【精华】六年级的作文锦集5篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我是一张漂亮整齐的新课桌。开学了，我被送到东门小学三年级一班的一个叫小明的男孩的手中，我原以来新主人会细心照顾我，关心我，可是我的命运却和我想到的相反。我的功能是存放学习用具，小主人疲劳了，还可以靠在我身上休息一下，我对小主人是多么的忠诚啊。
可小主人一点也不爱惜我，他常常用他那有力的腿踢我的脚，常常狠劲地跳到我的背上，压得我喘不过气来。一次上美术课，小主人不仅不专心听课，而且用雕刻用的小刀在我的身上乱削、乱刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣赏自己的“作品”，哈哈大笑起来。还有一次，数学老师出了几道思考题，小主人没有草稿纸，就在我干净的脸上列出一道道算式，使我成了一个大花猫。
一个学期过去，我浑身伤痕累累，我真希望小主人洗心革面。又到了新学期，我的主人换成了一个叫小红的聪明可爱的小女孩。她找到小明，对他说：“你这么对待课桌多不应该啊，要爱护公共财物……”一席话把小明说得面红耳赤，他走到我的跟前，轻轻抚摸我的'身体，这是我第一次感受到小明的关怀，也感受到他的歉意。我多么感谢我的新主人小红啊！小红从不把我当“出气筒”，还经常为我洗脸，我工作起来也特别有劲。
同学们，都来关心和爱护我们吧，让共同我们在知识的海洋里遨游。
六年级的作文 篇2
叮铃铃------”一阵急促的铃声响过。数学老师走进教室，清了清嗓子，随后丢下了一颗“重磅炸弹”：“今天我们要进行一次数学单元测验。”轰……全班顿时炸开了锅。“安静！”老师说：“现在发下试卷，拿到卷子的同学可以开始答卷了，考试时间为40分钟。”
我匆匆拿起笔开始答题。一道、二道，我的脑子飞速地旋转着，笔尖在纸上疾驰。忽然，一道题难住了我，我想了半天也没有头绪，抬头看看同学们，他们也都面露苦色。看到他们，我本来紧张的情绪一下子提到了嗓子眼儿，到底做不做这题？我犹豫不决。做？会耽误很长时间，我很可能答不完卷子。不做？这道题占的分数太多会影响总成绩。我皱着眉头，托着腮帮子，不时用手指轻轻敲打脑袋，希望让这生锈的脑袋快快开窍，解开这道难题。
时间就这样一分一秒地流逝了。这时考试的滋味是苦涩的。
哦！经过一番冥思苦想终于找到了解题的线索，攻克了这道难题。我心里一阵窃喜。我长舒了一口气。”还有十分钟收卷”老师洪亮的声音响起。糟糕！我还有几道题没做完，我心里又开始着急了。再看看其它同学，有的伸长脖子试图看别人的卷子，有的正在冥思苦想，而几个常胜将军看来早已做完了卷子，正在那里无聊地摆弄着橡皮擦。
还有5分钟，我低下头，赶紧做剩下的题，就在这时我的肚子隐隐作痛，手也握出了汗。管不了这些了，我认真仔细地算着，第一道做完了！胜利在望了！“还有一分钟“老师再次提醒我们。就剩最后一道了，我一定要把它做完。我的脑子飞速地思考着，笔尖也在卷子了飞快的'写着，终于算出来了，大功告成！
““叮铃铃------”下课铃声响起，我长长地出了一口气，瘫坐在椅子上，刚才还疼的肚子也奇迹般的好了。我也不知道是哪儿来 的劲儿，站了起来，舒展了一下腰肢，挤进了交卷的队伍中……。
这时，考试的滋味是甜蜜的……。
六年级的作文 篇3
灿烂的阳光照耀着大地，在我们这普通的作文班中，正进行着一场与众不同的活动！
也许是因为暑假的到来，同学们个个都活跃了起来，而我们尊敬的杨老师却又别出心裁，要搞一次竞选，于是……
竞选开始了，我和田清元瞬间就把手举得高高的，不一会儿，安静的崔越华也举起了他那细长的胳膊。“来，崔越华，请你先发表意见。”杨老师温柔地说。“大家好，我叫崔越华，我上课认真听讲，积极回答问题，学习成绩优异，希望大家能够选择我，谢谢大家！”霎时间，班里响起了雷鸣般的掌声。而我却顾不上这些，我的心里就如同有十五个吊桶打水——七上八下，但我依然鼓起勇气去挑战：“大家好，我……我叫王昊坤，在……在平时对同学们都很宽容，不……不为那些鸡毛蒜皮的`小事而斤斤计较，而……而且认真回答问题，请大家选择我，谢谢大家！”我紧张地收了尾，脑袋里背的句子都忘得一干二净，脸红得像浸过油的虾米皮，可随之而来的却是一阵热烈的掌声，这使我信心百倍，相信我一定能够担任管理班级的责任！接下来同学们的发言越发精彩，田清元同学的演讲更是鹤立鸡群。最后，我们一直认为田同学能够担任班长的责任，并选举杨凯铭为副班长，我和崔越华、张诗雨成为了组长。希望在今后的日子里，我们的班级会勇创佳绩！
人生，需要不断的尝试，我们会从不断的尝试中获得成功，获得快乐，获得赞许，让我们奋力一搏，向美好的生活，迈进！
六年级的作文 篇4
书香氤氲，点点墨迹晕染开我梦想的春天;阳光馨香，卷卷书页照亮了我人生的旅途。雨滴因大海的陪伴而熠熠生辉，小草因春风的陪伴而茁壮成长。而我，有书陪伴，足矣。
沏一壶香茗，看泛黄的纸张在热气腾腾中升华，记忆把我拉回最初那场美好的邂逅。
当时我还只是一个牙牙学语的天真孩童，全不知书为何物，只是偶尔在妈妈温暖的怀抱中，静静聆听着那一个个引人入胜的故事：美丽的童话令人浮想联翩，转眼我又因小美人鱼那凄美的结局而潸然泪下;孙悟空领我遨游四方宇宙，转眼我又在神秘的月宫冥思遐想……也许只是抱着童真的稚嫩和强烈的好奇心，我叩开了知识宝库的大门，并深深沉迷于书中。仿佛蒲公英的种子一般，对书籍的渴求在我心中深深地扎根，并在知识的浇灌下催发出梦想的芽苞。
那个天真可爱的小英子，仿佛正在城南欢快地等待着我，耳边回响起的是银铃般的笑声;而那无人岛上的鲁滨孙先生和他忠实的仆人星期五，也好像正邀请着我去探索未知之地的奥秘，上演一场惊心动魄的传奇;在那海底深处，诺第留斯号又承载着我那一颗冒险之心，探寻着大自然的无穷神话……此刻的我内心深处那一株幼小的`嫩苗，在阳光和雨露轻柔的爱抚中，钻出土壤，蓬勃向上。
掬一捧清泉，看稚弱的花苞在风雨摧残中屹立，时光把我带到内心深处的那番挣扎。
随着年级的不断升高，作业仿佛也成正比似的疯狂滋生。当初的手不释卷、废寝忘食在现在看来恍如天方夜谭。美好的书籍早已深深尘封在内心深处，任凭岁月无情地蹂躏，而心中那一直小心翼翼呵护的花朵，第一次被狂风暴雨所侵袭。飞舞的笔尖再也无法书写出童年那对书籍无限的热忱，而心中的那一份宁静也仿佛已湮没在时光的尘埃中。我不禁开始疑惑：书籍真的只是我童年无聊时的慰藉吗?那曾经陪伴我走过青葱岁月的书，真的只属于过去吗?
偶然间，无意翻到童年时的读书笔记，幼稚的字体现在看来不禁可笑，仔细看看，上面写的竟全是对书的热爱!一笔一画，仿佛像在对自己最亲密的朋友倾诉一般真挚，顿时无言。又翻开童年时最爱看的《城南旧事》，上面密密麻麻的标注，内心深处一阵温暖的感觉袭来。是啊，我曾有过迷茫，也曾在人生路上止步不前，但书却从来没有抛弃过我，只是静静陪伴在我的身边，为我开启梦想之门。
现在，我不会再踌躇，因为陪伴着我的有孔子“知之为知之，不知为不知”的谆谆教诲，有奥斯特洛夫斯基“为人类解放而斗争”的坚毅勇敢，有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”伟大的爱国情怀。书籍，一路上有你，足矣。
闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。在书籍的陪伴下，我仿佛看到，在心中最辽阔的原野上，盛开着一朵绚烂璀璨的梦想之花。一路上有你，我将会更勇敢地迈向人生漫长的道路，让心灵之花陪伴我盛开在芳香的田野之上。
六年级的作文 篇5
风扬起时繁花落尽，谁执笔为你绘丹青。
风，时起时落，似轻似强。就像一个孩子，给人一股清凉。
我最喜欢春天的风。春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”这句诗句可以直接看出春风是温暖的没有寒意的。没错，一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。它慢慢的吹着，就像母亲的手抚摸着你的脸庞，给人带来爱。春风还会变魔术，看正在轻轻飘浮的柳树枝，一瞬间抽出新的嫩芽，并且每一根都绿油油的，给人小清新的感觉。它还用温暖的双手，将一簇簇的迎春染黄、玫瑰染红，让人们在行进的过程中都能闻得百花扑鼻香。它还是个大功臣，把路边的积雪吹化，方便人们行走。风里时不常还有新翻的泥土的气息，让人们能够呼吸到新鲜的空气。
春风就是这么温柔，没有夏天的风热、比冬天的风温和、比秋天的风柔软。
听，呼呼的声音，风来了。它来找你玩耍；听，呼呼的声音，风来了。他来给你降温了，它希望你能做好每一件小事；听，呼呼的声音，风来了。他在指使着风儿与草儿为人们伴舞，以风奏乐，以花草伴舞，那何尝不是人类求之不得自由、真正的美景呢？
风筝之所以能飞的'那么高、远，那不都是风的功劳吗？可有的人讨厌风，那么风也有小性子，它绝对不会让自已受任何委屈，它会惩罚人类！看，卷卷袭来的风组成了一团--龙卷风。要不是树公公的好心相劝，相信某地和某人就看不见明天了吧。
正所谓“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”人生道路漫长，为件事都要经过风的折磨，才能如愿以偿、见到最美好又有希望的明天吧……
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