【精华】三年级的雨作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的三年级的雨作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级的雨作文 篇1
秋天的雨是一幅多姿多彩的油画，很漂亮，很清凉，为我们带来了美丽的'心情，秋天的雨还像一把钥匙，为我们打开了魔术般盒子，让我们体会了五彩缤纷的颜色。有时候秋天的雨一直沥沥淅淅下着，就像小姑娘的眼泪……
比如今天我就突然感觉秋天的雨很讨厌！本来老师说今天全部小记者要去沱三桥、木崖公园、龙西大道观光、做游戏、写生采风活动，可是今天的雨一直绵绵不断地下着。
一直下到晚上都没有停，当老师正式通知爸爸妈妈说今天的活动取消时候，我的心情很失落，很伤心。这场秋雨真讨厌，所以秋天的雨有时候很美丽，有时候很讨厌。
三年级的雨作文 篇2
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。
秋天的雨，是“艺术家”，它拿起画笔，左画一笔，右画一笔，绿油油的枫叶就变红了，银杏树也变成黄色的了。
秋天的雨，是“魔术师”，它把大树的嫩芽变成了一片片又大又黄的叶子，苹果树、梨树、桃树的嫩芽也都变成了一个个又香又甜的水果。
秋天的雨，是“预报员”，它告诉大家：冬天快要来了。小松鼠找来好多好多又大又甜的松果准备吃大餐呢！小青蛙用铁锹挖洞准备舒舒服服地睡大觉呢！杨树、柳树的.叶子飘到大树妈妈的脚下，它们都在准备过冬呢！
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小动物的是一首过冬的序曲！
三年级的雨作文 篇3
雨落在草地上，“沙沙沙”，唱着一首动听的歌，小草听见了以后，弯下腰，大口大口地喝水，小雨越唱越欢快，小草也越来越精神，越来越绿了，翠绿翠绿的，像一块块翡翠。
雨落在大树上，“唰唰唰”，大树听到雨的歌跳起了舞：松树和柏树扭动着它们笨拙的身躯，柳树和杨树的舞姿则显得很轻盈。不知是哪一棵树上的小花听见雨的歌兴 奋起来，从树上跳了下来，落到了马路边，跟雨一块唱歌跳舞，它们的花瓣是黄色的，还有红色的花芯，浅绿色的花托，跟雨一起唱起金黄色的歌。再抬头看一看， 雨水把树上的叶片洗成了碧绿碧绿的，像一面面绿镜子。
雨落在花儿上“淅沥淅沥”，雨在给花儿唱歌呢，含苞的花儿迫不及待地推开花房的一扇窗，听雨唱歌。盛开的花朵舒展开花瓣，露出更加娇艳的.笑脸，有金色的、红色的，还有白色的，它们和雨一起唱着一首彩色的歌。
雨落在小河里，“滴滴嗒嗒”，雨在给小河唱歌，它们还玩着画圈圈的游戏呢。大圈套小圈，但眨眼间就消失了，很快，新的圈圈又出来了，活泼欢快的雨点儿让小河变得更加清澈透亮了，像一匹亮闪闪的绸缎。
雨落在马路上，“噼哩啪啦”，马路被雨洗得又黑又亮，像演员手中舞动的黑飘带，很快地，马路上出现了一条小溪。雨点儿打在地上，溅起一朵朵小水花，晶莹透亮，像用水晶雕刻而成的。
雨落在我的小伞上，“啪啪啪”，雨跟我的小伞在一块合唱，雨把我的小伞洗得更加鲜艳了。马路上还有许许多多的伞，黄色的，绿色的，红色的，还有小花伞，像一条彩色的河。
三年级的雨作文 篇4
秋天的雨，滴答滴答地唱着歌。它是一把钥匙，带着清洁和温柔。悄悄地打开了秋天的门。
秋天的雨，有一盆五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏，红色给了枫树，金黄色给了田野，橙红色给了水果，紫红的、淡黄的、雪白的都给了菊花仙子。秋天的雨，有非常好闻的气味。不信啊，你闻，菠萝甜甜的，梨子香香的，小雨滴迎来了许多香味，烤番薯、糖炒栗子……小朋友的脚啊，常被那香味勾住。
秋天的雨，有一支金色的小喇叭，它告诉大家，穿上厚厚的、亮亮的衣裳。落叶树的树叶飘呀飘，飘到大树妈妈的脚下，小动物准备过冬了。秋天的`雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一支快乐的歌。
秋天的雨，滴答滴答地唱着歌……
三年级的雨作文 篇5
冬天是个寒冷的季节。
周六，我躺在温暖的被窝里，冷得都不想起床了。窗外的雨却很快乐，不厌其烦地演奏着！
我跟着雨声的.节奏，极不情愿地穿上棉衣棉裤，瞬间觉得暖和了点。
打开窗户，一阵寒风吹过我的脸颊，我感到一阵刺骨的冷。窗外，叔叔阿姨，小朋友们撑着伞，穿着厚实的衣服，缩手缩脚地前行着。
雨，还在不停地下着，仿佛在告诉我们天气冷了，要多穿些衣服，小心感冒；也好像在还告诉我们不要再淘气调皮了，一年又快过去了，我们又长大一岁了。
冬天的雨不像春雨，让人感到轻柔；冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽；冬天的雨也不像秋雨，令人感到诗意。冬天的雨似乎很无情，从它身上感受到的，只有寒冷。
我不禁想：“冬天来了，春天还会远吗？”
三年级的雨作文 篇6
我是一个喜爱雨的孩子，雨“滴滴答答”，雨“哗哗啦啦”，今天就下了一场雨，就让我给你们介绍一下吧！
呀！今天怎么下雨了，正在写作业的我大叫起来，豆大的雨点从天而降像一个个“小精灵”从天上飞下来，一开始雨是毛毛细雨，雨点滴在了荷叶上就像在玩蹦蹦床，这“小精灵”真调皮。
雨越下越大，小雨点滴在车上，好像是觉得这车太脏了，想帮它洗洗干净，这真是一些乐于助人的“小精灵”。
雨下得真大啊！“小精灵们”在大家的伞上玩滑滑梯，这又是一些调皮的“小精灵”。
呀！暴雨来啦！好多“小精灵”都下凡来找它们的'“哥哥姐姐”了，它们汇成了瀑布，好像老天开了天河。慢慢地，慢慢地，雨小了，清新的空气迎面扑来。
雨停了，一条彩虹挂在天空，蝉叫了，青蛙又开始唱歌了，小朋友们又出来放风筝了。
我觉得雨很有趣，你觉得呢？
三年级的雨作文 篇7
清晨，太阳公公在天空值班，看着下面人山人海，人来人往的街道：
穿着白衬衫，拿着公文包的叔叔不慌不忙的走着；一个美丽迷人空姐阿姨提着旅游箱急急忙忙去上班；几个小朋友一边走，一边一起讨论“赛尔号”……
太阳公公看着下面一片繁荣的景象，高兴的捋着胡子笑了。这时雨姑娘迈着轻盈的脚步走来了，对着太阳公公笑眯眯地说：“太阳公公，你累了吧，让我来接班吧！”太阳公公仔细的想了想，说：“好吧！”于是悠闲自得的走开了。
善良的雨姑娘想了想；不要一开始就下那么大的雨，还是下小一点的雨吧！于是雨姑娘下起了蒙蒙的细雨。
穿着白衬衫，拿着公文包的.叔叔说：“这是什么鬼天气，说阴就阴，还好我带了一把小伞。”；空姐阿姨说：“不是吧！怎么下雨了，看来我得加快速度了。”说完，就从皮包里拿出一把伞，撑着走掉了；刚刚还在聊“赛尔号”的几个小朋友异口同声的说：“呀！怎么下雨了？”说完就飞快的跑掉了，书包像一个顽皮的小朋友一样拍打着他们的屁股。
善良的雨姑娘看到街道上的人少了，便开始开始下大雨。在雨姑娘走过的地方都会听见“滴答，滴答！”的响声，那是因为雨姑娘在顽皮的敲鼓呢！
雨姑娘迈着轻盈的脚步来到了学校，教室里传来了同学们的郎朗的读书声。雨姑娘听见了，把小鼓敲的更快了。
雨姑娘坚守自己的岗位，毫不马虎。不一会儿，雨姑娘累了，小鼓敲的也没有那么快了，现在的雨声“滴答。滴答”的，就像一个顽皮的孩子在敲鼓。
细雨像一个个快乐的孩子，活蹦乱跳，脱离母亲的怀里，来大地上游玩。玩够了，又撒着欢回到母亲的怀抱。
雨过天晴，太阳公公对雨姑娘说：“好了我休息够了，你去休息吧！”说完，又阳光明媚了。
三年级的雨作文 篇8
钟表还是那个钟表，时间还是那个时间，人啊还是那些人——
但是，快看！天昏黄了、阴黑了！乱风冲击着你的衣襟—枯枝败叶随风舞，黄草凋花伴人行！听！轰隆隆的雷声从远方的天国颠簸过来，震撼你!吸附你!吞噬你！快鞭般的闪电舞起来了!乌云滚滚，热浪破散—屋里的书虫呀！快出来!让这急促的雨点洗刷你烦躁的心！
晶莹的珠子连绵不断!谁能给我一只没有世尘的圆杯，让我接下一份放纵的纯真，用心珍藏！
雨珠疯狂地敲击着干裂的黄土地，越发不可收拾；越来越多，越来越响，越来越猖獗了！
揉一揉盯厌了黑板双眼，捏一捏听惯了粉笔嚓嚓的耳朵；看看这密如牛毛的雨链，听听这乱而有章的节拍！千百万的勇士将生死置之度外，鸣着整齐的`阵鼓，喝着震耳欲聋的号子，冲破乌云，直奔过来？！懦弱的土地嗷嗷直叫，英勇的战士愈战愈猛！
晃眼的闪电，是刀光！是剑影！在眼际飞过，那雷声便霎那间冲到耳边！
听啊！看哪！写不出的，这是雨的壮歌！
狂雨善谋通兵法，暗度陈仓悄袭颊！这是雨的壮歌！
三年级的雨作文 篇9
这本书讲的是男孩五龙求雨的故事。
村里长期干旱，五龙为了能让村里的庄稼喝上水，得知人工可以降雨，于是他就沿着打炮的声音去找降雨的人。一路上很热，也很寂寞，于是在遇到树生之后也慢慢没有了以前的矛盾，两个人和好了。他们终于听到了炮声，没想到却是电影中的声音。他们又渴又饿就爬了一辆小西瓜车吃完西瓜睡着了，西瓜车开走了，把他们带回了村子，正赶上村里下大雨。他们开心极了，就好像这场雨是他们求来的一样。
下雨对一个小孩来说可能没有什么影响，但是五龙看到弟弟提水很累，想到村子里会因为没有水而生活艰苦，他是为了大家才去求雨的。也许是他的善良感动了上天，当他们回家的时候，雨也正好下起来了。所以只要努力去做一些有益别人的事，最后就一定就会得到美好的结果。我喜欢五龙为了全村的.幸福而不顾一切往前冲的精神，他能够勇敢去做自己想做的事情。
故事的结尾都是美好的，雨终于下了，无论是不是五龙做到的，但是五龙在乎的只有雨，这也是小孩的天真。
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