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【精华】四年级收获作文300字集合九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级收获作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
四年级收获作文300字 篇1
在我们校园的一个角落,有一个菜园子,我们叫它小石年生态园。这天,我们班的小石年生态园丰收了。大伙儿一块儿来到那里,收割这几个月的劳动成果。
刚来到小石年生态园,它的面貌今非昔比,简直就是焕然一新:在春天雨的滋润下,大白菜长得又高又壮,叶子都舒展开了:艾草的叶子不再那么光秃秃的,而是这边一簇,那边一簇;芹菜的变化最大,它不像以前那样娇小,根都紧贴在土上,而是坚强、勇敢地挺立起来,叶子上也有几颗晶莹的水珠……大家脸上都露出了欣慰的微笑,立马行动了起来。同学们有的拔成熟的.大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的去倒垃圾,有的整理拔出来的大白菜。我也不闲着,一会儿给同学拍照,一会儿帮忙拎水桶,忙得不亦乐乎。俗话说:一分耕耘,一分收获。在大家的辛勤努力下,小石年生态园中只剩下了没成熟的菜,其他都收获好了。分菜时,我也被分到了四株大白菜。
晚上,我吃着大白菜,觉得比市场里的更嫩、更脆、更鲜,而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收获在校园,滋润在心田 啊!
四年级收获作文300字 篇2
有人收获了成功、有人收获了书香,还有的人收获了信心。在一节语文课上,梁老师让我做这节课的小老师。我在心里偷偷地说:“我怎么这么倒霉。”
我慢慢走向讲台,梁老师说:“我们给李嘉炫鼓掌。”我翻开书站在讲台前,脸上很烫,接着我说道:“现在我叫两个人听写生字。”下面有两个人举手,我叫申承玉上黑板听写,他慢慢地走向讲台,我猜想他肯定不会,一边想着一边开始报。果然不出我所料,他输了,他低着头、叹着气走下去,不一会委屈的哭了。我们大家一起安慰完申承玉后,第二轮比赛又开始了,我准备叫几个人朗读《走月亮》,让我没想到的是申承玉居然又举手了,我二话不说就叫了申承玉,我迫不及待的`想听申承玉朗读,终于轮到他了,虽然他读的结结巴巴的,但是我还是很高兴,因为这是他开学以来第一次朗读。我们都给他鼓掌,他的脸上露出了笑容。就这样,又进行了几项课堂活动,我已经忘记了紧张,越来越自信了。一下课,我们都围到申承玉的桌子前。我对他说:“你这节课表现真棒。”他得意地笑了。
这一次我明白了一个道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。
四年级收获作文300字 篇3
今天我的生日,爸爸和妈妈给我买了一双轮滑作为生日礼物,当时我高兴的不得了。
趁爸爸做饭的.时候,我戴上了护肘、护膝、头盔和护手等用品,戴好了以后,我非要妈妈托我到楼顶去练习,把妈妈累的够呛的时候我才能像机器人那样走走停停。后来我每天都到房顶来练习,练了几天可我还是只能像机器人那样走走停停,我心想干脆不学了。
后来我过了两天没练,妈妈发觉了。妈妈说:“你怎么不练了?”我没理她妈妈说:“不是练不会不练了吧?走我陪你到楼顶上练练。”我只好勉强答应了。
到了楼顶妈妈让我回忆在人字桥那些小孩子滑轮滑的样子。开始1、2分钟还可以,到第三分钟的时候我摔了一跤,坐下就不想起来。妈妈说:“怎么了练不会不练了?我没她,只是把妈妈气得走到楼顶的另一边。我说:“你嘲笑我?”妈妈说:“嘲笑你走咋啦,你学不会还不学。”我说:“好,今天我就非要证明给你看我可以。”后来,我摔一跤站起来继续学不大一会儿我就学会了。
这件事过后回想起来使我明白了一个道理学一个东西不是一学就会,而是需要过程的。
四年级收获作文300字 篇4
农民,精耕细作,收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺高的讲台,挥洒着青春的快乐;我却收获了骑自行车的快乐。
今天中午放学,我看到几位小朋友在骑自行车,我羡慕极了,也真想学自行车。回家后,我跟爸爸说我想学骑自行车,叫爸爸给我买一辆自行车。
爸爸一买来车,我就迫不及待地骑了起来。哎呦,我重重地摔了一跤,这一跤,我的`脚疼死了。我说:“哼,我不学了。”爸爸耐心地对我说:“这怎么行呢?遇到困难就放弃。”听了爸爸的话,我不仅想起了孙中山所说的话:吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。
想到这里,我说了一声:“嗯。”我又重新骑了起来,我叫爸爸帮我扶着车。骑着骑着,脚就灵活起来了,又叫爸爸放手,可叫了好几声,都没人应,后来我才发现,爸爸早就放手了。我欢呼起来:“我会骑自行车了,我会骑自行车了……”
经过这件事,我知道了做什么事,都要认真地去做,这样,事情才会做好。这样,也会收获快乐!
四年级收获作文300字 篇5
在骨感现实与梦幻想法相存的世界,我仔细阅读了《游褒禅山记》感触颇多。
一个突然的不经意,我发现生活中那些——“经典哲学”,水滴石穿,铁杵磨成针、打破砂锅问到底……原来都是秉着一种"坚持到底"的精神去完成的`。这究竟是对意志与毅力多大的考验啊!
在这色彩纷呈的世界上,有许多种“深思”,某个不经意间的深思,也许就会创造出一个不可思议的“奇迹”。
有一个冒险旅游家说:身处荒芜大漠中的你,只有不畏艰难险阻,勇往直前,借助一切有利的物质条件走向美好的彼岸;是没人能把你逼上绝路的。
我想生活亦是如此吧,有力量的文字可以让人幡然醒悟,生活一直安静平凡并不完美;加上一些“坚持到底”的精神和顽强的意志力与毅力,还有不畏艰险勇往直前的决心也未尝不可;那样的话生活肯定会更加的有意义的。
四年级收获作文300字 篇6
在这个硕果累累的秋天里,我收获了成功,更收获了责任。
周三下午的阳光体育是竞选大队干部的时间,我准时来到了A4楼的政教处,我们抽签决定上场的先后顺序。“请8号选手上台演讲……”随着主持人话音的响起,我快步走到讲台的中间位置,站好,面带微笑,开始了我今天为时五分钟的演讲和才艺展示。参加竞选的同学们都是各个班级的优秀学生代表,实力自然是非常强大的,我不禁为自己捏了一把汗。“重在参与”我暗暗地为自己加油鼓劲。
经过了两个星期的漫长等待,终于迎来了公布竞选结果的.日子。我非常荣幸地成为了学校广播站的站长!那一刻,整个教室沸腾了,同学们向我投来了羡慕的目光。有付出就会有回报的,我,成功了,喜悦的心情溢于言表。
在这次的大队干部竞选活动中,我不但锻炼了自己,也在全校同学面前展示了自己,感谢老师给我的机会,感谢同学们的信任。同时,我也明白了一件事情。我认为:大队干部并不是戴在头上的一个光环,而更多的是一种责任。戴上大队委的标志,就意味着肩负着重任。这就是:做好老师的帮手,全心全意为同学们服务。我一定会认真履行自己的职责,做好自己的本职工作,协助老师把学校的各项工作完成得更加出色。加油!
四年级收获作文300字 篇7
金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……而我,却所获到了一件东西——怜悯。
那是一个阳光明媚的一天,我自己出去玩,看见了一名乞丐坐在地上,叫着:“给我一点钱吧,我已经几天没吃东西了,可怜可怜我吧,求求你了……”可是,一些没有同情心的人却跺了跺脚,踢了踢那位乞丐,大声地喊着:“脏死了,快给我滚开,叫花子,别在本小姐面前。”当我看到这一幕,我的心里无比的不安;“为什么乞丐会招人的'冷漠呢,人不都是平等的吗?”我犹豫不决,最后,我掏出口袋里的一元钱,放在他的那个又破又脏的碗里“叔叔,拿着钱去买一点东西吧,别饿坏肚子了。”他抬起头看看我,泪水盈眶而出,对我点点头,消失在了人群中。
从那一刻,我明白了,我们每一个人都需要别人的怜悯,这样才能成长。
四年级收获作文300字 篇8
妈妈总是说:“种瓜得瓜,种豆得豆,有耕耘才会有收获”。以前,调皮的我不知道这是什么意思,但经历过上次那件事以后,我明白了这句话……
记得那一次,我和伙伴们一起去爬山,我们哼着歌,高高兴兴地走来走去,突然,我们隐隐约约地看见一座独木桥,这座桥很奇怪:它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃,也不像石桥那样结结实实,它是由一条竹梯子简陋地搭在那里,而下面就是“万丈深渊”。我一往下看,就冒了一身冷汗,当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了,他们正在鼓励我,说不过去就是小狗,两个想法一直绕着我的.心:一定要过去;还是不过去好,万一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一个三四岁的小女孩说:“哥哥好胆小啊!”这句话像刺刀一样深深插进我的心里,我心里说:骂谁是胆小鬼啊!于是我硬着头皮走上了“桥”,我强烈地感受到:我的心不听话似的上窜下跳,我试着让心平稳下来,可刚一平稳,我就又看到下面的深渊,吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸,再回过头来看那桥,原来我是可以走过来的啊!伙伴们都为我鼓掌,我不好意思地笑了……
这一次,我终于知道:要勇于去面对困难,才能战胜它!
四年级收获作文300字 篇9
有一天,我和叔叔一起去钓鱼。
我们来到一个阴凉的地方。叔叔先把鱼线弄好,然后他说:“钓鱼时,看那个浮子:如果那个浮子一直往下沉,而且总感觉有东西在拉鱼线,你就把鱼线拉拉上来。”我就照着叔叔的'去做。可是过了很久,连一条鱼也没钓到,而且还经常把鱼钩绊在水草上。
正当我着急时,忽然我看到岸边游着几条小鱼。我就去让叔叔把鱼线弄短,钓小鱼。小鱼果然好钓,一下子就钓了十多条。可是看着叔叔大桶里的大鱼,我觉得只有钓上了大鱼才会有成就感。我就又让叔叔把鱼线弄长,钓深水里的鱼。
我钓了很久,想把鱼线拉回来时,鱼线却拉不动了。我以为又是绊在水草上了。我请叔叔把鱼线拉上来时,结果却是一条大鱼。
想不到我也能钓上大鱼。
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