五年级叙事作文

时间:2023-02-27 10:01:05 小学作文 我要投稿

【精选】五年级叙事作文汇总十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的五年级叙事作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级叙事作文汇总十篇

五年级叙事作文 篇1

  今天上午,我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步,说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。

  于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:“一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。

  在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,她高兴地称赞道:“这个小老师不错哟!”接着,我这个“老师”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导,心里比吃了蜜还甜……

  妈妈说:“颖儿,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”听到这话,我美滋滋地笑了。

  当老师的滋味真好!无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

  这是一篇叙事的.记叙文。小作者描写了一件“我当小老师指导爸爸、妈妈学跳舞”的一件事。整篇文章,叙事条理,情节充满童趣,把我当老师的细节,描写得淋漓尽致,不失为一篇佳作!

五年级叙事作文 篇2

  今天,是我们盼望已久的六一儿童节。早上我早早的起了床,快速地洗脸刷牙,就背起了书包去上学。

  今天学校的装饰可漂亮啦!操场上飘扬着五颜六色的`旗子,地上铺着美丽的红地毯,门前挂着蓝色的装饰品,今天学校的操场美丽极啦!

  七点半的时候,老师让我们下去,随着主持人洪亮的声音,六一儿童节表演开始啦!

  女孩子的舞姿很美,男孩子的歌声响亮,看得我们都热烈鼓掌,随然天气有点热,但是我们还是很开心!

  到了下午,我们没有上学,我在家里写了会儿作业,我的同学去找我我就和她一起出去玩啦,我们去了银月公园,玩啦一会我们就回家啦。

  六一儿童节过得真开心,虽然天气很热,但是没有把我们美好的心情破坏,我爱六月,更爱快乐的六一节。

  六一节过得真开心啊!

五年级叙事作文 篇3

  童年是一首歌,里面有悠扬动听的声音;童年是一幅画,里面有五彩缤纷的世界……

  每个人都有童年,每个人的童年都不一样。童年都带一些神秘。

  在我的记忆深处,有这样一本相册,它她录下了我童年中的喜怒哀乐。打开相册,大家便会看到一张张天真而又充满活泼、快乐的相片。听了这么多的介绍,大家肯定很想知道这本相册的姓名吧?接下来就让我告诉大家吧,这本相册叫做——童年。

  在这些相片中,最令我记忆深刻的.,就是这张名为“有趣的贴膏药游戏”的相片。

  记得那是在上幼儿园大班时的一件事。

  那一节课,老师带我们到操场上玩名为“贴膏药”的游戏。我们按老师的话在操场上围成一个大圆圈,两人一组。

  游戏开始了,小林赶紧跑了,小明见状,赶紧追。可是,小林哪是小明的对手,没多久就被小明追到了。没办法,两人只好对换角色。可是,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明见小林追不到自己,故意对他说:“追不到吧!追不到吧!”小林见小明取笑自己,便加快速度追小明。可是,还是没有追到。

  游戏伴随着下课铃声而结束。

  以上就是名为“有趣的贴膏药游戏”相片的精彩回放。大家是不是觉得很有趣呢?

  在这本“童年”相册中,还有许多相片也记录下了当时的精彩瞬间。如,“美味‘蛋糕’”这张相片记录下了我的天真可爱:用啥子来制作蛋糕,用花来做装饰;“跳格子的游戏”记录下了我和姐姐度过的美好时光;“剪刀石头布”记录下了我和爸爸之间的亲情;“老鹰捉小鸡的游戏”则记录下了我和伙伴们之间的深厚友谊……

  在这本相册中,还有许多精彩的事情,以后有时间,再和大家一一分享。

  整个世界,因为有了阳光,有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润!

五年级叙事作文 篇4

  我很喜欢读书,俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我常常去寻找“玉”和“黄金”。自从上了五年级,看书的范围更广了,妈妈给我买了《十万个为什》、《老人与海.》、《同桌冤家》、《西游记.》,其中我最喜欢的是《你不知道的我》这是郁雨君的作品,让我知道怎样成为勇敢的`人,也从书中学到了许多知识。

  有一次,我和妈妈去书店看书,我边走边想:上次读到哪页了,它放在哪里?到了书店,我急忙找着那本书,啊!它在这里,我翻开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我都读入神了,书中人物高兴我也露出笑脸,书中的人要放弃,我立马鼓励他坚持住,周围的人都把目光投向我,我连忙说:“对不起对不起”。之后又埋头看书,书中的内容又深深吸引了我。

  当妈妈叫我时,我却没听见,妈妈便一人逛商场了,等我饿得饥肠辘辘时,才迷过神来,我一看,发现自己已经站在这里两个小时了,我心里想:要是现在能有一张软乎乎的沙发,一桌美味的的菜肴那该多好呀!可我只在做白日梦。我想找妈妈回家,可我找遍了整个书店,也没妈妈的身影,我当时急的都快哭了,最后找了工作人员给妈妈打了电话,妈妈把我接走了。通过这件事,我以后读书再认真也不能这样了,我真长了记性。

  书是航海的船,书是带我们飞翔的翅膀,书是一把打开疑惑箱子的“钥匙”,书是人类进步的阶梯,书中有许多有趣的事,没有书就没有乐趣,是书给了我智慧,给了我源泉。我爱读书。

五年级叙事作文 篇5

  我最喜欢读书了,读书是我的最大快乐。为了读到一本好书,我不惜拿我的硬币去换。

  什么《孙子兵法》、《红楼梦》、《三十六计》、《十万个为什么》都让我看遍了,而且百看不厌。

  又一次,我的妹妹让我跟她去玩,但我正在看书,所以我拒绝了她,妹妹为了这件事,好几天都没理我。还有一次,我想上厕所,但《红楼梦》正看到精彩处,我只好看完精彩处才去上厕所,妈妈看见了,笑着说:“你真是个小书虫啊!”

  我本来不喜欢读书的,是外婆教导了我,我很感激外婆。

  在我很小的时候,外婆就叫我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡”等。我每背一首古诗,就可以得到外婆一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大以后要好好读书,用丰富的知识来充实自己,用丰富的`知识来报效主国。

  小时候,外婆更我讲《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》我总是会陶醉在这一则则的故事里。上幼儿园,外婆又教我有图画和文字的幼儿教材。上一二年级,我又迷上了许多成语故事、寓言故事现在,我又喜欢上了许多著名作家的作品。

  书,陶治了我的性情;书,给予了我人生的启迪;书,开扩了我的视野。真是“秀才不出门,尽知天下事”。

  我要永远当一个小书虫!

五年级叙事作文 篇6

  光阴流逝如白驹过隙,转眼二十年过去了,已成为探险家的我终日在外奔波,思家的情感更深了。终于有一天,我下定决心,要回到家乡去看看。

  我坐着自己发明的“糖果车”,回到了阔别已久的故乡。

  我来到中山公园,一进门,眼前的景象彻底把我征服了!瞧,原本发臭的小池塘,现在成了水鸟、鱼儿的天堂。清澈见底的池塘里,一条条鲜艳的锦鱼欢快地游着,不时跃出水面。水鸟们在池子的边沿休息,喝着那甘甜的水,然后与流水表演“二重唱”!

  我来到池子后边的草地,我又被眼前的景象震撼了。这里是花草树木的海洋!一棵棵树拔地而起,为人们来遮风挡雨!红的,黄的,蓝的,紫的,白的,粉的小花齐开放,向人们展示她那美丽的姿态!呵,蜜蜂和蝴蝶也被这花丛所吸引了呢!

  快看,草地上那一闪而过的白影!是鬼吗?我挠挠头,仔细一看,是一只只可爱的小白兔呢!树上那个爬来爬去的是什么?原来是小松鼠呢!我从旁边捡了几棵松果,放在手心上,笑眯眯地细语着:“小松鼠,快来吃松果啊!”松鼠不知是不是听懂了我的话,跳到我的.手心上,拿起一粒松果,用自己的两颗大牙,飞快地啃了起来。

  那是什么?我望向远处那蒙眬的影子,决定去看看。我来到那个“影子”前,发现这竟然是一座房子,只是建成了蘑菇状而已。我叩响一户人家的门,里头走出卫位大约十七岁的少女。她微笑地问道:“有什么事吗?”“那个,这里是我的家乡,我有二十年在外奔波,今天回家看一下,请问小姐是否能为我介绍一下,呃,现在的的房屋。”我略带羞涩地问。“当然可以,请进!”少女把我迎进了家门。

  “瞧,这个小小的盒子是我们的‘电力储藏盒’,家家户户都用这个为发电。它是把阳光和月光转换成电力储藏着,有时还可以储藏风力!”少女指着一个蓝色的小盒子说。呵!这可真有趣啊!

  我告别了少女,来到了马路上。咦,马路两侧怎么会有两条小河道呢?那潺潺的流水清可见底,小虾米在水里游得正欢呢!

  这时,我发现了这马路竟是运输带!而且还安装了声控模式。如果你要下“带”,只需喊一声“停”!运输带就会停下来。上“带”也是同样需要喊一声“停”!它便乖乖停下,让你上下“带”。

  我最后还是依依不舍地离开了家乡。真希望下次来时家乡能有更大的改变啊!

五年级叙事作文 篇7

  我的故乡在一个美丽的乡村,那儿的树让我感到清新,那儿的花让我觉得美丽,那儿的`人让我觉得文明,于是,我和妈妈一起到了故乡参观风景。

  来到这儿,我先到这个很久很久的没住的“家”。显然,这个家已经很老了,你看,那白白的“胡子”,还有一个充满皱纹的“脸儿”,一看就知道这“老头”年纪不小了。我们来到了院子的小溪旁,你看,这儿的草儿长得壮壮的,花儿也有很多很多,它们似乎看到我来了,既是兴奋又是欢喜,对我又是招手又是欢呼,它们也不小了呢!都长成小伙子了。

  我看到那小溪里的水是多么的清澈,就如一面镜子。我们走在乡村的路上,一边玩一边哼着歌,忽然,我不小心摔了一跤,就像个小泥人。我哭了,农村的老爷爷连忙丢下了锄头跑了过来,说:“小朋友,你是城市的吧?”妈妈回答:“嗯,你也是的,走路要小心嘛!”于是,老爷爷拿了纸巾过来,说:“擦擦吧。”我便不哭了。啊!这儿的风景多么美、人又是多么美。

五年级叙事作文 篇8

  以前的地球,是那么的美丽,那么的芬芳,那么的讨人喜爱。到处是翠绿的“雨伞”,到处是蔚蓝色的“彩条”,到处是银白色的“冰棍”……可是,现在的地球快要毁灭了。那一望无垠的森林,变成了金色的沙漠。那狮子怒吼的大海,缩小成了有一块宝石般的大小。那像镜子一样亮的冰川,融化成了水。我想:我们应该过低碳生活。

  在娱乐生活中,我们越来越离不开电视机了。在电视机上看电影、看新闻、看足球比赛……每家都有电视机了,那可不就“低碳”了。因为电视机得用电,发电得烧煤啊,长时间耗电就会增加二氧化碳的排放量。我是一个足球迷,经常“犯法”。在晚上,我看着电视,不知不觉就睡着了。早上,妈妈对我说:“孩子,昨天晚上你忘了关电视,我把电视关上的。”我说:“妈妈,我一定会改掉坏习惯的。”这时,我找来一张纸,拿着笔画了一只“大嘴鸭”,“大嘴鸭”可是这里的“低碳保安”,如果它知道有人不低碳的话,它就会好好的唠叨你一顿。我又写了几个字“我要节电,相信自己,我一定会做到的。”下次我看完电视时,我看了一下“大嘴鸭”,“大嘴鸭”好像对我说:“主人,记得要关电视哦。”我一按关机键,把电视关了。这时,大嘴鸭好像对我说:“主人,做得好。”我跳起来大声地说:“我要做环保小卫士。”

  每当爸爸喝完一瓶铝做的啤酒瓶的.时候,我经常说:“爸爸别扔,这个啤酒瓶还能做牙刷用的杯子呢!”爸爸说:“那好吧。”我左手拿啤酒瓶,右手拿这剪刀,把开口处的铝都剪掉,再用水把酒味冲走,一个刷牙用的杯子诞生了。我经常把喝完的牛奶盒做成一个笔筒。把妈妈用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又像小猪,活灵活现的,真是一道美丽的“风景“!

  在画画的时候,我是一个“不节约纸大王”。每次我在涂色的时候,总是把颜色涂错,又得换一张纸,既费时间,又废纸。这时,我在桌子上写了几个字“认真画,仔细涂,相信自己,你一定会做到的”。我认真地画,该到涂色了,这时,我的心加快跳动,生怕涂错了颜色。我静下心来,仔细地涂着,过了一会儿,涂完了,我一看,自己觉得我画的画很美丽,我一定会拿第一的……

  只要我们争当环保小卫士,这个地球就会变得像以前那么美丽。为了拯救地球,加油!加油!加油!

五年级叙事作文 篇9

  大家对于红绿灯和大转盘这两样交通设施哪样最喜欢呢?很多人都会觉得红绿灯很好吧!可是,我就觉得大转盘好一些。先说红绿灯有哪些地方不太好吧!

  1、如果红绿灯坏了,车子就会乱闯,很容易发生交通事故。

  2、有些人为了图方便,经常闯红灯,搞不好也会出车祸。

  3、有的红绿灯还很不合理,比如孝肃路和龙山路的交叉口处,有一处红绿灯,绿灯一亮四个路口的人全都走,红灯一亮四个路口的人全都停。绿灯亮的时候特别容易发生车祸。

  而大转盘不但可以让大家的'安全有保障,有的大转盘上可以安上喷泉,增加市容市貌,可以让我们城市更加美丽。而且至今为止几乎还没有什么车祸发生在有大转盘的地方呢!不管怎么样我就是觉得大转盘比红绿灯更好!

五年级叙事作文 篇10

  每个星期一的早晨,我们学校都要举行升旗仪式,由一个班级负责升国旗、校旗和班旗。每当看到别的班级的旗手升旗,我心里感到特别羡慕,希望早点轮到我们班。

  这个星期,终于轮到我们班升国旗,我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭,我早早地来到学校,看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下,我们很快排好了队。按照老师的口令,四名旗手护着旗帜走在前面,我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面,看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍,我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。

  两名升旗手将国旗固定好后,雄状的国歌声在学校广场的上空响起,鲜艳的.五星红旗在国歌声中冉冉升起,我们敬着队礼,口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国歌“起来!不愿做奴隶的人们!……冒着敌人的炮火前进! 前进! 前进! 进!”,双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。

  唱着国歌,看着五星红旗冉升起,我心潮澎湃,五星红旗是新中国的象征,是先烈们用鲜血染红的,我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活,好好学习,天天向上,长大了做一个对国家、对社会有用的人才,努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

  升完国旗后,我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。

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