三年级桃子作文

时间:2023-02-14 15:14:28 小学作文 我要投稿

三年级桃子作文合集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的三年级桃子作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级桃子作文合集十篇

三年级桃子作文 篇1

  大家好,我今天介绍的水果是桃子。我要从它的外形、品种、口感以及用途来介绍它。

  桃子的颜色通常都是粉红色的,当然也有其它颜色的,比如黄桃,因品种而异。它的外形很奇特,远看像猴子的红屁股,近看像爱心。虽然都是蔷薇科植物,桃子却与月季有很大的区别。月季的花瓣滑滑的,而桃子的皮是绒绒的,长有许多绒毛。

  桃子的家族也是很庞大的。全世界桃子的种类有3000多种,我国就占了三分之一。有猕猴桃、杨桃、水蜜桃……不过,我相信,这世界上还会有许多未知的桃子种品种等着人类的发现。

  人不可貌相,桃子也是不可貌相。别看它外形一般,可是口感却别有一番风味。一口咬下去,水分马上进入到你的嘴里。随着水分,淡淡的香味在四周弥漫开来,芳香诱人。甜甜的.糖分弥漫在嘴里,犹如琼浆玉液。吃完了咂嘴弄舌,感觉神清气爽,总是还想再吃一个。

  俗话说“仙桃养人”。桃子不仅好吃,用途也很大。桃子里面包含了蛋白质、维生素b、维生素c等人体需要的多种元素。它也有药用价值,对肺病有很大的治疗效果。所以,有肺病的人一定要多吃桃子。

  桃子的口感香香软软,不同品种的味道也是丰富多彩。桃子是我喜爱的水果之一。

三年级桃子作文 篇2

  一天,小猴和小兔子在公园里玩耍。小猴和小兔玩着玩着,看到河对岸的桃树结了许多桃子,它们高兴极了,想去摘桃子吃。可是,它们发现没有桥到河对岸去。他们想:”哎,该怎么办呢,怎样才能过河呢?“不久,小猴看到附近放着有许多木头,小猴想:可以找来一根木头渡过河去啊。

  小猴约上了小兔子一起去搬木头,他们抬啊抬啊,满身大汗,终于把木头抬到河边。他们把木头放进水里,一起坐在木头上,从河里划了过去。他们上了岸,终于吃到了甜美的桃子。

三年级桃子作文 篇3

  星期六早上,妈妈单位组织去集士港果园摘桃子。我们来到果园,只见一个个桃子都用报纸包起来的。果农告诉大家,摘桃子一要看报纸是否饱满,二是摸上去感觉桃子快要挤破报纸,这样的`桃子个大好吃。

  我和妈妈摘了一个又一个,每个桃子都那么大那么甜。足足摘了一篮子。虽然当天天气很热,但我躲在桃树下面,一边吃着又大又甜的桃子,一边欣赏着果园美丽的风景,心里别提又多开心呀!

三年级桃子作文 篇4

  今天,我和妈妈一起在大禹陵摘桃子,我们走进去一看,太多桃子了。有些桃子,我禁不住想:“哇!真是个桃子的海洋啊!”

  我迫不及待地冲了过去,准备摘桃子来。走进一看,有些桃子像刚刚生出来的宝宝一样,正可爱;还有的像脸红的'像小苹果一样红,真好看!“

  妈妈对我说:”一定要摘红的千万不要摘青的!“妈妈对我说了这些话后我对摘套子更用经验了!我左拿一小篮,右戴一指手套,别提多像小农民了!

  在了两个小时后,要回家了,我的小篮里装满了桃子,一个个小桃子可爱!

三年级桃子作文 篇5

  星期天,妈妈从家里拿了一个篮子,让我一起进了桃子地。

  那边有好多桃子,桃子树上长满了桃子,就像挂着一个个红红的'灯笼。我们戴起手套开始摘桃子。我心想,应该挑大的桃子摘。

  我就开始找起了桃子,篮子里的桃子越来越多,树上的桃子越来越少。

  哥哥、爸爸、妈妈都摘了满满的一篮子桃子,我们开开心心回家了。

三年级桃子作文 篇6

  一个阴天的`上午,我们坐一艘很大船上,到了漳洲一个农村的山上摘桃子。

  我们到了桃树林一看,树上每个桃子都那么红,我忍不住吃了一个,这桃子水分那么多又很甜。我拼命摘,摘得不想回家,可没办法,已经到吃午餐的时间,我只好依依不舍地回家了。

三年级桃子作文 篇7

  今天,太阳非常火辣,我和爸爸妈妈一起顶着烈日去仙居摘桃子。

  到了仙居我们先来到玉米地去掰玉米,我从来没有掰过玉米,太有趣了。接下来我们来到桃园摘桃子,我看到桃子又大又红,可摘下来的都没有成熟。突然我看见两只死知了,其实不是死知了。妈妈告诉我:”那是知了脱下的壳,因为知了每长大一次都要脱一次壳的`。“原来是这样啊,今天又学到知识了。我们摘了满满一篮子带回家。今天收获可真大呀!

三年级桃子作文 篇8

  最近我想爷爷了,趁这个端午节放假三天,我回到了全塘老家。

  我刚进家,爷爷高兴地说:“哇!你终于回来了。”然后,做神秘地说:“咱们家的桃子成熟了,待会儿我们一起去摘桃子吧!”“好啊!”我迫不及待地和爷爷来到了桃园。我正准备摘桃子时,发现有几个桃子好像被什么东西咬过似的,表皮上有一个小洞洞。

  我好奇地问爷爷:“这几个桃子怎么了,怎么有小洞洞呢?”爷爷答道:“唉,真是可惜,它们被麻雀啄过了。”我心里暗暗地想:这些可恶的小麻雀,干吗非要吃爸爸辛辛苦苦种出来的桃子呢?还好园子里还有很多青里透红的'桃子,它们个头小小的,密密麻麻地聚集在桃树妈妈身边,好像在等着我们去摘呢!

  于是,我立刻和爷爷摘起了我们家第一批无公害、原生态且惹人喜爱的桃子。我一边摘一边对爷爷说:“如果把这些桃子拿到市场上去卖,一定能卖个好价钱!”不过,我打算先把这一批桃子分给邻居和我的好朋友们,让他们尝尝鲜!

  点评:

  摘桃子能发现桃子上的小洞洞,可见小作者观察很仔细;将第一批摘下来的桃子分给邻居和好朋友吃,说明小作者是个充满友爱之心的好孩子。习作语言简洁,叙述流畅,富有很浓的生活气息。

三年级桃子作文 篇9

  在所有的水果中,我最爱吃的水果就要数桃子了。桃子圆圆的,像拳头一样大小,它的上面还有一个小尖,好像小孩儿努着的小嘴。它全身是粉红色的,好像一个小仙子。它全身长满了短小的毛,好像披上了一件毛大衣。我轻轻咬了一口,就看见那乳白色的果肉,香甜的汁水同时顺着嗓子眼往下流,感觉爽极了!

  没有成熟的桃子酸酸的`,成熟了就甜滋滋的,我还发现里面还有一个棕色的,椭圆形的桃核,桃核上面布满了小坑,好像有人专门为它刻上的一样。既然桃子这么好吃,那吃桃子有什么用处呢?我心里打了一个大问号,就去查电脑。原来吃桃子可以健美皮肤,清胃,润肺,祛痰利尿的功效。“噢,原来吃桃子有这么多好处呀!”我心里感叹着。

  这下,我更爱吃桃子了。我喜欢桃子。因为桃子不仅可爱,而且味道鲜美,还有营养保健的功效。

  如果我能亲自摘这些“小仙子”,该有多好啊!

三年级桃子作文 篇10

  星期天,天气晴朗,爸爸.妈妈约上了一群叔叔阿姨带我去泽雅山上摘桃子。

  一到山脚下,我就和几位小朋友提着小篮子往山上冲,可把我们开心坏了。

  我们上气不接下气地跑到终点“桃树林”。看着上面一个个大大小小的桃子,我开心地大叫:“爸爸.妈妈,你们快来看啊,好多桃子啊!你们快点上来啊!”爸爸,妈妈很快就来到桃树林,看着树上挂着满树的桃子,也开心地笑了。

  我在桃树林里,转来转去,一下子就摘了满满一篮子的桃子,我提着一篮子桃子出来,激动地大叫:“你们看我摘的桃子,又大,又红的.。”妈妈看到我提着一篮子桃子赶紧接过去说:“先喝点水,休息一下,看你满头大汗的,累不累?”我连忙说:“不累,妈妈你看,我摘的桃子大吗?”妈妈说:“豪豪,你真棒!”听到妈妈的赞扬,我开心地大笑。

  不一会儿大家都提着满满的桃子出来了。大家都在兴奋地议论着说自己摘的桃子有多大,有多好。

  开心的时间总是过得飞快,很快的,我们都提着自己的战利品下山了。

  今天过得真有意思啊!

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