床后，妻子开始为我做了可口的营养早餐，我忙着整理今天需要的一些东西。早饭过后，我便乘着自己的“恒洗”（这是本世纪最著名的发明——完全无污染、高级节能轿车）来到了剪彩地点，剪彩地点高参一个空中移动平台，在这个平台上可以把整个旅游区一览无余，这项建设于20xx年开始动工，到今日基本整整经历了3年的建设，一共投资了上百亿元。

　　其实，把这里建设成为一个举世闻名的旅游区一直就是我的一个梦想，因为我从小就觉得我的家乡本就是一幅天然的山水画，只是不够闻名而已。所以我就决定要把家乡建设成为一个世界级著名旅游点，让全世界都能够共同分离这里的美！今天，我终于成功了。今天到场的不仅有本国的各界知名人士，而且还有很多其它国家的著名旅游经纪人，他们无不对这项伟大的工程感到惊叹！在这里完全打破了物理学理论，在这里你可以看到一挂瀑布自下而上流去，一道道人工彩虹悬挂当空，一艘艘游艇在河面、河底恣意穿梭，完全不受限制……

　　随着一道华丽的火焰从水下长虹起，整个典礼就正式开始了，我在一阵阵欢呼声中庄重地捏下了剪刀，一声声无烟礼炮随即响起，我的心也随即激情澎湃起来，多年的梦想终于如愿以偿……

　　其实，建设这个旅游区并不全部是以营利为目的，经过这么多年的努力，我还是有一些小成果的`。除了拥有这个旅游区外，我旗下还有着著名的跨国购物商场“皇轩”和物流公司“世迁”以及一些“房地产”、“食品”等企业。这些虽说称不上首富，便至少也了无遗憾了。想到今天所拥有的这些，我就会心的笑了……

　　一阵清风吹过，我被这凉凉的风所惊醒。原来一切不过都是一场梦，但我相信这一切将会在我未来的世界里上演！

二十年后的我小学作文3

　　今天我与往常一样吃过了午饭，正准备回房间做作业，我打开卧室的门，一道耀眼的白光刺入了我的眼睛，随后我被这道白光吸了进去，眼间，我来到了一条陌生的大街上。

　　我满是疑惑，忽然一位机器人拍了拍我的肩膀，我吓了一大跳。我问机器人：现在…是什么…年份…啊？机器人非常有礼貌的回答我 “现在是20xx年啊，你不记得了吗年20xx年……”我反复咀嚼着这句话。“小妹妹，你在说什么啊？”一位大姐姐站在我面前。“你是谁啊？和我长得好像啊！声音也和我差不多！是……你到底是谁？”我问。“你不用再猜了，我就是二十年后的你。”大姐姐回答道。我惊奇的说：“难不成我穿越时空到二十年后了吗？”“是啊，这里就是二十年后的故乡。”大姐姐说。

　　大姐姐告诉我她是一位老师今天她请假，她说她要带我出去玩，哪都可以。我半信半疑，她把我带到了一个机器旁边叫我输入我想去的地方，我输入了“北京王府井小吃街”一瞬间一条黑洞出现在我的面前，大姐姐把我带进了黑洞，我们走了将近一分钟的.时间就出来了，街上好多人可是店铺没有老板只有许多台机器，我突然想吃东西了，我和大姐姐来到一架机器面前，看到“欢迎光临烧烤摊”我和大姐姐点了一些吃的付了钱就又去逛了。大姐姐告诉我“这个机器是服务型机器，为我们做事也是为老板做事，老板把自己做东西的技术输入进机器的芯片中，把材料原料这些东西放入机器的空洞中，把价钱食品输入好，你选择下付了钱，东西会自动从洞中滑出来。而钱在机器的背后储存着！”。

二十年后的我小学作文4

　　光阴似箭，岁月如梭。二十年后的我已是一个博士毕业生了。拿到毕业文凭，我便举办了个聚会。让我小学时的老师和同学来参加，我们畅所欲言，高谈阔论，有的同学说出自己的宏伟目标，有的同学已找到合适的工作。我陷入了沉思，那我的'梦想是什么呢？不如先体验小学教师吧！教书育人。

　　不久，我应聘来到一所普普通通小学，在这里当上了一名普普通通的教师。当上了对我来说神圣而责任重大的职业。我带领着一年级的小朋友们认拼音、识字，带他们在知识的海洋里遨游。告诉他们什么能做，什么不能做……第一次写着教案；第一次批改着一摞厚重的作业。看着孩子们那稚嫩的双眼，听着他们奶声奶气地诵读，我心中久久不能平静。我仿佛又回到了小时候，听着老师娓娓动听的讲解，听着老师深情的诵读，我羡慕不已，急于模仿。

　　下课铃响了起来，学生们一窝蜂的冲向操场。此刻的操场便成了欢乐的海洋，嬉笑声散布在校园的每个角落。我静静地立在窗前，看着这群打闹的学生们。我仿佛又一次看到了小时候，在操场上玩耍、嬉戏。那一次，我被别人绊倒了，是一位老师把我扶起来，她亲切地安慰我，帮我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位老师啊！我从那时起就想做一名像她那样的好老师。

　　放学了，学生们陆续走出教室。我还在办公室批改着作业，认真的写着评语，记录着孩子们的点点滴滴。看着那一本本有些扒手扒脚的作业，我又一次想到了小时候，刚开始字写得不漂亮，有时上课没听懂的东西，老师会把我留下，再次讲解，有时也会向我吐露心声，把她的心得教给我。

　　迎着凉爽的晚风，我哼起了：“小时候，我觉得你很美丽……”二十年后，我真得愿做一名老师，教书育人。

二十年后的我小学作文5

　　小鸟注入小鱼的dna以后，可以在水里游泳，这一信息激发了我研究dna的兴趣。我希望揭开人类和动物语言的奥秘。二十年后，经过不懈努力，我获得了宇宙大学生物系基因专业硕士学位，成了教授，在无敌研究所工作。一天，我突发奇想：把人和动物的dna结合在一起会怎样？于是，我捉来一只野兔和一只麻雀。请我的学生捐出血液，从麻雀体内抽出血液，把它们按1:1混合后放入超能dna仪。结果让我喜出望外，仪器显示：这是一种能让生物说人和鸟类语言的合成dna。一号实验开始：我把合成dna注入兔子体内后，问它：“1加1等于几？”兔子眨巴着眼睛说：“这太简单了！

　　不就是2嘛!”“恭喜你，答对了！”我赞扬道。简单的问题它已掌握，那么高难度的呢？我多个心眼，又问：“兔子肉有哪些营养？”这时，兔子舞动着前爪，愤怒地说：“哼！再提兔子肉的事，我就跟你没完！”我不禁捧腹大笑，兔子瞄了我一眼，说：“这种人像玩具！”……经过几轮问答，我得出了结论：兔子确实有人类的智慧，一号实验成功！一号实验的成功给了我巨大的'信心。接下来，我迫不及待地进行了二号实验。我把麻雀放到实验台上，麻雀先“啾啾”地叫了几声。我取出语言翻译机，翻译出它的语言：这个长着长耳朵、红眼睛、三瓣嘴的家伙是什么物种？兔子也像模像样地回应了几声。机器显示：你敢侮辱我兔老爷？看我怎么收拾你！……它们“啾啾”地叫个不停，好像在唠家常。这证明：兔子也会说鸟语，二号实验圆满成功！之后，我把实验经过和结果写成了论文，发表在博客上。第二天，人气指数从9人增加到6578人，后来被世界各报刊录用。这样，全球都知道我的名字及论文，我因此获得了“诺贝尔奖”。二十年后，我的这项工作将为人类做出重大贡献，我能研发转基因食品、疫苗等，研究克隆技术、器官移植技术……

二十年后的我小学作文6

　　“咔嚓”一声，只听得一声响，从远处疾速驶来一辆白色“MP5”轿车，车门被打开了，一位身穿天蓝色研究服的科学家从车内走了出来……这就是20年后的我——一位科学家。

　　我走进类似火箭的科学研究所，见到我的助手----机器人“STAR”，便向它打了个招呼，“STAR”礼貌地说：“方教授，Ａ市部分地区经常发生地震，弄得人心惶惶；Ｄ市的交通车祸事故近来有所增多，怎么办呢？”我连忙向研究所301工作组下达了命令：研制“X73型防震设备”及“001车祸预警器”。很快，301工作组的高智能计算机便进入了数据收集和设备研制程序……由于设施齐全、先进，不到5分钟所有研制和设备生产工作就已完成。

　　因为心里惦记着地震和车祸的危害，我赶紧催促“STAR”说：“事不宜迟，GO！”说着，我便和“STAR”带上新装备，登上“飞鹰”直升机，全速向Ａ市开去。我们在Ａ市地下安装了最新型的“X73型地能吸收器”用于消除震源的破坏性能量。又在Ｄ市上空发射了智能导航的“蝙蝠仪”，这样一来，即使汽车失控，也能在超声波的导航下自动躲避障碍物，从而避免了车祸的发生……看到问题顺利解决，我和“STAR”都开心地笑了。

　　回研究所的路上，我又想到：现在好多人都不注意保护生态环境，比如乱砍滥伐树木、污染空气和水、乱捕滥杀野生动物……怎么办呢？于是我们火速赶回研究所，一头扎进研究室，开始了新的战斗……经过艰苦的'努力，我们终于研制出一种神奇的“安全电”把它引入森林中，乱伐木者就会被电晕；把它引如水中，不会对海洋生物造成任何伤害，但却能自动将水中的污染物过滤回收，并将废物转化为有用的生产原料；把它引到空中，所有空气中的污染物体都会被它电成鲜活的原子能，聚集在地球和太阳周围，这样既能使太阳更长寿，又能使地球在阴天也能享受阳光。

　　回到现实，要想有一个成功的未来，就得有个勤奋的现在。让我们共同努力吧！

二十年后的我小学作文7

　　如同闪电，划过夜空，如同火车驰过铁道，如同流水流过江河，时间的永恒钟声飞快地打了二十下永恒钟，二十年的似水年华，在生命中不知不觉地离开，二十年后我已是一名笔荡江湖的作家了……

　　早晨那阳光，照在我的书台上，鸟儿在树枝上唱清晨之歌，就像天然的间乐一样唤醒了我，我起来，又匆匆去写作，就像以往一样，我先是打开古典音乐，又在脑子里唤起写作的`灵感，我看着那对路上的母子出神了，“写什么好呢？”我心里想，我忽然灵光一现，不需要什么，一切都是纯朴高尚的，我笔头一动，写下“《爱》”我先是挥笔速写，又在生活中体会爱的存在，母爱，友爱，子女之爱，同学之爱，亲人之爱，一切都是生命的真谛！五个月之后，我大告成功，把书出了，惊动了世界文坛，销量在一年突破了十万本，百万读者为我写信，说“这是一本好书，让我流下了甜甜的泪水。”……我主动把书给世界所有坐牢的犯人看，使他们流下泪水，被感动了，纷纷主动写信给我，有一封让我记得深刻：“我们读了这本书，感动所有的人，使我们的心灵获得了放松，我们永远会记得你……”

　　这本书与《昆虫记》、《爱的教育》并称一名，我也应此获得了诺贝尔文学奖，在发奖时，我对主席说：“您应该把钱给来看山区的孩子们，那些幼苗们需要露水的滋养“，他流着泪说：“好吧！”我快乐地离开会场，回到家里，又坐到那榆木大桌椅上，续写着生命的乐章，体会来自美好与善美的真谛，我看着树上的光斑许久，就像在观赏人间的真善美，体会欢乐颂中的乐曲……

二十年后的我小学作文8

　　人人肯定都想知道二十年后的自己是什么样子吧？我也想，下面，就让我带着大家去看看二十年后的我吧！

　　二十年后的我是一名画家，是著名的画家，大家不要笑，是真的，我现在都天天画画，画的是素描。那时我住在很简陋的房子，把画画卖的钱都捐给灾区，很有爱心吧！我还有一辆车，是普通的现代，那是为我去别的地方用的。那时我画画是全中国第一，但我不骄傲，天天还练画画，我的样子也是一百八十度大旋转，那时我都三十岁了，脸颊上有细细的皱纹，身体也高了，最主要的是声音变了，成大人了，我不想长大，要是有返老还童药就好了，但再想想有了那药世界不就乱了吗？呵呵，人口越来越多，食物越来越少，人类就完了。下面讲讲我的有趣故事吧！

　　一天一个美国人和我比画画，我失败了，他非常骄傲，天天不练画画，还说：“中国画画的水平不怎么样！”我非常气愤，天天练画画。又一天我再和他比画画，我赢了，我对他说：“正所谓功夫不负有心人，你不练画画，是不会进步的！”怎么样，为国争光了吧！

　　还有一天，我和一个英国人比画画，我胜利了，他很气愤，又找我比赛，这一次，他在比赛前一天趁我不在家把我的铅笔扔了，把我的颜料换了换，把红色放到绿色里，把黄色放到黑色里，第二天，他很轻松的.赢了，但不开心，我知道后，对他说：“画得不好不要紧，但要看你的心灵好不好。”说完他灰溜溜地走了，我想他再也不会这子样做了。

　　大家觉得二十年后的我好吗？不管好不好，大家长大一定要做一个对社会有用的人！

二十年后的我小学作文9

　　现在的我，只是一个无知、什么都不知道的六年级学生，妈妈说每个人都有叛逆的时候，但我不知道我什么时候才会开始对周遭事物起反叛之心，我也很担心自己会不会出轨，成为社会的隐忧，使自己的父母伤心。

　　如果过了二十年，我可能是一个保家卫国的军人，小时候的我，心里的念头就是考上军校，让自己在那里成为一个光荣的军人，让爸爸妈妈为我高兴。也能够有一份稳定的收入，好好照顾一家人，但如果我不听话，就等于是毁了我的前途，更是让父母亲失望，我可能会把爸爸妈妈给我的一切丢失，更会让父母亲过得很痛苦，这都是有可能发生的事。

　　小时候对自己的期许，就是希望尽快出社会后找到工作，避开那些不良的人和不良的.利益。每天睡觉前，我都会沉思一个问题，就是“未来的我，是一位怎样的人”，每天沉思这个问题，但过了三年之久，我始终找不到答案，难道自己的未来自己都无法预测吗？父母亲把希望全都寄托在我身上，希望我长大成人，有足够的能力可以照顾自己，并希望我可以为社会尽一份心力，成为一个有所成就的人。

　　妈妈告诉我一个人的心，邪恶和善良都在一念之差，如果你选择了邪恶，就等于毁了自己的人生，被恶魔给带走，但如果你选择了善良，就好像是用水彩，彩绘自己的人生，让自己跟着天使，走向光明的未来。这段话就好像在提醒我，在自己做选择的时候要选择孝顺，还是要选择不孝，全都在一念之差。二十年后的我，可以是邪恶，也可以是善良，但我会选择善良，因为我自己的未来可以掌握在我自己手上。我宁可让父母亲开心，但我绝对不可让他们为我伤心，这样才是二十年后的我。

二十年后的我小学作文10

　　20年后的已经是世界闻名的科学家了。

　　人们常说“世上没有后悔药”，所以我要为人们制造了“后悔药”，这种后悔药的功能非常神奇，后悔药的味道不是想药店里的药那样苦，而是非常的广泛的，它的味道是由bs25电脑控制的，你希望它是什么味道，它就是什么味道，如果你希望它是又酸又甜，它就会是又酸又甜，这样你就可以安心的吃药了，什么人都可以吃，无论是年幼老少都可以，只要你愿意尝试。你把它吃了，就会昏迷就想死人一样，没有呼吸，昏迷几个小时之后就会醒了，醒来之后，你就想变了一个人一样，将所有后悔的事的都忘记了，你身边的所有的人也都会将所有后悔的事忘记了，这样你就不用担心了！

　　我不仅发明了“后悔药”，还研究出了一种鞋。这种鞋是因为在我小学的时候，我看见同学们在打扫教室卫生的时候都困难，所以我就想发明一种“打扫鞋”，这双鞋能自动伸缩大小，形状是椭圆形的，与我们现在穿的`鞋样式差不多，不同的是，鞋的下面装有蓄电池、小型发动机和特殊“扫把毛”，当人们需要打扫卫生时，只要穿上它，打开电源开关，在来来回回地散步中，就能够轻轻松松地把卫生打扫干净，真是既省时，又省力。如果这个愿望真的能够实现，清洁工只要穿上它，就不会像现在这么辛苦了；同学们穿上它，教室和校园的卫生一定会打扫得比现在更加干净整洁；假如全世界的人每人有一双这样的鞋，那也许地球上就没有垃圾了，苍蝇也会越来越少，我们生活的环境也会越来越美好……

　　如果真的有那一天的到来，那该有多好啊！但是，只是空想是不能实现自己远大的理想的，所以，我要好好地学习科学知识，争取将来做一位科学家，把自己的理想都实现．

二十年后的我小学作文11

　　亲爱的老师：您好，还记得我么？我就是那个不听话、爱玩、经常给您闯祸的男孩子——徐君生。您现在身体还好么？曾记得您身体不好，经常带病给我们上课。一堂课下来，您的额角布满了汗珠。而我们却不认真听讲，惹您生气。

　　老师，您工作还那么忙吗？曾记得月光皎洁的夜晚，走在您的窗前，看到您埋头批改作业的身影。曾记得阳光明媚的周末，您牺牲自己的休息时间，拖着有病的身体到学生家做家访的身影……。您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，每一次教导，都深深铭刻在我们的记忆里。有一次，我在学校楼梯上跑，不小心被值周生逮个正着。他们把我送到您的面前，那时我很害怕，以为你会大发雷霆，狠狠地批评我，就把责任往别人身上推。没想到您却和蔼的说：“你跑犯错误没关系，但你不能撒谎！这次我先原谅你，但以后绝对不能再撒谎。”从此，我不再撒谎，成了一个品学兼优的好学生。

　　不再闯祸、犯错误，不再给您和班级抹黑。还有一次，我把您交给我的任务交给别人去完成，自己却去玩了。这次您教育我说：“老师交给你任务是信任你，而你把任务交给别人完成就是没有责任心，那么我还不如直接交给别人完成呢！”这时，我明白了责任就是别人对你的信任，交给别人就是没有责任心，就会失去信任。从此，我懂得了责任，取得了您的信任。成为您的有力的小助手。老师，忘不了您的教育之恩，启蒙之恩，当以涌泉相报的师恩。忘不了您的师生之情，，朋友之情，胜似父母的`儿女情。忘不了您的循循善诱，谆谆教导，是您给我们指引了人生的航向，教育我们做人的准则，给予我们前进的动力。斗转星移，时光飞逝，如今，我已经长大，我想对您说：老师，谢谢您！希望您能保重身体， 愿幸福快乐常伴您左右。

二十年后的我小学作文12

　　一、教学目标

　　1、培养学生敢于幻想、热爱幻想，善于幻想的品质，点燃他们对未来幸福的期盼与神往，鼓励他们为美好的梦想而奋斗。

　　2、启发学生大胆创新、巧妙创新，运用创新的方法与窍门，去精心设计未来的生活，并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的情景。

　　3、指导学生开拓思路，精心选材，选取最感兴趣的内容习作，做到语句通顺，叙述有条理。

　　二、教学重难点：

　　展开想象，具体描绘未来的生活情景

　　三、教学课时：一课时

　　四、教学过程

　　（一）激趣导入

　　谈话：同学们，时光消无声息的从我们身边溜走，然而留下的回忆却是美好而甜蜜的。现在的我们是天真烂漫的，但过了二十年后我们又将是什么样子，在做着什么呢？接下来我们先来看几幅图片，看看他们的成长变化。

　　（二）揭示本次作文主题

　　谈话：时间在无声无息的.走着，我们也在慢慢成长着，五年过去了，十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢？大家对这一话题肯定很感兴趣，今天，我们就围绕这个话题展开讨论，写篇想象

　　作文（板书课题：二十年后的我）。

　　（三）小组讨论：

　　1、20年的你是什么样子？

　　2、20年后的你可能在做什么？

　　（四）汇报交流成果。

　　（五）确定习作题目，明确习作要求。

　　（六）学生自由写作。

　　（七）同桌互评互改。

　　（八）展示学生写作成果。

　　（九）课堂小结：

　　同学们，这节课我们敞开心扉，不但畅谈了二十年后的我们，还将它完整的写了出来，我们把今天的习作成果好好保存，等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长，在成长中快乐学习！

　　五、板书设计：

二十年后的我小学作文13

　　二十年后的环境更加美好了，车子开始用光能了。白天，车子都用太阳光能；晚上，则用月亮光能。如今，车子不再在地面上飞驰，而是在空中翱翔。昔日的马路变成了今日的人行道，人们可以很悠闲地走在上面。地球再也没有因为尾气排放而引发的各类疾病，也没有地面上的车祸了。人类再也不用担心资源被用光了，我现在也成为了一位闻名中外的宇航员。今天是我第十次去宇宙探索了。

　　早上，机器人送上了一顿丰盛的早饭。我在享用完后，立马坐上了太阳能汽车赶去发射场。我一到发射场就换上了很酷的宇航服。我坐在舱内，正在倒数：“十、九、八……三、二、一，发射。”我只听见一声巨响：“轰。”我的“神州二十号”飞向了茫茫的太空中。经过5小时的'飞行，我有些倦意了，于是我把飞船调成了自动操控模式。当我睡得很香时，突然听见舱内发出了警报，“嘟嘟嘟嘟嘟嘟……..”。我立即赶到了操控舱，原来是飞船到达了小行星地带。我操控着方向盘，左闪、右避，可还是被击中了。我只好紧急迫降在了行星上，我走出了舱外，被眼前景色惊呆了。舱外风景如画，我情不自禁地脱下来头盔，没想到行星竟然是有空气的。我心想：虽然地球环境十分美好了，但是由于地球人口繁多，所以我们居住的空间还是显得非常拥挤。此刻我竟然发现了另外一个适合人类居住的星球，岂不是可以让同胞们来这边生活了吗？

　　经过千辛万苦，我终于修好了飞船。于是，我怀着无比激动的心情，驾驶飞船返回了祖国的怀抱，并且向航天局汇报了这个发现。

　　最后，经过各国讨论，决定一部分人先上那个星球，而我继续探索那茫茫的宇宙……

二十年后的我小学作文14

致二十年后的自己：

　　你终于从一个懵懵懂懂的小女孩长大了。

　　现在的你，在工作上应该没有多少烦恼吧，因为我知道自己的性格，只会选择自己喜欢的职业。也许你现在是一名英语老师，教书育人；也许你现在是一名医生，救死扶伤；也许你现在是一名翻译官，周游世界；也许你现在是一名法官，维护正义……你要时刻记住，无论选择哪一个职业，那永远是自己的选择！不要受旁人的`干扰，要相信自己，享受职业带给你的快乐。

　　还记得二十年前的你吗？那时你还只是一名初中生，你当时有很多的缺点，也有很多优点。明明知道自己即将面临中考，却还是在迷迷糊糊地学习，写作业好像也只是为了应付罢了。但是你对英语的喜爱是谁都比不过的，这也是你最大的优势！我不知道你现在是否还喜欢英语，我猜你不会放弃，因为常常做事三分钟热度的你却一直喜欢英语学习。

　　我有好多话想要给你讲，你也要认真把它读完，这应该会对你有很大的帮助。

　　如果有人说你哪里不好，你先想想ta说的是否正确。如果真的是自己不够好，要及时改正；如果ta说错了，你就不要在意，要相信自己！

　　如果有什么烦恼，可以倾诉给闺蜜或男友，相信你人缘还是不错的。假期可以和闺蜜一起出去走走、去散散步，去感受一下自然风光，这样也许心情会好一些，烦恼也许就会抛之脑后。

　　有些问题需要换位思考，毕竟每个人的想法不同，换位思考会使问题变得更简单，也会化解一定的矛盾。既然自己一直希望别人能够做到这样，首先自己要做好“榜样”。

　　不要强迫别人，因为每个人的选择权都是自由的，无论是哪一方面。对于你职业上的选择，也应该是自由的，是自己喜欢的！

　　对于过去的那些事，还是少回头比较好。你要珍惜眼前，对自己的未来要抱有希望，要一直相信自己！不要等失去了才懂得珍惜，等到那时已经晚了。

　　请珍藏好这封信，它会给你阳光，它会提醒你很多，也会让你回忆很多。

二十年后的我小学作文15

　　有一首歌如此写着：“有一首歌在岁月中轻轻唱过；有一个梦，在我们心中静静溜过……”年少的我，或许还没有经历太多的沧桑血泪，也没有多少光荣历史，但“生命”这个抽象名词对我而言，始终是一个最大的问号；因为，我常常想着，也努力思索着，究竟二十年后的我会在哪里？过得怎样？做些什么？

　　不过这个疑问，有时似乎也会遗留一些线索。在我的`记忆最深处，就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光，应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前，我随着父母到美国读书，克服了语言障碍，让我很快地融入异地文化，也结交许多好友，那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望：祈求上苍，赐予我能力，赐予我机会，让我可以再续美国梦……

　　我喜欢在美国，那个崇尚自由自主，无拘无束的教育环境，学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷，我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来，好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦，那个梦的一撇一画，就清晰明显的刻划在我的心底深处，无时无刻在脑海中盘旋！

　　我不是盲目无知，只会作梦空想的小男孩，未来存在着多少困难与危险，正虎视眈眈地在前方险阻着我，准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想，金银珠宝亦非我的归宿，虽然“梦想”未必能一五一十地成真，但我会努力以赴，继续往前走去，因为那多年前许下的梦想引领我，那是我心的方向。

　　二十年后的我，将在异地落地生根，实现我的梦想，发光发热，成为华人之光！

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