关于二年级作文汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，爸爸给我买了几只松鼠鸡，它们长着黄黄的小嘴，黑黄相间的花纹，远远看去，就像一只只丢掉尾巴的小松鼠。
他们可淘气了。有一次，我给它们端来饭。一只小鸡急急忙忙的把脚伸进饭盆里，立刻，它的.脚上粘满了糊糊面。我很奇怪，它要干什么？只见它高高兴兴的跑出饭盆，在地板砖上到处踩，满地都印着它的饭脚印。我急忙对妈妈说：“妈妈，妈妈，快来看，小鸡正在画竹叶呢！”
它们非常喜欢我，只要我拍拍手，它们就叽叽喳喳的跑过来，绕着我转圈圈。不一会儿，它们被我托鞋上的娃娃吸引了，开始用嘴不停地啄我的脚丫，好像在说：“躲开，躲开，这拖鞋是我们喜欢的大型玩具。”看着它们那么着急，我只好脱下鞋，光着脚丫看它们在拖鞋上玩。
瞧，我的松鼠鸡多淘气呀！
二年级作文 篇2
动物王国里的动物们聚集在狮子王米加的'宫殿里迎接新年的到来。当新年钟声敲响时，动物怀着激动的心情许下了美好的愿望。
小兔在心里默默地说：“我想要满满一筐萝卜，让我这个冬天不挨饿。”
小羊咩咩地叫着：“我希望春天快快到来，这样我就能吃上嫩嫩的青草了。”
小猴大声喊道：“我要架飞机，乘着它飞遍动物王国的每一个角落。”
小马、小松鼠和小牛共同祈祷：“希望人类不要砍伐森林，让我们不会失去美好的家园。”
狮子王米加带领大家一起唱响了《和平之歌》：让我们敲响和平之钟，让我们敲响希望之钟，愿我们共同的家园永远和谐、美好。
二年级作文 篇3
快乐像一串音符，在我心中跳跃，快乐像一串串风铃“铃铃铃”回荡在心间;快乐像海边的浪花，一个接着一个：快乐像一个巨大的蛋糕，吃也吃不完……快乐萦绕在每一丝空气中，就看你如何去捕捉那快乐的瞬间。
她是我的同学，她乐观，自信是我们的“开心果”她大方、自恋总能让我们哈哈大笑，可是虽然她每次都全力以赴，成绩却总是不尽如人意，可她每次都只是笑笑，对我们说：“继续努力。”可这次不一样，这是一次十分重要的考试，她的成绩依然不太尽如人意，笑容在她脸上凝固了，一份忧愁、苦恼占据了那张本该充满笑容的面庞。回家的路上，她勉强挤出笑容与我并肩走着，可我能看出笑容后还隐藏着苦恼和忧愁。看着好友不开心，我心里也不是滋味。我拍拍她的肩说：“不开心不要憋在心里嘛。”她看了看了我苦笑了一声。“我知道你尽了力可还是没考好，心情不好，不过没关系，继续加油呀!争取下一次考好嘛!走上我家去，你有什么不懂得我可以帮你呀。”我说。她的眼睛亮了一下，随即又暗了下去，说：“不行那不是耽误你学习了吗?”“不会，谁让我们是好姐妹呢?”说着我拉着她快步向家跑去。风铃随着风在窗头摇曳，窗下我正不厌其烦地为她讲解着那道有些复杂的应用题，“你看，这道题有几种解法……”风铃的回响伴着我的声音回荡在屋子中，我暗暗在心里说，我一定要教懂你!
“叮铃”一声清脆的风铃声响起，随即，她的眼睛一亮说：“我明白了!”她嘴角一咧脸上顿时又阴转晴。“呵呵，这道题原来这么简单呀，呵呵，谢谢你‘小老师’”她拉着我转圈圈，一遍又一遍地重复着“我真是太高兴了”这句话，这笑声不正像那悦耳的风铃声一般吗?“风铃”的笑声触动了我的心扉，让我心中也不由的升起一种莫名的快乐，“哈哈哈”我也跟着她笑起来，不知是为了她快乐而快乐，还是帮助了她心中的.成就感。快乐的笑声就这样久久回荡在这间小屋里。
风铃的笑声汇成一首快乐的曲调，拨动着我的心弦。一个快乐掰开就是两个快乐，传递快乐，传递那银铃般的笑声，让笑声汇成快乐的曲调，伴随我们每时每刻!
二年级作文 篇4
今天，天气非常好，蓝蓝的天，微微的风。我和爸爸一起去体育馆放风筝。
当我们到的时候，看见有很多人在放风筝。他们的风筝有的像老鹰，有的'像蝴蝶，有的像燕子，还有的像金鱼，都在天空中快乐地飞翔。爸爸拿出风筝，叫我拿着线，我愉快地答应了，然后快速地跑起来。不一会儿，风筝就飞起来了。天空中又多了一只像蜻蜓一样的风筝，热闹极了！
二年级作文 篇5
星期天的下午，小猴和猴妈妈要去小河对面的一颗桃子树上摘桃子。
小猴对妈妈说：“妈妈您听，河水在给小草们唱歌呢，这歌声多么美妙啊！还有，您看对面桃树上的.桃子多红呀，一个个像小灯笼似的挂在枝头上，把树枝都压弯了，我们赶快过去摘吧！”
猴妈妈和小猴正准备过河，忽然看见河对面小兔背着书包往桥边走来。“咦，小兔今天怎么这么早就回来了呢？它不是去上补习班了吗？”小猴说。猴妈妈也很惊讶：“是呀，它今天回来的真早。”小猴对妈妈说：“妈妈，这儿只有一座独木桥，我们让小兔先过吧，不然兔妈妈会担心的。”猴妈妈听了小猴的话后脸颊上浮满了笑容，它温柔地看着小猴说：“孩子，你已经懂得为别人着想了，妈妈很开心！”于是，猴妈妈让小猴对着河对面的小兔大声喊：“小兔你先过桥吧！”小兔也看见了对面站在桥边挑着竹筐的猴阿姨和小猴，它也懂礼貌地说：“猴阿姨还是你们先过吧，我不着急。”猴妈妈笑眯眯的看着小兔说：“小兔，还是你先过吧，早点回家免得你妈妈担心”
猴妈妈它们和小兔相互谦让了很久。最后，经过猴妈妈的劝说，还是让小兔先过了桥。小兔礼貌地道了谢后回家去了。猴妈妈和小猴也高兴地过了桥到对面摘果子去了！
二年级作文 篇6
我的爸爸中等身材，脸瘦瘦的，短短的头发乌黑乌黑。我爸爸可是个羽毛球高手哦！
星期天，我和爸爸相约到操场上打羽毛球。我拿起羽毛球用球拍一挥，球“嗖”的一下飞了出去。看着自己发挥得这么好，我信心满满，这下爸爸该接不住了。没想到爸爸只轻轻一提球拍，羽毛球就像自己长了脚一样飞到了爸爸的球拍上。看着爸爸像一支利剑一样飞来的球，我是左接也不是，右接也不是，最后只能眼睁睁地看着球落地。这真是一场惊心动魄的.球赛。
这就是我的爸爸。我喜欢和爸爸打羽毛球，因为这给我带来了很多乐趣。
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