精选五年级叙事作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五年级叙事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
四季带给人们的感觉是不同的:春天温暖,夏天炎热,秋天凉爽,冬天寒冷。而在我看来,四个季节中的雨也是不同的。
春天,万物复苏,鸟语花香,春天的所有事物都有了新的开始。水是人的生命之源,也是植物的生命之源。春天下起了淅淅沥沥的小雨,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”想必说的就是这种小雨吧。
夏天,烈日炎炎,在这种天气中,雨要来就来了个痛快。上一秒还风平浪静,下一秒便就大雨倾盆了,这一静一动间,形成了一个鲜明的对比。从窗外向外看,外面形成了一个雨帘,也不知是谁惹恼了云朵妹妹,让她哭得这么伤心?
秋天,都说秋高气爽,我想秋高气爽的原因大概就是来自这秋天的雨吧。秋天的雨连绵不绝,就像一个什么都不愿意做决定的女子,不敢选择是下还是不下,所以才如此纠缠,老人们讲“一场秋雨,一场寒”,一场场秋雨之后,冬天便就不远了。
在东北,冬天的.雨是同雪牵手而来的。初冬时节,还暖乍寒,雨便以冰粒的形态呈现在我们面前,晶莹剔透间充满了灵气,这些雨滴过后便化身白色的飞雪,给人一种魔幻般的感觉。
四季轮回,日夜交替,雨以不同的形态存在我们的世界中,这是大自然赋予我们的一种美,一种温婉的春雨的美,一种泼辣的夏雨的美,一种缠绵的秋雨的美,一种灵动的冬雨的美。
五年级叙事作文 篇2
时光如轮盘流转,光阴似流星飞逝。打开记忆的闸门,许许多多的往事如澎湃的潮水般奔涌而至。其中,那天在农家乐挖山芋的经历,给我留下了深刻印象,至今回想起来仍历历在目。
让我们乘时光机回到两个月前的一天,我和一群小游客浩浩荡荡地走在挖山芋的乡间小道上。农场的教练把我们带到了一望无际的山芋田旁,详细地给我们讲解了“顺藤挖芋”的诀窍。
观摩完教练的示范,游客们纷纷冲向山芋垄,热火朝天地开始寻找山芋的主藤。我也不甘示弱,拨开缠绕的`眼花缭乱的山芋藤,一眼就发现了深色的主藤。我用力攥紧主藤,蹲下身,使劲儿地刨了起来。挖了好一阵子,山芋好像在跟我玩捉迷藏似的,就是不见踪迹。“咦,山芋怎么还没出来?难道运气这么背,碰上了空藤?”我不甘心,擦了擦满头的汗,搓了搓发麻的手,继续用力挥动小锄头。功夫不负有心人,一个红彤彤的山芋露出了调皮的小脑袋。我又欣又喜,抓住主藤用力往外扯。吃奶的劲儿都使出来了,可山芋还是固执地藏在泥土里纹丝不动。松开两旁的泥土一看,哦,原来山芋是被一块石头卡住了!我移开石头,切断主根,哈哈!挖出了一大串山芋。
首战告捷,我兴高采烈地将“战果”放入筐内,继续乘胜追击,顺藤作战,打一枪换一个地方,不多会儿功夫,就硕果累累,收获了一筐山芋。
可是,快乐的背后是有代价的,因为太用力,我的手磨掉一块皮。我一边贴上创口贴,一边眺望着远处庄稼地里忙碌的人们,陷入了沉思。农民伯伯每天都要下地干活,打理庄稼,不知道要受多少伤,流多少汗,吃多少苦呢!
时间不知不觉过去了,我们带着各自的“战利品”依依不舍地离开了农场。这次挖山芋的经历,让我在美丽的乡村闻到了一股股扑面而来的泥土芬芳,体验到了那份收获的喜悦,也感受到了农民的辛苦和不易,真令人难忘!
五年级叙事作文 篇3
如果人生是一座高峰,那么道理就是攀上高峰的阶梯;如果人生是一片大海,那么道理就是渡过大海驶向远方的船;如果人生是一个迷宫,那么道理就是为我们指引前进方向的明灯……我们的人生离不开道理,但有件事告诉我的道理让我终生受用……
记得寒假的那个星期四,培训班老师发卷子让我们做,过两天再评讲。
我发现卷子上有道题我不会,再看看附近,有个成绩没我好的同学——李函,都把那道题做了。我准备向他请教。但我刚向他迈出一步,又停了下来,心想:我成绩比他好,如果向他请教,肯定显得我很笨。我刚准备回到座位上时,又犹豫了,盯着李函想:但这不一定显得我很笨啊,这还能让我明白一个知识点呢,到底请不请教?经过再三思考,我决定回家向父母请教。
回到家,我拿出卷子向妈妈请教,并对妈妈说:“班上一个成绩没我好的同学都做出来了,我也一定要会!”妈妈听了后奇怪地问我:“那你为什么不去问他呢?”“他成绩又没有我好。”我回答。“你就去问他一下吧。”妈妈笑了笑说,“这样能让你多掌握一点知识。”“好吧。”看来妈妈一定要我去请教李函,没办法,只能明天硬着头皮去请教他了。
第二天,我来到教室,拿出卷子准备去问李函。但我发现,我无论怎样都没有勇气向他迈一步!我在心里一直对自己说:快去问吧,这是最后一次机会了。但是到了下课时,我还是没有去问他的.勇气,所以我只好放弃了。
回到家,妈妈似乎知道我没有向李函请教,便问我:“你怎么还不向他请教呢?”“我成绩比他好,向他请教总显得有点……”我吞吞吐吐的。妈妈笑了笑:“但你向他请教不就会多掌握了一个知识吗?”“可是……”我还想说服妈妈。这时,妈妈又意味深长地对我说:“敏而好学,不耻下问。那位同学虽然综合起来成绩没有你好,但他在这个知识点掌握得就比你好。你如果在这方面向他请教,不就能取长补短,多获得一点知识吗?你自己再好好考虑一下吧。”妈妈走了后,我就开始思考:妈妈说得很有道理,是呀,人只有“敏而好学,不耻下问”才能提高自己的成绩,我明天就去问问李函吧。
第三天,我趁还没上课的时候鼓足了勇气向李函请教那道题,他也耐心地为我讲解了那道题。这时候,我抬头望望教室外,觉得银蓝色的天空透着宁静,飘着一丝丝淡淡的云,像舞女那半透明的纱裙,像梳理过的羽毛,也能代表我现在开心轻松的心情。
这次,我不仅知道了一个知识点,还明白了一个让我终生受用的道理:敏而好学,不耻下问。我相信,在之后的人生旅途上,这个道理会让我的知识面更广,会为我指引前进的正确方向。
五年级叙事作文 篇4
一天,我到王奶奶家去玩。找遍了房子,也没看见王奶奶。我正想回家,忽然听见什么地方有滴答滴答的流水声,不仔细听很难听出来。我连忙顺着水声找去。原来是卫生间的淋浴头在向外滴水。怎么办?妈妈经常教育我,要节约用水用电。可王奶奶又不在家。还是算了吧!我转过身往外走。“滴答,滴答……”原本细小的水声似乎越来越响,拉住我回家的脚步。“王奶奶不知道要什么时候回来呢,如果我就这么走了,那得浪费多少水啊!”想到此,我连忙走进卫生间,伸出手想把阀门拧紧。或许是因为阀门年久失修,已经锈住了,怎么拧也拧不动。我使出吃奶的力气使劲一拧。只听“砰!”的一声,阀门被我拧下来了。一股强有力的水柱扑面而来,立刻就把我浇成了落汤鸡。一刹那间,水已经流得满地都是。看着哗哗的'流水,我傻眼了。心想:“这下可闯了大祸,怎么办呀?”我急忙从地上捡起阀门,想把它重新拧上。可是,阀门坏了,怎么拧也拧不住。我又抓起抹布去堵,但是水太猛了,怎么堵也堵不住。不一会儿,卫生间积满了水,渐渐漫过了门槛,向走廊流去……
大人们闻讯纷纷赶来。王奶奶愤怒地说:“玩什么不好,偏玩水龙头!”隔壁的阿姨也撇着嘴说:“现在的女孩子,真比男孩子还淘气!”妈妈气红了脸,大声训斥我说:“尽给家长惹祸。”只有邻居的叔叔一声不响地削了个木塞,替我把水管堵住了。
听了大人们的责备,我委屈极了。本来想做一件好事,结果却变成了坏事。我现在就是有一千张嘴也说不清楚了……
五年级叙事作文 篇5
今天,是我们年级一年一度的春游活动。因为这是最后一次小学的集体出行,所以,我们每个同学都非常的重视,没有一个同学请假,都来参加活动。
我早晨天还没亮就醒了,激动地翻来覆去睡不着。
早上,我背上书包早早的来到了大门口,这书包里装的不是书,而是吃的喝的。
在学校门口,我看到了我们小队的几个成员,可就是没有看到黄俊韬和李哲轩,于是,我和楼一攀便让娄弈天和林杭先去“安利”门口集合,我和楼一攀等那两个“蜗牛”
终于,他们俩赶来了,我们一起冲向车站,正好看到一辆92路。我们紧追不舍,终于赶上了,但李哲轩落后了一步,他只好等下一班车了。
虽说我们赶上了车,可是老天爷似乎故意阻挠我们,这辆公交车到半路竟然抛锚了,我们只好一路狂奔,最后终于与大部队会合了。
这次,我们的.目的地是湘湖。我们采用全新的交通工具——地铁前往湘湖。
在地铁站,我们等待了一会儿,便向检票口进发,我不用买票,刷了一下卡,再把包放在安检仪中,最后取出就可以了。
地铁还挺快,不一会儿就到了,我们走了很久,终于到了湘湖。
我们来到一块草地,我们小组赶紧抢占“有利位置”,饱餐一顿以后,去玩浮桥,浮桥非常好玩。
这次春游真是一次快乐的记忆!
五年级叙事作文 篇6
在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。
那一次,我的好朋友乐乐过生日,我拿着生日礼物,迈着轻快的脚步走向她家。到了那里,我把生日礼物给她,走向里屋。看见朋友们正在玩真心话大冒险,于是和他们一起玩了起来。
玩了一会儿,大家说没劲,想出去玩玩。乐乐提议说去我家那边。身边人都赞同,拉着我出门。我无奈地走在他们前面带路。走到右安门桥时,路面有一个全身脏兮兮,手和腿完全畸形的乞丐,在他的`面前,有一个孤零零的钱盘子。我看到他,直接带着身后的朋友绕道走。“乐乐?怎么了?快走了。”我一转头,发现乐乐站在那乞丐面前,不知在干些什么。我走到她面前,想把她拉走,可我还没有伸出手。就发生了一件令我意想不到的事——乐乐从兜里拿出五块钱,在他面前的盘子里放了5元钱,然后拉起我的手,悄悄的离去。
路上,我把这件事跟朋友们说起,朋友们直说:“那可是你全部的零花钱啊,怎么就去都给那乞丐了?脑子秀逗了吧。”我心想:也是,乐乐她把自己所有零花钱都给了那乞丐,不是脑子秀逗了,那是什么?可乐乐却说了一句:“我觉得我脑子没有秀逗,而是在想着怎样去帮助他。我还在想,我给他多少钱好呢?但转念一想,算了,都给他吧。因为他是那么可怜。如果我下一次遇见他,我想,我还会把自己身上的所有钱都给了那乞丐。”我听到这番话,愣住了。
互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
五年级叙事作文 篇7
每个人都有童年,我的童年也是丰富多彩的。
看到这张照片,我就想起了那时候的情景。记得那天,爸爸妈妈带我到广场上去放风筝。来到广场上,爸爸让我把线轴拿着,他拉着线,把风筝放了起来,风筝越飞越高,我高兴地手舞足蹈,对妈妈说:“看!多高!”妈妈笑着回答:“高!高!”忽然,风筝开始向下掉,爸爸赶紧拉扯风筝线,我也学着爸爸的'样子做起来,我想:动作幅度大些应该就可以让风筝飞得更高吧。于是,我便手拿着线轴,一会儿站起来,把线轴举过头顶;一会儿又蹲下,把线轴放在地上,可风筝依旧落了下来。爸爸妈妈看见我的动作,被逗笑得合不拢嘴。
忽然,我看见草地上有一个水笼头,那时的我并不知道这个水笼头只能用钥匙打开。我把水笼头晃来晃去,就是不见水流出来,看到水笼头不出水,我又向广场的另一边跑去。突然,河对面的大钟响了起来:“当当······”我又赶紧往回跑。边跑边喊:“妈妈!现在几点啦?”我跑到妈妈面前时,妈妈笑着说:“你听一听,钟敲了几下就是几点了。”“到底几点了啊?”我问道。“16点了。”爸爸把手机上的时间报给了我。我疑惑地问:“16点又是几点?”“16点就是4点。”妈妈回应道,“我们回家吧。”“嗯!”我点头同意。
童年的往事是那么让人难以忘怀啊!
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