【实用】二年级想象作文汇总八篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的二年级想象作文8篇,欢迎大家分享。
二年级想象作文 篇1
天渐渐地暗了下来,月亮姐姐乘着她那洁白的小船来到柳梢边。
小柳树看到她兴奋地喊:“月亮姐姐你可来了,我正急着想把我今天的见闻将给你听呢!”月亮姐姐高兴地说:“好啊,好啊,你快讲吧!”
小柳树有声有色地讲了起来:“今天上午,路边有一位白发苍苍的老爷爷,手里拄着拐杖,准备过马路,街上的车辆特别多,老爷爷东看看,西看看,就是不敢往前 走。这时有一位戴着红领巾的大哥哥跑过来,主动扶着老爷爷过马路。走到路中间时,交通警察叔叔看到了,也立即跑过来,一手扶着老爷爷,一手向来往的车辆示 意,他们一直把老爷爷送到了马路对面。”
小柳树喘了口气接着说:“今天下午,我看到几位青年志愿者在清理小广告,他们把我身上的小广告也清理得干干净净,让我变得更加漂亮。就在刚才,一阵风把一个塑料袋挂在了我的'身上,有一位路过这里的行人看见了,赶紧跑过来把塑料袋摘下来,扔进了垃圾桶。”
月亮姐姐听了,笑着说:“太好了,文明奥运离我们越来越近了。”
点评:
文章的表达方法新颖有趣,将小柳树和月亮姐姐拟人化,讲述了各行各业的人们以各自的方式迎接奥运。文章写得很有条理,叙事也很简洁,这对小小的你来说真是难能可贵。
二年级想象作文 篇2
假如我是一条小鱼,大家都很喜欢我,每天都和我一起玩,过着幸福、快乐又安宁的日子。
有一天,我在和我的小伙伴—小白虾、小黄鱼……玩得起兴时,忽然,河水变得很臭很臭。这是怎么回事呀?因为小黄鱼胆子小,所以被吓跑了。我们正要去查过明白时,不知哪儿来了一阵“瓜子雨”。甚至连瓜果皮也被人类丢进了河里来。
这时,瓜皮说话了:“你们快走吧!河水变臭了,被污染了,你们不能再呆在这里了。”
我听了,着急地说:“我的.小伙伴他们怎么办?果皮会飘到他们家告诉他们吗?”话音刚落,瓜皮把我和小白虾推向往大海的路上。
后来,游客们不见我们的踪影,垃圾倒越来越多,人们终于明白了不见小鱼的原因,就动起手来把小河的垃圾清理干浄。
从此我们这些可爱的鱼儿又回到了以前的家,快乐地生活。
我们回到了小河里又过着幸福安宁的日子。工作人员们为了给我们一个干净的家园,他们阻止游客丢垃圾到小河里,就帮我们立了一个告示牌“人类朋友们,请不要丢垃圾到我们的家里,我们也要一个美好的家园。--小鱼儿”
二年级想象作文 篇3
一个夏天的傍晚,许多小动物聚集在池塘边开演唱会。一群小青蛙在草丛中呱呱地叫着,好像在唱歌,声音特别动听。小鲤鱼在水里嘴巴一张一合地吐着气泡,慢慢升到水面上就像一串串珠子,非常好看。小水蛇表演霹雳舞,它用柔软的`身体在水面上游来游去,激起阵阵波浪,好像池塘边的水也在跳舞。乌龟也在岸边慢慢地走起了猫步。这时飞来了好多萤火虫,它们用自己的腹部的点点亮光照亮了整个舞台。小动物们玩得非常开心。
二年级想象作文 篇4
春天的一个早晨,小猴来到一片草地上,它看见绿茵茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。小猴想:春天是播种的季节!我要种一粒种子,表达我的心意。于是,小猴 跑回家里拿来了西瓜籽、铲子和水桶。小猴先用铲子挖了一个坑,再把种子埋在土里,又给种子培土,然后给种子浇了一点水,最后用脚把土踩平。
种子几天后就长出了嫩嫩的芽,过了不久,开始长出了绿绿的叶子,又过了几天竟然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。
小猴抱着又圆又大的.西瓜,想:我要通知我的好朋友一起来分享这劳动的果实。
二年级想象作文 篇5
在一个铅笔盒里,有四个形影不离的伙伴。他们分别是:爱干净的橡皮姑娘、勤劳的铅笔弟弟、聪明的钢笔哥哥和小巧玲珑的削笔刀姐姐。可是有一天,铅笔盒里突然传来了争吵声。呀!原来是小主人在作文比赛中得了一等奖,于是他们都在争抢功劳。
钢笔哥哥面红耳赤地喊到:“铅笔!这个一等奖的功劳是我的!”
“不!钢笔,作文是小主人用铅笔写的,所以功劳是弟弟的!”削笔刀姐姐说道。
“就是!就是!”铅笔弟弟仗着削笔刀姐姐在保护自己,得意地说。
“不,弟弟。钢笔哥哥的功劳可是比你多呢,每次考试,你都躲起来,所以100分的功劳都是哥哥的`!”橡皮姑娘说道。
争吵声越来越大,教室里的同学问他怎么了,小主人说他们在吵架。大家都哄堂大笑......
最后,小主人很是生气,想把他们丢出去,铅笔盒里的小伙伴们见状,都安静了。小主人对他们说:“你们的每一位,对我来说都是重要的,离了你们谁,都不能独立完成我的作业,我的比赛,所以这功劳人人有份!”小伙伴们,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!
二年级想象作文 篇6
“这里又不是你的地盘,我就不能在这里吗?”金欢说。“那请你不要挡我的路,让一让。”叶灵面无表情地说。
“你抢了我的人,还想去哪?来决一死战吧!”金欢恶狠狠地说。
“是谁啊?”叶灵顿时紧张了起来。
“天恒。”说到他,金欢眼里有一种暖意。
“你想要他就要他呗,和我有什么关系,让一下。”叶灵说。
“哼!想得美!先过我这关吧!”金欢说。“金沙!”顿时一阵风沙向叶灵刮了过来。
“叶之屏风!”叶灵大喊。挡住了风沙,但还没有结束。“叶之刃。”数十把绿叶飞向金欢。因为速度极快,所以没等金欢出招就伤了她,金欢身上已经是伤痕累累了。叶灵走过来对她说:“我告诉你,我不喜欢天恒,但天恒喜欢我,和我没有一点关系,如果你喜欢他的话,就用真心去拥有他,不要怪我。”说完便向魔梦森林走去。“叶灵,你给我站住。金欢在后面大喊。但叶灵再也不回头了,我得找一个好点的草来成为我的第二个魔环,叶灵心想。在森林深处,她看到一个草发出幽蓝的光,她走近一看,她惊叫了起来,是绮罗蓝草。绮罗蓝草是个仙品,服过它的人就会有一种毒素在身体里,可以用毒素致命,中毒的人要赶紧治疗,要用毒素的.人把身体里的毒素吸走才完事。能在这里看到绮罗蓝草,叶灵很高兴,想让她成为自己的第二个魔环,便跑过去,准备将绮罗蓝草摘下来时。突然从旁边闪出一个人影,用力推了一下叶灵,叶灵倒在地上,惊恐地看着这个人……
(这个人是谁?为什么要阻止叶灵获得绮罗蓝草?请下期期待。)
二年级想象作文 篇7
每个人都有自己的梦想,我也有很多梦想。下面,就让我一一道来吧。
假如我是一只小鸟,我会飞上蔚蓝的天空,看看世界有多么丰富多彩。我要为树木除去害虫,保护它们能健康成长,更好地为人们服务。假如我是一名植树员,我要在大大小小的山坡上,种上许许多多的树,为小鸟。松鼠们创造一个美丽的大森林,让它们都能建起自己舒适的`窝。
假如我是一朵云,我要为禾苗洒下哺育它们的甘霖多让它们健康成长,使农民伯伯在秋天的时候能获得丰收,使饥饿远离我们,每个人都不为吃饭担忧。假如我是一个科学家,我一定会研究出保护环境的各种先进仪器,使我们的大气、河流都不受污染,使人们能健康快乐的生活。
我的这些梦想都是虚幻的,但我相信,只要我努力学习,掌握更多的知识就一定能让我保护环境的梦想一一实现,使我们的生活更加美好。
二年级想象作文 篇8
以后*代表小ho、小mo与小hmn一家
**代表小ho、小mo与小hmn
***代表孔子
从现在开始,古代人说的话用中文,因为我不会吗,我才2年级
哇,*说。***说:你们以后就在这里住了,这里是你们的住所。就这样*跟***学了好多年,获得了好多的知识,因此**他们参加了当时的.科举考试,获得了状元。**非常高兴,**可以当官了。小ho当了县长,小mo当了省长,小hmn呢,真不巧,只当了一个小小的县官,他比小ho的官位还低呢。可以来说小hmn是**中官位最低的人,于是**回报***,小ho什么都没给,小hmn一样,可是只有小mo给***当了市长,孔子于是叫子路他们一起当官。现在他们都是官了,*和***和子路都高兴的叫起来,毕竟这是他们第一次当官呀!他们望着小mo,高兴地取了个躬,便唱着歌,走了。小mo于是也走了,第二天他们回到各自的官位,开始当起了官。第一天进行的非常顺利,来来往往,时光流逝,小mo当了当时的皇帝,统治了天下,小mo非常的善良,为民做了许多好事,大家一提到他,就会称赞他,说他是天下最好的皇帝。
本章结束。
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