爱上小学的作文

时间:2024-11-24 22:31:02 小学作文 我要投稿

关于爱上小学的作文合集8篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的爱上小学的作文8篇,欢迎大家分享。

关于爱上小学的作文合集8篇

爱上小学的作文 篇1

  我的表哥向涛,非常不爱学习,特别喜欢去网吧玩游戏,他妈妈打了他很多次,但他还是不吸取教训,还是经常偷偷上网吧。

  有一次我在他家玩,玩着玩着,忽然他的同学来找他,俩人悄悄说了几句话。涛哥哥对我说:“我的同学找我有事,所以我要出去一下。”说完快速地走了。我就一个人玩了一会儿,我觉得不好玩。这是舅妈回来了,她听说了这事很生气:“这家伙肯定又上网吧了!”于是舅妈带着我去找涛哥哥。我们找了了很久都没有找到。最后我在一个网吧里逮到了他。涛哥哥看到他妈时吓得面如土色,提心吊胆地跟着回了家。怒火冲天的舅妈用树枝把他打出了血,还用针扎涛哥哥的'手指。我在旁边看了吓得直发抖。舅妈问他以后还去不去网吧,他可怜巴巴地说:“我再也不敢去了。”

  可是过了几个月,听说他老毛病又犯了,还是经常偷上网吧。我的表哥总是知错不改,我真为他着急。

爱上小学的作文 篇2

  小学一年级时,我有幸进入校舞蹈队,就此,尝到了跳舞的滋味。

  跳舞是疼的滋味。记得第一次走进舞蹈房,李老师就对我们实施了“酷刑”——肩、腰、腿、脚背……身体的各个部分都被她“狠狠”地压了一通。在以后的日子里,舞蹈房内经常传来一阵阵哭声。到了二年级,我们的基本功都长进了不少,但等待我们的却是更加残忍的训练。在那个暑假,李老师的助手——弯弯老师来了。她的到来使舞蹈房内的哭叫变成了尖叫与惨叫,却也让我们的基本功进步得更快了。

  跳舞是苦的滋味。你可别以为跳舞就只是在台上蹦蹦跳跳,看起来风风光光的。只要一接到表演任务,我们就要一遍一遍地反复排练。即使是在冬天,也没有一个人不汗流浃背的。而在烈日炎炎的夏天,说“挥汗如雨”也不算夸张了。

  跳舞是忍的滋味。到了四年级,我们已经是大孩子,不能再随随便便哭鼻子了。而疼痛对我们来说仍是家常便饭,但即使再疼我们也得忍着不落泪。还有蹲马步、高抬腿、大跳、青蛙跳,让腿又酸又疼,我们都是默默咬牙忍下来的.。

  跳舞是甜的滋味。在每一次成功的表演后,观众们都会对我们报以热烈的掌声,那时,我们的心里真是比吃了蜜还甜呢。

  现在,我越来越爱舞蹈,爱它带给我的各种滋味!

爱上小学的作文 篇3

  10月5号,我和爸爸、妈妈一起去上海的东方明珠。下车后远远地就看见了矗立的明珠塔。塔身上有三个巨大的彩色球体,尖尖的塔顶高耸入云,下面是三根又粗又大的巨柱,样子非常壮观

  沿着熙熙攘攘的人群登上电梯后,我仔细听解说员阿姨说东方明珠的特点,她说:“欢迎参观东方明珠,塔高468米,是亚洲第一高塔,世界第四高塔,共有500多位国家元首参观。”

  到了悬空走廊,那里面有透明的玻璃,走上去就像悬浮在空中。往下一看,灯火辉煌,高楼林立、大道纵横、车水马龙的都市上海的美景尽收眼底。沿着楼梯,我们随着人流再往下走登上350米的太空舱观赏。在太空舱里,悬空观光走廊四周都是玻璃,能清楚地看到脚下的建筑物,俯瞰大上海,黄浦江上点点灯火在缓慢的移动,仔细一看原来是船载着游客在前行。妈妈有点害怕,不敢站在玻璃上,我却勇敢地站在上面摆出不同的姿势,爸爸赶紧用相机捕捉下了我帅气的一刻。

  时间很快在快乐的时光里流逝,我依依不舍的随着爸爸妈妈离开。坐在车上远观东方明珠,塔中巨大的球体在五彩灯光的装饰下,光彩夺目,群星争辉,更显得晶莹剔透。与浦西外滩的`灯光建筑群交相辉映,展现出现代化大都市的迷人之夜。

  再见了,我最爱的东方明珠。我会想你们的!

爱上小学的作文 篇4

  我身边的伙伴,大多数人都只喜欢玩玩具或者吃零食,我呢,除了好吃好玩外,还多一个爱好,那就是结交特殊朋友。

  不要用异样的眼光看我嘛,我其实是喜欢摆弄妈妈帮我买来的那些花花绿绿的书,她们就是我的特殊朋友。

  我从三年级起到现在,装模作样,连蒙带猜,都读了好多本书啦。妈妈常笑我是:好读书而不求甚解。我才不管它解不解呢,反正我自己觉得有意思就行。其实,在电视的帮助下,我还是大多读得懂的,妈妈她小看人罢了。不过,现在书已成了我最黏的朋友了。

  记得最先是书上的那些花花绿绿的图画吸引了我,当看了同名的电视剧后,我脑洞大开,突然明白了书上的好多故事。以后,每天看电视后我都一定要看看书上是怎么说的,看看电视上说的对不对,有时还边看电视,边比对我的书。慢慢的竟然上瘾了。有好几次我就发现了电视也胡说八道,说唐僧和妖怪谈恋爱,和我书上说的完全不一样。我问妈妈是谁再胡说,妈妈说书上当然是对的了,说书上这些故事都是流传了好几百年了的呢。让我更相信我这位朋友了。

  到了五年级,我不仅被故事吸引,我还喜欢上了书上好多优美的`句子,和好多的道理。在书的海洋里,我就像一条鱼儿一样欢乐地游着,吸收着海洋里的营养。

  一晃,我就是六年级了,书在花开花落里已成了我的莫逆之交。我现在真有一日不读书、口舌无滋味的感觉了。手捧一卷,马上就会神思安详,万虑俱静,忘记课堂的枯燥、生活的不快、同学的别扭、爸妈的唠叨、小猫的多动,会很快沉入书中的美丽世界。那些描写常常让我身临其境,如闻其声,如见其形;那些人物常常哭哭笑笑,眉眼生动,呼之欲出;那些故事常常让我沉醉,忘记了饭菜的滋味,甚至深陷不能自拔。

  原来书里的氛围可以如此生动,语言可以如此具有魔力,比生活中的人和话语还要有味得多。比如,我喜欢《水浒传》里的绿林好汉,个个义薄云天,生死相许,每每让我在书房里热血沸腾,摩拳擦掌,也想做一个路见不平一声吼的侠士;我惊叹《三国演义》中的关云长知恩图报,忠肝义胆;我痴迷《西游记》中的孙悟空七十二变,入地上天,天王老子都不怕,却甘愿跪伏在唐僧的脚下叫师傅……

  你看我的朋友带给了我多少乐趣,多少幸福?你如果肯天天和她耳鬓厮磨泡在一起,我相信你也一定会爱上她的,不信你就试试吧!

爱上小学的作文 篇5

  我的家乡——阿坝,是一个美丽而神秘的地方。你如果到了阿坝,一定要去九寨沟看看那里的水。九寨的美从来都是超凡脱俗的,她美得自然,也美得永恒。纯净的天空,重叠的山峦,绮丽的湖泊,茂密的森林,飞流的瀑布,还有各种飞鸟和珍禽,宛如高原上一个格外动人的童话。看完了九寨沟,你还一定要去中国最大的红叶风景区——米亚罗看看。十月浓霜一过,三千里米亚罗就成了红叶的海洋。高高的山峰被红叶遮掩,低矮的丘陵被红叶包含,蓝天白云被红叶映衬,绿水流泉被红叶浸染,道是红叶铺成,路是红叶延伸,所有的一切,都沉醉在了米亚罗浓浓的秋色里。在阿坝,如果你不去红原大草原骑骑马,那你这一趟就算白来了。那里是无边无际的草,是黑白相间的帐篷,是粗犷的牧歌。如云的羊群在碧绿的草毯上移动,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,好一片人间少见的静谧的`乐土!

  除此之外,还有许许多多的景点更美,你还可以去卧龙看看憨态可掬的大熊猫,去黄龙看看美丽的人间瑶池,去小金看看冰清玉洁的四姑娘山……

  这,就是我的家乡——阿坝,一个美丽而神奇的地方,而她却只是祖国九百六十万平方公里国土上的小小一角。我们怎能不为生长在这样一个风景如画的地方而感到骄傲、自豪呢?怎能不热爱生我养我的家乡呢?那么,作为一名热爱家乡的红领巾,我们又能为家乡做些什么呢?我认为,爱家乡不能纸上谈兵,要从身边的小事做起,捡起地上的废纸,节约用水,用电……只有这样,才能让家乡更美丽!

  你,爱上她了吗?

爱上小学的作文 篇6

  我的爸爸今年四十岁了,他最大的爱好就是上网,妈妈常对他说:“这么大岁数了,就别总上网了,把身体看坏了,我可拿不出钱来给你看病!”爸爸总是呵呵一笑:“看不坏啊!”

  今天,妈妈上班前嘱咐爸爸说:“我今天下班可能有点晚,你下午买回来些青椒。”爸爸嘴上答应的好好的,可妈妈一走,他就飞速打开电脑,不一会儿,我就听见了一阵鼠标和键盘的交响曲。就这么过了好几个小时,我觉得妈妈快回来了,就催促爸爸:“妈妈快回来了,赶快去买青椒吧!不然妈妈又要训你不务正业了。”爸爸慢悠悠地说:“不急不急,一会儿再买也不迟。”我叹了口气,回了房间。

  “咔嚓”,门开了,妈妈见爸爸没买青椒,便气呼呼地喊:“你怎么不买菜啊!”爸爸却没有回应。妈妈走进里屋,看见爸爸正在忘我地上网,就更生气了。她用手挡住电脑说:“你现在就去买!”爸爸这才如梦初醒,“哦,等我看完这点儿再去买。”妈妈便强行抢过鼠标,想要关掉电脑。妈妈只好说:“行行行,我买去,别关啊!”于时爸爸飞快地穿上衣服出了门。没过五分钟,爸爸就买回来了,结果妈妈一看,却都是没有仔细挑选过的'青椒,有的都有些烂掉了……

  我的爸爸虽然爱上网,可我还是很喜欢他。

爱上小学的作文 篇7

  我的外公外婆住在浙江省温州市郊外的一个村庄,那里有许许多多的苹果树,它们变化多样,一年四季四个模样儿,闭起眼睛回想起来,那情那景简直真是太美了,就像陶醉在甜美的梦乡里。

  春游苹果园

  去年春天,妈妈带我去看外公外婆,记得那是五一节期间,家乡的苹果树正是开花的季节,漫山遍野都是鲜花,但我觉得外公家的苹果树开的花最为好看,也最为鲜艳,粉红的花瓣儿围着白嫩的花蕊,吸引来许多蜜蜂嗡嗡飞舞,仔细观察,几乎每朵苹果花朵上都有蜜蜂忙忙碌碌地采集花粉,回去酿造花蜜。

  远看,每一棵苹果树的模样儿就变得既像彩色的云朵,又像洁白的棉花堆积如山。外公家春天的苹果园简直就像是一个五彩缤纷的童话世界。

  夏游苹果园

  去年暑假期间,妈妈又带我去老家玩。一路上,我的心里满满的都是开满鲜花的苹果园,蜜蜂闹春的苹果园。

  记得车子到老家时已经是下午了,我往苹果树园跑去,太阳挂在高高的山顶上,果园里苹果树影子越拉越长,拉得很长,风儿吹得苹果树叶一阵阵“哗啦啦!”“哗啦啦!”地响动,好像看到我又来看它们,高兴地“咯咯”笑着,兴奋得连连热情鼓掌。

  记得春天来果园时,满树都是笑吟吟的花朵,苹果树叶还是一小点一小点,一小块一小块嫩绿的花朵装饰品;而如今已经满树全是大片大片的树叶深绿色翡翠堆砌起来的山峰了。我寻找着树上的苹果,看到的却都是三五成群,核桃一般大小的'绿果子,怎么努力也找不到红彤彤的大苹果,心里失望极了。

  妈妈看我不高兴,跟前跟后的地问我道:“吴诗怡,你为什么不高兴?”

  “你为什么骗我,树上根本就没有什么苹果。”我生气地嚷嚷道。

  妈妈一听就捧腹大笑,转着圈儿地嘲笑我道:“那我问你,你说说,现在果园里有人没有?”

  我没好气地回敬道:“当然有人,不过有一个人,还有一个小骗子。”

  明笑没好气地又回敬道:“我说啊,果园里果真有一个聪明人,还有一个又可笑又滑稽的小傻子。”

  “妈妈,你说谁是聪明人,谁是小傻子?”

  妈妈笑呵呵地回答道:“我看,能看到树上有苹果的人自然是聪明人,看不到树上有苹果的人自然就是小傻子了。”

  我一时哑口无言,怯生生地反问道:“难道你认为我是小傻子?”

  妈妈看我脸上不高兴的样子逐渐变成生气的样子了,就急忙改口道:“我是小傻子,你是聪明人,这下开心了吧。”

  我知道妈妈说的是反话,但又碍于小面子不愿意认输,只好违心地点头承认我是聪明人。但又想,我还没有找到树上的苹果呢,又怎么算是聪明人呢?于是我向妈妈学习,让她教我,怎么才能找到树上的苹果。

  妈妈只是傻傻地笑着说道:“吴诗怡,其实你早就找到树上的苹果了,只是不愿意承认小孩子不能算人,只有大人才能算是人一个道理。”

  “啊!你说什么?难道树上的这些绿绿的小果果就是苹果?”我恍然大悟,无比惊讶地反问道,对呀!它们只是还没有长成大人的小孩子而已。

  我心里有点兴奋,于是爬上树杈,挑拣了两个大一些的果果,狠狠咬了一口,“哎呀!妈妈,你为什么骗我,哪有这么难吃的苹果啊?”

  妈妈顿时乐了,捂着嘴巴笑着说道:“我只是说能找到苹果的人是聪明人,但没有说敢吃青苹果的人也是聪明人呀。真正的聪明人会在苹果变得红红的,笑眯眯的时候才开口吃它们呢,你只是心急了点,吃得早了一些而已,怎么就说我骗你了呢?”

  我这时又觉得有些恍然大悟,不过这次才是真正恍然大悟。青苹果就像是小学生,红苹果才算是成年人。

  秋游苹果园

  国庆长假期间,妈妈第三次带我去老家,也是第三次带我去外公家的苹果园。满园子的苹果树上都挂满了红彤彤的大苹果,妈妈帮我挑拣了几个最大最红的红富士苹果,跑过去在水龙头上洗了洗,我这次小心多了,只是先咬了一口尝了尝,哎呀!真甜,比商场里卖的苹果好吃多了。我一口接一口地咬着苹果,“咔嚓、咔嚓”清脆响声逗得妈妈在一旁“咯咯”地笑个不停。

  我没好气地问她道:“妈妈,你傻笑什么?难道我还是一个狠劲咬青苹果的傻孩子吗?”

  明笑只是弯着腰,因为她笑得直不起腰来,结结巴巴地说道:“今天不骗你,你完全成了一个货真价实的聪明人了。”

  你可知道,我这个小小的聪明人在中秋节的月光里,心里比月亮笑的还开心。

爱上小学的作文 篇8

  “今天,我们练书法。”老师站在讲台上,温婉的微笑。话音刚落,教室里便活跃了起来,不少学过舒服的同学早已胸有成竹的地高声谈论。我默默坐着,轻轻抚摩桌上的一卷宣纸,生涩的质地配上淡雅的色彩,别有一番韵趣;心中却打起了小鼓,从未接触过书法的我,会因写不好被别人笑话吗?

  铺纸、研墨。提起毛笔,我犹豫片刻,最终还是轻轻将笔锋一点,蘸取一袭浓墨,微微颤抖的手悬在宣纸上方,不安在心头扩散,真不知从何下手。几经斟酌,决意写一个“语文”。提笔、运笔、收笔,我小心翼翼地学着周围人的样子,起初稍有拘束,但随着每一个画笔,软绵绵的笔尖仿佛触及人心,方寸之间纸上便多了一个生龙活虎的方块字,顶天立地,这外柔内刚实在令我叹服。一个“语”字落下,由于初次尝试,结构把握不当,“口”字稍大了些,却令人联想到平日老师常教导的'话。的确,学习语文,用“口”是关键。朗诵文章,培养语感,更锻炼对文章情怀的感悟,比起默读,诵读更让人有身临其境之感;熟读成诵,背诵古诗词、文言文,增加了文学积累,更有神交古人之快感,怎一个“妙”字了得?原来用心书写,会有如此多的领悟。

  再提笔写“文”时,早已不似开始那样紧张。舒张自如,一气呵成。第一张书法成品,仅管字体,笔法漏洞诸多,但在我看来,已是十分圆满。深呼吸,素雅的宣纸挟了一身墨香,似一位青衣女子文文地笑着,清丽而古朴,有着摄人心魄的魅力。字也仿佛有了生命,灼热的心跳,将我与厚重的中华文化紧紧相连……

  一堂难忘的语文课,成为我爱上书法的开始。

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